방구석에서 읽는 수상한 미술 이야기 (미술작품 속에서 발견한 현대사회의 적나라한 모습 | 청소년을 위한 명화 그리고 세상 이야기)

방구석에서 읽는 수상한 미술 이야기 (미술작품 속에서 발견한 현대사회의 적나라한 모습 | 청소년을 위한 명화 그리고 세상 이야기)

$14.00
Description
미술작품은 색채와 형태 등의 형식뿐만 아니라 작가의 세계관이나 내면세계 등 수많은 요소들이 서로 얽히고설켜 있는 종합예술이다. 따라서 미술작품을 탐색하는 과정은 이미 인문학적 성찰과 다르지 않다. 여기에 미술작품을 통해 사회변화를 탐구하고 고민한다면 더욱더 의미 있는 배움의 과정이 될 것이다. 이에 이 책은 미술작품 속에 투영된 현대사회의 일그러진 단면과 모순들을 발견하고, 이를 해결할 방법을 함께 찾고자 한다. 공정과 평등에 관한 문제를 비롯하여, 소비·게임·관계 등 다양한 중독 현상들, 유명세와 행복, 불확실성과 함께 현대인을 덮친 불안과 공포, 함께 잘살기 위한 방안 등에 관해 나누는 즐거운 티키타카 속에서 미술작품은 물론 세상을 바라보는 새로운 눈을 뜨게 될 것이다.
저자

박홍순

지난수십년간뒤돌아볼틈없이달려온한국사회의척박한인문학적토양에갈증을느껴,글쓰기와강연을통해많은사람을인문학으로안내하는일을하고있다.특히인문학이생생한현실에서벗어나는순간화석으로굳어진다는문제의식을갖고일상의사건과삶에밀착시키는방향으로작업을해왔다.또한한국사회를차근차근바꾸기위한교양을찾아다양한방식으로풀어내는작업에힘을기울이고있다.젊은시절의연구와실천활동에서얻은성과와한계를바탕으로,지금의시대와세대에맞게세상을바꾸는지식콘텐츠를만들어내는일을지속적으로해나가는중이다.그동안《미술관옆인문학》,《생각의미술관》,《헌법의발견》,《한문장으로시작하는경제학수업》,《지적공감을위한서양미술사》,《거꾸로보는이솝우화》등의책을썼다.

목차

저자의말)방구석에앉아서함께나누는그림그리고세상이야기

THEME#1우리가꿈꾸는공정한세상
“난도저히이경기결과를납득할수없어요!”

01│노력과재능은과연성공의열쇠일까?
_에두아르마네〈롱샹의경마〉
02│기울어진운동장에서공정을외치다!
_조지벨로스〈절벽거주자〉
03│세습되는학벌과끊어진사다리
_프랑수아부셰〈점심식사〉
04│왜자꾸좁은병목을통과하라고강요하는가?
_움베르토보치오니〈갤러리아에서의소동〉
05│어떻게해야공정한경쟁이가능한가?
_조지크룩생크〈벌집영국〉

THEME#2유명세를쫓는사람들
“남들이선망하는사람이되면정말로행복해질까요?”
01│내꿈은누가뭐래도연예인~
_에드가드가〈발레수업〉
02│유튜버,미디어소비자를넘어생산자로
_존슬론〈영화〉
03│우리가슈퍼히어로영화에열광하는이유
_피터파울루벤스〈헤라클레스와네메아의사자〉
04│유명해지면진짜로행복할까요?
_장앙투안와토〈질〉
05│진짜특별한사람이되고싶다면?
_레옹장바질페로〈명상〉

THEME#3우리는모두뭔가에중독되어있다!
“왜나쁜줄뻔히알면서도헤어나기어려운걸까요?”

01│게임중독의늪에빠진사람들
_장루이에르네스트메소니에〈카드게임〉
02│나도혹시소비중독일까?
_에른스트루드비히키르히너〈베를린거리〉
03│빠질수록더외로워지는관계중독에관하여
_크리스토퍼네빈슨〈밤의스트랜드거리〉
04│무엇이우리를중독에빠뜨리는가?
_조지벨로스〈녹아웃〉
05│지긋지긋한중독에서벗어나기위하여
_오딜롱르동〈미소짓는거미〉

THEME#4우리를두렵게만드는것들에관하여
“사방팔방도사리고있는공포때문에질식할것같아요!”

