The Best 영어작문 영어문법 2 (유학생, 유학준비생, 대학생, 대학원생, 수험생, 공무원, 회사원 등을 위한)

천대윤

 학력
ㆍ 서울대학교 행정대학원 졸업 (행정학 석사; 정책학 전공)
ㆍ 미국 Arizona State University 졸업 (행정학 석사)
ㆍ 미국 Arizona State University 졸업 (행정학 박사, Ph.D.)

 경력 및 자격증
ㆍ 경영행정전략연구원 원장
ㆍ 활기혈단 건강행복양생운동 아카데미 원장
ㆍ《활기혈단(活氣血丹)》창시자 (특허청 상표권특허 제40-1401165호)
ㆍ 행정자치부/중앙인사위원회/행정안전부 중앙공무원교육원 교수
ㆍ 국무총리소속 부마민주항쟁진상규명위원회 실무위원
ㆍ 요양보호사 (한국보건의료인국가시험원, 제2023-1022630호)
ㆍ 사회복지사 ((2026년 취득 예정))
ㆍ 바리스타 (2급, 사단법인 한국커피협회, 제B2-129917호)
ㆍ 전산회계 (2급, 한국세무사회 제220111001402호)
ㆍ 기업, 정부, 공공기관, 지방자치단체, 인재개발원, 연수원, 교육원 등 경영, 행정, 정책, 전략, 컨설팅, 강연, 자문, 교육
ㆍ 성균관대, 서울시립대, 숭실대, 국민대, 한국방송통신대,
세종대, 경기대, 명지대 등 다수 대학교 강의 
ㆍ 통일부 갈등관리심의위원회 위원(통일부장관 위촉)
ㆍ 한국노동교육원 초빙교수
ㆍ 한국행정학회 운영이사
ㆍ 한국정책학회 운영이사

 주요 저서
ㆍ『조직·인적자본자원 역량개발과 역량평가 및 면접시험·채용시험·승진시험』
ㆍ『창발전략경영혁신과 리더십』
ㆍ『사회갈등 집단갈등 정책갈등』
ㆍ『부부갈등 자녀갈등 가족갈등』
ㆍ『조직갈등 직원갈등 고객갈등』
ㆍ『활기혈단 십자다이아몬드와 십이단전편』
ㆍ『활기혈단 기혈지압마사지와 건강양생운동편』
ㆍ『활기혈단 영양ㆍ운동ㆍ수면과 14경맥ㆍ경혈편』
ㆍ『VALUES, CONFLICTS, ORGANIZATIONS, PUBLIC POLICIES, HOLISM AND COMPREHENSIVENESS』
ㆍ『제4차 산업혁명, 제5차 산업혁명 시대 공무원, 회사원, 과학기술인 인력ㆍ인재개발원, 연수원, 교육원 교육ㆍ훈련혁신 방안』
ㆍ『바람직한 정부혁신을 위한 부마민주항쟁과 정부혁신론』
ㆍ『자살갈등관리전략』
ㆍ『속독전략과 시험전략』
ㆍ『THE BEST 영어작문 영어문법 제1권』
ㆍ『THE BEST 영어작문 영어문법 제2권』
ㆍ『THE BEST 영어작문 영어문법 제3권』
ㆍ『THE BEST 영어시험 필수단어』
ㆍ『THE BEST 영어회화 핵심문형』
ㆍ『가정인생행복론』
ㆍ『두루두루 보시면서 사시지요』
ㆍ『박근혜정부와 공무원들이 사랑받는 길』
ㆍ『갈등관리와 협상전략론』
ㆍ『현장중심 액션러닝 변화혁신 리더십』
ㆍ『토론문화쇼크』
ㆍ『토의 토론 회의 방법론』
ㆍ『성희롱 정책』
ㆍ『서바이벌 경영혁신』
ㆍ『서바이벌 전략전술』
ㆍ『지혜정부론』
ㆍ『조직혁신과 전자상거래 성공전략론』

머리말 /5

제1장 동명사와 현재분사 특성과 용법 /15
1. 동명사와 현재분사의 의의 /15
2. 동명사와 동사적 명사와의 관계 /16
3. 동명사와 현재분사의 사용상의 특성 /17
4. mind + ~ing 형식에서 의미상 주어와 주의할 점 /21
5. 숙어적으로 사용되는 동사 + ~ing 용법 /22
6. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /26
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /29

제2장 부정사와 동명사 특성과 용법 /31
1. 준동사로서 부정사와 동명사 /31
2. 부정사와 동명사의 일반 용법 /31
3. 부정사와 동명사의 부정(否定) 용법 /33
4. 부정사와 동명사의 과거 용법 /33
5. 부정사와 동명사의 수동 용법 /34
6. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /35
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /36

제3장 부정사 종류와 용법 /37
1. 부정사의 의의와 종류 /37
2. 부정사의 다양한 용법 /37
3. 일반적으로 부정사를 받는 동사와 용법 /44
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /47
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /50

제4장 분리부정사 금지 /51
1. 분리부정사의 의의 /51
2. 영작문에서 분리부정사의 사용금지 /53
3. 분리부정사의 예외적 사용 /53
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /54
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /56

제5장 문장, 문장요소, 품사 종류와 용법 /57
1. 문장의 의의와 조건 /57
2. 8품사와 5문장요소 /58
3. 명사의 형태와 용법 /61
4. 대명사의 형태와 용법 /65
5. 동사의 형태와 용법 /67
6. 형용사의 형태와 용법 /71
7. 부사의 형태와 용법 /73
8. 접속의 형태와 용법 /74
9. 전치사의 형태와 용법 /75
10. 감탄사의 형태와 용법 /76
11. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문ㆍ영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /76
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /79

