윤동주 (청춘의 별을 헤다 | 개정판 2 판)

윤동주 (청춘의 별을 헤다 | 개정판 2 판)

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Description
왜 또다시 윤동주인가
- 부끄럽지 않고 슬프고 아름답기 한이 없는 시인 윤동주,
우리가 그토록 사랑하는 그는 어떤 삶을 살다갔을까
서연비람에서는 청소년들에게 꿈과 희망과 삶의 소중한 가치에 대해 생각해 보는 계기를 마련하고자 청소년들이 알아야 할 한국의 인물들을 중심으로 비람북스 인물시리즈를 준비하고 있다. 『청춘의 별을 헤다』는 우리가 사랑하고 그리워하는 시인 윤동주를 시인이며 평론가인 이승하 교수의 설명으로 윤동주의 시와 생애를 다뤘다.

한국 사람치고 윤동주를 모르는 사람은 없을 것이다. 윤동주가 태어난 곳이 저 먼 중국 북간도의 ‘용정’인 것도 다들 알고 있을 것이다. 일본으로 유학의 길을 떠났다 체포되어 형무소에 수감되어 고문을 받다가 죽었다는 것 또한 널리 알려진 사실이다.

중ㆍ고등학교 교과서에 윤동주의 시가 실려 있고, 그 시를 공부하는 시간이면 선생님께서는 자신이 아는 지식을 총동원하여 윤동주의 생애와 시 세계의 특징을 설명해 주었을 것이다. 그의 시 가운데 「서시」, 「자화상」, 「십자가」, 「또 다른 고향」, 「별 헤는 밤」, 「참회록」, 「쉽게 씌워진 시」 등이 교과서나 참고서에 나와 있고, 그때마다 학생들은 윤동주의 생애에 대해 반복해서 공부했을 것이다. 다른 시인은 잘 모를지라도 윤동주에 대해서만큼은 많은 것을 알고 있다고 자부했을 텐데……. 자, 몇 가지 질문을 던져 본다.

윤동주의 조상은 왜 조국을 떠나 만주에 가서 살게 되었을까?
윤동주는 어찌하여 시에 관심을 갖게 되었을까?
윤동주가 생시에는 시인이 아니었고 죽은 뒤에 시인이 되었다?
윤동주는 많은 동시를 썼는데 어떤 동시를?
‘순이’가 나오는 시가 3편인데 순이는 짝사랑했던 사람인가?
윤동주는 정지용 시인을 왜 만났을까?
윤동주는 왜 자기 성을 히라누마로 고쳤을까?
일본 도쿄에서 교토로 전학을 하지 않았다면 죽지도 않았다?
왜 학생인 윤동주가 체포되었고 형을 살게 되었을까?
동주와 몽규는 인체 실험용 주사 때문에 죽었는가?
묘소는 어디에 있으며, 시비는 어디에 있는가?
지금까지 윤동주 연구가 어떻게 진행되어 왔는가?
주요 시편의 뜻을 제대로 이해하고 있는가?

열세 가지 질문 가운데 하나라도 자신 있게 말할 수 있는 사람은? 그중 세 개만 답할 수 있어도 윤동주에 대해 많은 것을 알고 있는 셈이다. 즉, 우리는 지금까지 윤동주에 대해 막연히 한두 가지 사실만 알고 있었던 것이다.

저자는 시인이기에 습작생 시절부터 열심히 윤동주의 시를 읽으며 공부하였다. 대학원에 가서 윤동주에 대해 석사 논문을 썼고 그 뒤에도 3편의 논문을 더 썼다. 학부와 대학원에서 강의를 할 때, 외부에 나가 강연을 할 때, 윤동주 시인에 대해 자주 이야기를 했음에도 불구하고 새롭게 말할 거리가 거듭 생겼다.

그는 지상에 27년 2개월만 살다 갔지만 그의 생애와 작품 세계는 마르지 않는 우물처럼 우리의 지적 갈증을 달래 준다. 수많은 시인들이 일제강점기 말기에 변절했지만 윤동주는 한용운ㆍ이육사 시인과 더불어 단 한 줄도 친일의 글을 쓰지 않았다.

