월화수목금토론 (초등 과목별 토론 수업 길잡이)

초등토론교육연구회

둔대초등학교교사.2011년부터‘초등토론교육연구회’를꾸려초등교사들과토론교육을실천하고있다.2012년에는경기도교육청에서주는‘참사랑스승상’을받았다.쓴책으로『초등따뜻한교실토론』,『어린이를위한토론책토론이좋아요』,『초등학급운영어떻게할까』,『와글와글토론교실』이있고,어린이일기모음『놀고싶다』,『비교는싫어』를엮었다.

1부◆토론의바탕을다지는토론수업

국어토론의개념이해하기_토의와비교하여알기

국어토론의요소이해하기_논제분석하기/입론하기/반론하기

국어토론의유형익히기_짝토론하기/2:2토론하기/전체토론하기


2부◆토론의실제를익히는토론수업

사회생활속문제해결하기_“길거리에광고물을자유롭게붙여도된다.”

사회지구촌의평화와발전생각하기_“난민을받아들여야한다.”

사회다양한경제교류사례이해하기_“쌀을수입해야한다.”

도덕자신의감정올바로조절하기_“화가날땐화를내야한다.”

도덕정보사회에서지켜야할점알기_“부모가자녀의정보기기사용을제한해야한다.”

실과쾌적한생활공간에대해이해하기_“정리정돈은자기방식대로하면된다.”

실과생활속동물에대해이해하기_“교실에서달팽이를길러도된다.”

과학생태계보전의필요성인식하기_“플라스틱을쓰지말아야한다.”

과학첨단생명과학의이용사례알기_“유전자변형식품을먹어도된다.”

미술미술작품의감상관점과방법알기_“「인형을든마야」는훌륭한작품이다.”

미술시각문화와이미지활용하기_“어린이보호표지판은바뀌어야한다.”

음악음악이심신건강에미치는영향알기_“대중가요청취에초등학생연령제한이있어야한다.”

체육체력운동을선택하고계획세우기_“체육시간에모두가같은운동을해야한다.”

수학혼합계산의순서를알고계산하기_“수학문제풀때계산기를사용해도된다.”

체육시간에토론한다!들어보셨나요?지금까지이런토론책은없었습니다.
매일매일전과목수업에서활용할수있는토론책이나왔습니다.
이책은토론수업이사회과목에서만가능하다는고정관념에서탈피하여,도덕,실과,과학,미술,음악등전과목에서토론이활용될수있음을보여주고있습니다.교과서내용에서토론하기적합한주제들을두루선정하였기때문에교과서수업과병행하기좋습니다.또한‘(사회)길거리에광고물을자유롭게붙여도된다.’,'(도덕)화가날땐화를내야한다.','(실과)정리정돈은자기방식대로하면된다.',‘(미술)어린이보호표지판은바뀌어야한다.’,‘(음악)대중가요청취에초등학생연령제한이있어야한다.’'(체육)체육시간에모두가같은운동을해야한다.','(수학)수학문제풀때계산기를사용해도된다.'등흥미로운논제를많이다루고있습니다.

진짜토론왕초보선생님도걱정말고따라오세요.
바로바로꺼내언제든써먹을수있도록쉽고친절하게내용을제시하였습니다.
생생한수업현장을고스란히책에옮겨놓았기때문에토론이서툰교사도쉽게따라해볼수있습니다.실제차시별수업을들여다보는것처럼교사와학생들이주고받는말을그대로대본형식으로제시하였고,참고자료와지식정보,활동예시사진을풍부하게실었습니다.
1부에서는우선국어과목을토대로토론의개념과유형,방법등을알아봅니다.그리고2부에서는1부에서배운내용을바탕으로다양한과목에토론을적용하여실제로토론을경험해보게하였습니다.간단한토론에서부터심도있는토론까지모두경험할수있게토론의과정을하나하나짚었고,토론이외에수업에서활용할수있는다양한기법들(브레인라이팅,번개기법,만다라트,멀티플로우맵,정지화면역할극,월드카페등)도소개하였습니다.또한‘이럴땐이렇게’코너에서는토론수업을하며품을수있는다양한궁금증에대한명쾌한해답까지제시해주었습니다.

선생님마음은선생님이가장잘압니다.학교현장과초등수업의특성을모두잘알고있는초등토론교육연구회선생님들의오랜연구결과와노하우가집약되어있습니다.
토론의경험과토론능력이중요하다는것은잘알지만토론수업이낯설거나,할시간이없거나,준비가힘들어서선뜻토론수업을하지못한다는선생님이많습니다.이책은그러한고민을덜고할수있는용기와더불어싸울무기도함께드리는책입니다.학교현장과초등수업에대한이해도가높은초등토론교육연구회선생님들이두해가넘도록오랜시간동안머리를맞대어교사와학생모두가즐겁게참여할수있는토론수업방법을만들고,이를직접수업해보며수정하고보완하였습니다.여러번의검증을거치며다듬고또다듬은만큼자신있게추천합니다.