제6장 명사의 특성과 용법 /81
1. 명사의 종류와 용법 /81
2. 고유명사 /81
3. 보통명사 /82
4. 추상명사와 구체명사 /83
5. 추상명사의 불가산명사와 가산명사 /84
6. 전치사와 결합한 추상명사의 관용적 표현 /85
7. 물질명사 /95
8. 집합명사 /96
9. 복합명사 /98
10. 가산명사와 불가산명사 /100
11. 명사구의 형태와 용법 /104
12. 명사절의 형태와 용법 /105
13. 고유명사의 종류와 사용상의 주의할 점 /109
14. 성(gender)의 종류와 용법 /115
15. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /118
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /122

제7장 단수명사와 복수명사, 가산명사와 불가산명사 /123
1. 단수명사와 복수명사, 가산명사와 불가산명사의 의의 /123
2. 불가산명사의 복수 형태와 용법 /124
3. 가산명사의 규칙적인 복수의 형태와 용법 /126
4. 가산명사의 불규칙적인 복수의 형태와 용법 /132
5. 불규칙적인 복수가산명사의 약간의 규칙성 /133
6. 단수명사와 복수명사의 형태가 같은 것 /137
7. 복수 모양의 형태로 사용되어 복수동사를 받는 명사 /139
8. 짝으로 구성된 복수명사의 형태의 용법 /141
9. the police형 복수집합명사 /143
10. people형 복수집합명사 /144
11. family형 집합명사의 용법 /145
12. 단수와 복수의 형태가 같은 명사 /146
13. the + 형용사 형태의 용법 /150
14. 모양은 복수지만 단수로 취급되는 것 /152
15. 숫자, 약어 등의 복수 /155
16. 복합명사의 복수 /155
17. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /157
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /160

제8장 명사의 소유격 특성과 용법 /161
1. 명사의 소유격 의미 /161
2. 명사의 소유격 형태 /162
3. 명사의 소유격과 아포스트로피의 기능 /164
4. 아포스트로피 에스(ʼs)의 발음 /165
5. 소유격을 만들기 위한 아포스트로피의 사용법 /166
6. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /174
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /176

제9장 집합명사의 단수와 복수 용법 /177
1. 집합명사의 의의와 종류 /177
2. 집합명사 사용상의 주의점 /178
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /181
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /188

제10장 대명사의 종류와 용법 /189
1. 대명사의 의의와 종류 /189
2. 인칭대명사 /190
3. 지시대명사 /194
4. 부정대명사 /195
5. 상호대명사 /210
6. 의문대명사 /211
7. 관계대명사 /212
8. 재귀대명사 /214
9. 비인칭 it /216
10. 재귀대명사의 종류와 용법 /217
11. 대명사를 사용할 때 주의할 점 /220
12. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /221
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /230

제11장 대명사 수의 일치 /231
1. 대명사의 수의 결정 /232
2. 단수 부정대명사에 대한 대명사의 수 /232
3. 총칭명사에 대한 대명사의 수 /234
4. 집합명사에 대한 대명사의 수 /235
5. 부정대명사 none과 동사의 수 /236
6. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /240
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /246

제12장 형용사의 종류와 용법 /247
1. 형용사의 의의와 종류 /247
2. 형용사의 성격과 중요한 특성들 /248
3. 형용사로서의 관사의 용법 /256
4. 소유형용사의 용법 /257
5. 지시형용사의 용법 /258
6. 부정형용사의 용법 /258
7. 가정법 문장 형식의 형용사 용법 /259
8. 형용사구의 종류와 용법 /261
9. 형용사절의 용법 /262
10. 형용사절이 형용사구로 전환될 수 있는 것 /268
11. 일반 동사의 형용사절이 형용사구로 전환될 수 있는 것 /270
12. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /271
◎ PROVERB[속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /276

제13장 등위형용사와 누적형용사 특성과 용법 /277
1. 등위형용사와 누적형용사의 의의 /277
2. 등위형용사의 특성 /277
3. 누적형용사의 특성 /278
4. 누적형용사의 배열순서와 주요 사례들 /278
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /313
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /316

제14장 비교급과 최상급 및 형용사, 부사, 비교와 문맥 /317
1. 형용사와 부사의 의의 /317
2. 등위형용사와 누적형용사 /318
3. 형용사, 부사의 동등비교와 비동등비교 /320
4. 형용사, 부사의 비교급과 최상급의 비교 특성 /323
5. 규칙적 비교의 우등비교와 열등비교의 일반적 원칙 /329
6. 규칙적 비교의 비교급과 최상급 만드는 방법과 용법 /332
7. 불규칙적 비교의 비교급과 최상급 만드는 방법과 용법 /370
8. 형용사들로 된 복합형용사의 비교급 /373
9. 비교급, 최상급 만들 때 주의할 점들 /374
10. 비교급과 반의어(반대어)들 /388
11. 비교급과 관련된 주요 관용적 표현 용법 /392
12. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /396
◎ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /406

제15장 부사의 형태와 용법 /407
1. 부사의 의의 /407
2. 부사의 형태와 용법 /407
3. 부사구와 부사절의 용법 /413
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /414
◎PROVERB[속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /418

제16장 부사, 부사구, 부사절의 유형별 용법 /419
1. 부사의 용법과 위치 /419