교육? 호기심!

교육? 호기심!

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Description
이 책은 현 교육정책의 과도한 학습들이 교육경쟁력을 떨어뜨리는 가장 큰 주범이 되어 아이들의 호기심을 죽이고 있으며 호기심은 미래를 여는 원동력이고, 그 일환으로 이웃과 세상 속에서 나를 찾는 기쁨으로 나눔의 문화를 통해 아이들에게서 현대와 미래사회의 꼭 필요한 공감과 소통의 능력을 갖게 하는 것이 오늘날 교육의 핵심이 되어야 한다고 여러 유형의 글들을 통해 강조 하고 있다.
저자

한승진

목차

<1장>존중하는교육
“왜나같은아이는책에없어요?”딸위해동화책만든아빠
어느대학출신입니까?
왜우리반만지방대?
학벌주의와학벌세탁,뭣이중헌디?
교육의즐거움을가장먼저가르치는유대인
교원수급정책실패가주는교훈
내아이를위한부모의교육철학
인성(人性)상실의시대
존경하도록가르치기
존중하는교육
장애통합교육을통한모두가행복한교육
마음을움직인‘무릎영상’,특수학교설립
지역이기주의보다장애학생과의‘공존’을
장애인과비장애인한글자에달라지는시선들
집에서새는바가지밖에서도샙니다
인성교육(人性敎育)을법으로정하는나라

<2장>인권과존엄의성숙한교육을꿈꾸며
유아스마트폰중독
유아교육,잘못된어른들의인식부터바꿔야
학교의종말,다시전인교육의시대로
통섭과창의융합교육만이살길입니다
지금은더깊이더시급히청소년을사랑할때입니다
인권과존엄의성숙한교육을꿈꾸며
기술과소통을넘어서는공감
고교시절보다공부양이줄어드는대학의현실
지식의종말시대,창의적인학습력을키워야합니다
창의융합교육과미래인재디자인
창의적인재를어떻게,학문융합의방향과교육적용
분량도적고내용도틀린교과서속의‘노동’
나도꽃피고너도꽃피면온통꽃밭이되리
성은단순히돈으로사고팔수없습니다
사람과의관계속에서필수적인능력은무엇일까요?
아는게아니라사는게참교육
칭찬과격려의힘
칭찬과꾸짖음에도지혜가필요하답니다

<3장>새로운시대에따른교육적의미
창의적토론식수업을합시다
교육강국핀란드와갭이어
미래세대에게언제까지죽은수학을가르칠것인가요?
상상해야살수있는시대랍니다
새로운시대에따른교육적의미
협력과창의성이요청되는시대랍니다
4차산업혁명시대,밝은눈으로미래를
새로운시대에따른새로운진로준비교육
4차산업혁명위기인가,기회인가?
에듀블럭,학력인증의혁명
교육의지각변동‘무크’
다문화사회에따른의식전환요청시대
다문화교육활성화를위한논의점
다문화사회에따른교육적과제
로봇교사와인간교사
교실에서고래를만납니다
학교교육의자치와역량
봉사활동,누구를위한활동인가요

<4장>지위경쟁과서열이고착화된나라
무엇을위한시험인가요
대학에서무엇을배울것인가?
교양필수과정으로지정해인식높여야
인문학의변신이필요할때입니다
시험공화국인우리교육현실
지위경쟁과서열이고착화된나라
‘학벌만능’수능연기에나라가들썩
반칙이통하는학력대물림의현실
민주시민교육을위한공동체정신
민주주의와민주시민교육
민주시민교육의핵심역량과교육과정

<5장>마음의근력을길러주는교육
교육은불빛이랍니다
엽락분본(葉落糞本)
지역교육공동체를꿈꾸며
조화와공존,더불어사는공동체
학생이행복한교육을꿈꾸며
학생노동인권교육을통한민주시민양성
안타까운죽음,고교현장실습제도
학생도노동자도아닌,우리는누구인가요?
위기의청소년들,위기를넘어새로운희망으로…
클래식을통한마음의힘기르기
자기생각대로표현하기
내가슴이시키는길
에세이에단‘한문장’쓰고스탠퍼드대합격한소년
독서를통한자기성장
독서가주는성장
마음의근력을길러주는교육
장점을바라보고교육하기
관계회복을위한첫걸음
소통과나눔이요청되는시대와교육