01│폭력이난무하는사회에서살아간다는것
_막스베크만〈밤〉
02│따돌림이일상화된사회의비극
_클로드모네〈트루빌해안〉
03│평범한일상이두려움으로가득찰때
_한스밸러스첵〈기차역〉
04│공황,숨조차쉴수없는공포가몰려온다!
_에드바르트뭉크〈절규〉
05│피할수없다면차라리똑바로마주하라!
_헨리푸젤리〈침묵〉

THEME#5함께하는삶,사회적경제가희망이다“모두가함께행복해질수있는방법은없을까요?”

01│사회적경제를이야기하다
_〈‘세계협동조합의해’로고〉2012년
02│일하고싶어도일할수없는사람들
_호세클레멘테오로스코〈실업〉
03│기업성장과일자리보장신화에관하여
_콩스탕탱뫼니에〈광부들의귀가〉
04│스스로그리고함께어려움을해결하는사람들
_빈센트반고흐〈붉은포도밭〉
05│함께땀흘리는우리,함께하는행복
_포드매독스브라운〈노동〉

출판사 서평

미술작품과함께하는인문학적성찰의시간

숨가쁜일상,잠시멈춰야보이는것들에관하여

현대를살아가는우리모두는극적인변화의한가운데서있다.스마트폰,인공지능,민간유인우주선등과거어느때와비교할수없는숨가쁜변화들이이어지고있다.그리고지금이순간에도우리사회는시시각각빠르게변화하며새로운경험들을안겨주고있다.심지어코로나19의팬데믹속에서우리청소년들은사상초유의온라인개학을경험하기도했다.
잠시만한눈을팔아도저만큼뒤처질지모른다는불안감이팽배하다보니,최소한변화에뒤처지지않기위해우리는모두발버둥을치며경쟁하듯하루하루를살아가고있다.하지만변화의물결속에서오직앞만바라보며허겁지겁따라가다보면상황전체를조망할여유없이,자칫눈앞의이익에만일희일비(一喜一悲)하는우(愚)를범하기도한다.또때로는알맹이는온데간데없이사라진채겉모습만요란하기짝이없는현실속에서공허함이나내적갈증을느끼며허무감에빠지기쉽다.
이러한공허함과갈증을채우는데빛을발하며새삼주목받고있는것이바로인문학이다.청소년들에게인문학이중요한이유중하나는인문학을통해숨가쁜변화의시대에한걸음물러서서숨을고르며‘성찰’의기회를갖게할수있기때문이다.즉눈앞의작은부분에만집착하는것이아니라전체를조망하는폭넓은시야를바탕으로고차원적사고와문제해결능력을키워가는것이다.특히미술작품같은종합예술을감상하는과정은그자체로인문학적성찰과정과다르지않다.

4차산업혁명을이끈주역들,그들은왜미술에주목한걸까?

오늘날기술혁신을주도하며세계를움직인리더들도철학,문학,역사등인문학의가치를높이평가한다.특히미술작품감상은그자체로예술과역사,문학,철학등이융합된고도의인문학적사고를가능케하므로더욱주목받고있다.예컨대고인이된애플의스티브잡스,야후의초대CEO마리사메이어,에어비앤비의창업자인조게비아등4차산업혁명시대의문을열며숨가쁜변화를이끌어낸주역들이‘미술’에지대한관심을보인것에우리는주목해야한다.
이책은특히미술작품속에투영된현대사회의여러가지모습들을탐색하며해석하고나아가건강한비판정신을기르는데초점을맞추었다.특히작품을탐색하며현대사회의다양한현상이나유행,정치·경제·사회문제등을떠올리는재미가남다를것이다.그리고이러한탐색과정은감상을넘어그자체로의미있는배움의과정이된다.
이책은미술작품에관한단편적지식을전달하려는것이아니다.그보다는앞으로어떤작품을만나든간에자신있게탐색하는데도움이될만한몇가지힌트들을제안하고자한다.무엇보다작품이건네는이야기에주목함으로써작품을제대로통찰할수있는‘눈’과‘귀’를열수있게도와준다.이를통해작품에담긴진짜이야기에주목함으로써작품과더깊이대화할수있을것이다.이모든과정이작품의가치를재발견하고,나아가내면의힘을기르는데도움이되기를기대한다.

