학생맞춤교육,진로교육,개성보장,학생선택권보장
고교학점제가가져올나비효과는?
고교학점제가도입되면고등학생도대학생들처럼자신이수강하고싶은교과목을스스로선택해서공부하고,소정의학점을모두이수하면조기졸업을할수도있다.현재의고등학교교육체계는교과별성취수준과는별개로단지출석일수만채우면누구나졸업할수있다.하지만학점제를도입하게되면각과목별로이수를위한최소성취기준이적용된다는측면에서고등학교를졸업한학생들의최저학력수준을보장해주는효과도얻을수있다.
그밖에도고교학점제가우리나라고등학교에가져올변화는실로무궁무진하다.나비들의작은날갯짓이날씨변화를일으키듯,고교학점제는향후우리교육계에엄청난변화를가져올것이다.어쩌면기존의정책적노력들로는해결하지못했던수많은교육병폐들에대한근본적인해결책을발견하게될지도모른다.그징조로서이미전국의연구학교들을대상으로시범운영되고있는고교학점제는조사결과학생과교사,학부모의70%이상이만족하고있는의미있는성과들을거두고있는것으로나타났다.이에교육부총리는2019년1월7일기자간담회에서“올해고교학점제연구학교를좀더늘려서고교학점제가현장에서잘준비되면서추진되고안착될수있도록할계획”이라고밝히기도했다.
정책그이상의패러다임
미래교육으로나아가기위한진화의플랫폼,
고교학점제
우리나라의고등학교교육은사실상대학입학을위해존재하는일종의종속기관으로전락해버린것이현실이다.고등학교의거의모든수업은오직입시에초점이맞춰져있고,심지어학교교육을신뢰하지못해사교육의힘에의지해입시에서승부를보려는학부모와학생들도상당수다.이러한분위기속에서입시비중이높은과목이아니면외면당하기일쑤고,학생들은자신의적성이나진로와무관한획일적인교육과정을억지로이수해야만한다.
최근모사립고등학교의내신성적조작사례가대중적공분을사면서수능중심의정시확대여론이높아지고있다.하지만이러한여론에휘둘려정시가계속확대된다면학생개개인의개성과적성을반영한교육과정의다양화는커녕앞으로도정시비중이높은과목위주로돌아가는학교수업에모든학생이매달릴수밖에없을것이다.이러한시스템안에서라면고등학교는결코입시종속기관에서벗어날수없다.게다가소수우수한학생을제외한대부분의학생들은배움에서점점더멀어지고,때로는상위권학생들의등급을올려주는희생양의역할마저감수해야한다.
앞으로학생들의다양한능력과적성을고려해그들의선택권을보장하는고교학점제가현장에안정적으로정착하게되면고등학교가오직입시를위한중간다리의기능에서벗어나학생개개인의역량과소질을계발시키는학교본연의교육적기능을회복하게될것으로기대된다.아울러학생들도입시과목이라는이유로적성에맞지도않는과목들을무조건이수하는것이아니라,자신의진로나관심사에맞춰과목을선별해서수강함으로써좀더깊이있는학문적탐구도자발적으로도모하게될것이다.
비슷한패턴의엘리트양성을추구하는수직적서열화에서
각자고유한능력을발휘하도록지원하는수평적다양화로
세계교육계는이미오래전부터각자가소유한다양한역량개발을지원하는방향으로전환이이루어지고있다.하지만아직까지우리나라의교육은학생들에게동일한표준을강요하며,이를통해줄을세우는수직적서열화를거쳐학생들의등급을나누고있다.저마다소유한개성은제각각일텐데,똑같은규준과잣대를들이대다보니경쟁은점점더치열해지고,서열싸움에서밀려난학생들은아예공교육에서소외되어버리는안타깝고기이한현상마저벌어지고있다.
고교학점제는고등학교교육이한층유연하고개별화된교육으로나아가게해줄것이다.아울러학생의진정한성장을도모하는교육과정중심으로학교교육이실현될것이며,아이들을수직적으로줄세우는것이아니라,고유한개성을인정하는수평적다양화로나아갈수있을것이다.결과적으로고교학점제는우리나라교육이입시중심에서벗어나학생각자의다양성을인정하는교육과정중심으로나아가기위해반드시거쳐야할진화의플랫폼인셈이다.
무한경쟁을앞세운줄세우기가아닌
진정한의미의학생맞춤형교육실현을위하여
이책은아직까지우리나라에서는다소생소한개념인고교학점제에대한거의모든것을아우른다.그동안수많은교육문제를해결하기위해도입된다양한정책들중에는현장에적용되는과정에서의도와다른방향으로왜곡되거나,제대로정착하지못한채흐지부지된사례가적지않다.이에저자들은이책을통해고교학점제가올바로정착하기위해행정가나학교현장의교사를포함한교육분야의전문가들은물론학생,학부모들도학점제를좀더깊이이해할수있도록지침을마련하고자하였다.
이책에서제시된국내사례들을통해우리는학점제가결코뜬구름잡는허황된제안이아니라제도적으로충분히정착할수있다는희망을엿볼수있을것이다.또한우리나라전통적인교육과정개정흐름속에서존재하는고교학점제의당위성을인식할수있을것이며,다양한해외교육선진국들의성공사례를살펴봄으로써학점제를성공적으로도입하기위한의미있는아이디어들을얻을수있을것이다.아울러고교학점제시행과관련해벌써부터현장에서들려오고있는불평과불만의목소리와우려의시선들을잠재울만한합리적이고논리적인근거들을발견해낼수있을것이다.
분명한점은고교학점제의도입에따른다소간의난제들이존재함에도불구하고,고교학점제는입시중심의과열경쟁으로치달으며온갖병폐에시달려온우리나라의교육에새로운돌파구를마련해줄것이라는점이다.오직대입을위해존재하고있다시피한현재의고등학교교육을정상화함은물론,미래대학입시의판도를뒤흔들새로운정책임을깨닫게될것이다.이책을통해고교학점제는미래교육으로한차원진화해나가기위해반드시거쳐야할플랫폼임을확신하게될것이다.아울러고교학점제도입에대한편견은덜고,고교학점제가우리나라교육계에미칠긍정적인영향력을이해하는데도움을받을수있을것이다.