광복 6개월 전인 1945년 2월 26일 오전 3시 36분, 일본 감옥의 추운 독방에서 외마디 비명을 크게 지른 뒤 목숨이 끊어진 윤동주! 필자는 위의 열세 가지 질문에 답을 해 보면서 그의 짧지만 숭고했던 생애를 더듬어 보았다.
저자

이승하

저자:이승하
중앙대학교문예창작학과및동대학원을졸업했다(문학박사).1984년『중앙일보』신춘문예시부문에당선,1989년『경향신문』신춘문예소설부문에당선되었고,현재중앙대학교문예창작학과명예교수로있다.시집으로『우리들의유토피아』,『욥의슬픔을아시나요』,『사람사막』,평론집으로『향일성의시조시학』,『한국시조문학의미래를위하여』,평전으로『마지막선비최익현』,『최초의신부김대건』,『진정한자유인공초우상순』등이있다.지훈상,인산시조평론상,편운상,유심작품상,황순원문학연구상등을수상했다.

목차

글머리에

1윤동주조상의만주이주
2시에관심을갖게된이유
3죽은뒤에야시인이되다
4윤동주는어떤동시를썼나
5시에세번나오는순이는누굴까?
6정지용시인과만나다
7히라누마로성을고치다
8도쿄에서교토로전학을가지않았더라면
9체포에서투옥까지
10생체실험용주사를맞다
11묘소와시비는어디에?
12지금까지의윤동주연구

부록윤동주의시세계
윤동주의시에나타난죄의식과죽음의식
윤동주연보

출판사 서평

왜또다시윤동주인가
-부끄럽지않고슬프고아름답기한이없는시인윤동주,
우리가그토록사랑하는그는어떤삶을살다갔을까

서연비람에서는청소년들에게꿈과희망과삶의소중한가치에대해생각해보는계기를마련하고자청소년들이알아야할한국의인물들을중심으로비람북스인물시리즈를준비하고있다.『청춘의별을헤다』는우리가사랑하고그리워하는시인윤동주를시인이며평론가인이승하교수의설명으로윤동주의시와생애를다뤘다.

한국사람치고윤동주를모르는사람은없을것이다.윤동주가태어난곳이저먼중국북간도의‘용정’인것도다들알고있을것이다.일본으로유학의길을떠났다체포되어형무소에수감되어고문을받다가죽었다는것또한널리알려진사실이다.

중ㆍ고등학교교과서에윤동주의시가실려있고,그시를공부하는시간이면선생님께서는자신이아는지식을총동원하여윤동주의생애와시세계의특징을설명해주었을것이다.그의시가운데?서시?,?자화상?,?십자가?,?또다른고향?,?별헤는밤?,?참회록?,?쉽게씌워진시?등이교과서나참고서에나와있고,그때마다학생들은윤동주의생애에대해반복해서공부했을것이다.다른시인은잘모를지라도윤동주에대해서만큼은많은것을알고있다고자부했을텐데…….자,몇가지질문을던져본다.

윤동주의조상은왜조국을떠나만주에가서살게되었을까?
윤동주는어찌하여시에관심을갖게되었을까?
윤동주가생시에는시인이아니었고죽은뒤에시인이되었다?
윤동주는많은동시를썼는데어떤동시를?
‘순이’가나오는시가3편인데순이는짝사랑했던사람인가?
윤동주는정지용시인을왜만났을까?
윤동주는왜자기성을히라누마로고쳤을까?
일본도쿄에서교토로전학을하지않았다면죽지도않았다?
왜학생인윤동주가체포되었고형을살게되었을까?
동주와몽규는인체실험용주사때문에죽었는가?
묘소는어디에있으며,시비는어디에있는가?
지금까지윤동주연구가어떻게진행되어왔는가?
주요시편의뜻을제대로이해하고있는가?

열세가지질문가운데하나라도자신있게말할수있는사람은?그중세개만답할수있어도윤동주에대해많은것을알고있는셈이다.즉,우리는지금까지윤동주에대해막연히한두가지사실만알고있었던것이다.

저자는시인이기에습작생시절부터열심히윤동주의시를읽으며공부하였다.대학원에가서윤동주에대해석사논문을썼고그뒤에도3편의논문을더썼다.학부와대학원에서강의를할때,외부에나가강연을할때,윤동주시인에대해자주이야기를했음에도불구하고새롭게말할거리가거듭생겼다.

그는지상에27년2개월만살다갔지만그의생애와작품세계는마르지않는우물처럼우리의지적갈증을달래준다.수많은시인들이일제강점기말기에변절했지만윤동주는한용운ㆍ이육사시인과더불어단한줄도친일의글을쓰지않았다.

광복6개월전인1945년2월26일오전3시36분,일본감옥의추운독방에서외마디비명을크게지른뒤목숨이끊어진윤동주!필자는위의열세가지질문에답을해보면서그의짧지만숭고했던생애를더듬어보았다.