어서와~이런감상은처음이지?

“작가는왜○○했을까?”
메시지를풀면열리는흥미진진한감상의세계

미술감상이라고하면어쩐지다소따분하고또어려운미션처럼여겨지기쉽다.예컨대르네상스나바로크,인상주의등미술사조에관한전문지식과함께관련된역사나철학등박학다식과교양을갖추지않으면제대로작품을감상하기어렵다고지레포기할지도모른다.물론다양한배경지식이그림을이해하는데다소도움을줄수있을지는몰라도,그것이작품감상의전부는아니다.오히려그림을자세히관찰하면서그림속에담겨있는이야기에집중하여작가가심어놓은다양한상징과은유,은밀한코드를찾아내고해석하는과정에서꽤흥미진진한감상을즐길수있다.이책에서저자가작품과함께들려주는이야기에빠져들다보면생각지도못한곳에서현대사회의다양한모습들을발견할수있을것이다.때로는인정하기싫은다소우울한모습과마주해야할지도모른다.하지만이또한좀더나은미래로나아가기위해스스로를돌아보며깊이성찰하는계기가될것이다.

앗,무심코지나친장면속에이런사연이...!

이책의저자는공정사회를화두로수상한미술이야기의첫세션을연다.먼지구름을일으키며달려가는말들의모습에서경쟁에매몰된현대사회의모습을투영해볼수있다.또한극악무도하고잔인하기이를데없는폭력을묘사한그림에대해왜작가가너무나일상적인단어로제목을붙였는지독자들에게질문을던지기도한다.이러한내용들을통해독자들은우리사회에만연한폭력과또여기에무뎌진채살아가고있는현대인의모습을돌아보게될것이다.
이책은단지미술에얽힌뒷이야기나,미술사조에관한백과사전적지식을전달하거나화가의화풍에대해이러쿵저러쿵논하는책은아니다.그보다는한손에늘스마트폰을쥔채마구잡이로들어오는정보를거르지않고살아가는현대의청소년들이그림이라는매개를통해좀더예리하고감각적인시선과건강한비판정신을갖게되기를바란다.무엇보다그림에숨어있는다양한상징과은유속에서현대사회의여러단면들을나름대로해석해보는재미가쏠쏠할것이다.

방구석에서떠나는수상한미술여행
그림이들려주는이야기속으로GO!GO!

이책을통해방구석에서뒹굴며느긋하게작품을감상하는한편,작품에숨겨진또다른이면을발견하는과정에서재미는물론의미있는배움의세계를경험할것이다.그리고저자는이러한발견을토대로친구들과치열하게티키타카를주고받게되기를바란다.작품감상을통해단련된눈과귀,그리고내면의힘은이후다른미술작품감상은물론세상의다양한현상들을바라보는관점또한한층업그레이드시켜줄것이다.
코로나19의대유행으로방구석에틀어박혀보내야하는시간이많아졌다.이러한때에이책은수상한미술작품들을감상하며지적유희의색다른즐거움을경험하는한편,미처몰랐던흥미진진한감상의세계로안내해줄것이다.그렇다고이책이작품감상의특정프레임을강요하려는것은아니다.다만앞으로어떤작품을만나건간에틀에얽매이지않고좀더자유롭게감상할수있기를바라며,저자가풀어가는방식도수많은감상방법중하나로인식해주기를바랄뿐이다.나아가미술작품뿐만아니라앞으로복잡한현대사회를살아가며만나게될다양한대상이나상황,현상등에대해서도고정관념에갇혀경직되지않기를바란다.예컨대꼭정면만고집할것이아니라때로는거꾸로,때로는구석진곳에서도바라보는것이다.때때로주인공이아닌조연을바라봄으로써주인공의모습이한층더이해되기도하는것처럼말이다.이책을통해더많은청소년들이유연한사고와탁트인시야로세상을바라보는데조금이나마도움이되기를기대한다.