Description
“이봐, 내가 몇 살인지 알아?
2000살이 훨씬 넘었다고! 나 때는 말이야…….” _대추야자나무
“내 키가 왜 이렇게 크냐고?
그야 옥수수 중에서 제일 좋은 씨앗을 골라 만들었으니까!” _옥수수
“내 쭈글쭈글한 피부 어때? 완전 멋지지 않아?
내가 바로 그 유명한 ‘멘델의 법칙’ 완두콩이란 말씀!” _완두콩
“내가 호박같이 생겼다고?
에헴, 이래 봬도 엄연히 토마토란 말이야!” _몬세라트 토마토
돌연변이, 품종 교배, 유전자 조작, 종자 은행, 미래 식량…
지구 환경과 윤리 문제까지 꼼꼼히 짚는 식물 생태 보고서!
2000살이 훨씬 넘었다고! 나 때는 말이야…….” _대추야자나무
“내 키가 왜 이렇게 크냐고?
그야 옥수수 중에서 제일 좋은 씨앗을 골라 만들었으니까!” _옥수수
“내 쭈글쭈글한 피부 어때? 완전 멋지지 않아?
내가 바로 그 유명한 ‘멘델의 법칙’ 완두콩이란 말씀!” _완두콩
“내가 호박같이 생겼다고?
에헴, 이래 봬도 엄연히 토마토란 말이야!” _몬세라트 토마토
돌연변이, 품종 교배, 유전자 조작, 종자 은행, 미래 식량…
지구 환경과 윤리 문제까지 꼼꼼히 짚는 식물 생태 보고서!
★초등 교과 연계★
<과학 3-1> 1. 과학자는 어떻게 탐구할까요?
<과학 4-1> 3. 식물의 한 살이|<과학 4-2> 1. 식물의 생활
<과학 3-1> 1. 과학자는 어떻게 탐구할까요?
<과학 4-1> 3. 식물의 한 살이|<과학 4-2> 1. 식물의 생활
씨 없는 수박은 어떻게 심어? : 유전자 조작에서 미래 식량까지 (양장)
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