역사가 쉬워지는 답사여행 : 십대들을 위한 역사 속 인물 이야기 - 생각하는 청소년 22

역사가 쉬워지는 답사여행 : 십대들을 위한 역사 속 인물 이야기 - 생각하는 청소년 22

$16.00
Description
역사는 과거 사람들을 이해하는 것은 물론 현재를 살아가고 이해하는 데 매우 중요한 학문이다. 하지만 우리 청소년들에게 역사는 그저 달달 암기를 해야만 하는 재미없고 지루한 수업이다. 이 책은 우리가 잘 알고 있는 세종대왕부터 교과서에서 배우지 못한 인물까지, 다양한 인물의 삶을 새롭게 조명하는 동시에 그 시대 사람들이 왜 그런 선택을 할 수밖에 없었는지, 왜 그렇게 살아야만 했는지 등을 알아본다. 답삿길을 따라 살아 있는 역사 속 인물을 만나 보자.

저자

이연민

교육대학교를졸업하고20년넘게경기도에서초등학교아이들을만나고있다.역사가좋아대학원에서역사교육을공부하였고,체험학습연구회(사)모아재선생님들과우리나라박물관및유적지답사를하고있다.학교에서만나는아이들에게생생한역사교육과답사의즐거움을나누고싶어주말엔‘박물관에서놀자!’,방학엔‘박물관학교’를진행한다.문화유산에대한배움을위해서라면국내는물론바다건너해외박물관도달려가고나이가들어도박물관을가까이하며공부하는게꿈이다.2016년부터[우리아이들]에글을연재하고있으며,지금까지길따라만난곳곳의이야기를『역사가쉬워지는답사여행』에담아냈다.

목차


작가의말·4

PART1사랑을찾아서
01서동요전설이깃든미륵사지석탑·14
02조선의여성천재시인,허난설헌·30
03동지적삶을살다간명성황후와고종·50

PART2우정의법칙
01세종과장영실,백성을위한‘의로움’으로함께하다·80
02나이를초월한우정,이황과이이·104
03지음지기정선과이병연,그림과시로마음을나누다·126

PART3공정한세상을꿈꾸며
01혼돈의시대,공정함을잊지않은이원익·152
02정조의화성부흥기로공정을다시생각하다·176
03어린이의영원한동무,방정환·196

PART4진정한나와의만남
01시서화삼절강세황,나이환갑에출사하다!·220
02술에취해붓을휘둘렀으나신필이라불린화가,김명국·244
03조선의근대교회건축을통해본배려와존중·262

참고자료·280
사진제공·283

출판사 서평

읽고나면답사여행을떠나고싶은역사책

《역사가쉬워지는답사여행》은저자이연민이학생들과전국방방곡곡을다니며,문화유산과유적지를둘러보며보고느낀것을한데모은청소년역사책이다.총4부로구성된이책은우리가잘알고있는세종대왕부터교과서에서배우지못한인물까지다양한인물의삶이새롭게조명됐다.
1부에서는‘사랑’을주제로알아본다.삼국시대최고의로맨스이야기인‘서동과선화공주’를통해미륵사지석탑이세워진배경과그안에서나온여러유물을살펴보고,여인으로서가족의사랑으로시대의한계를넘어선‘허난설헌’의삶과문학세계를이해하고,‘명성황후와고종’의관계를통해아관파천,신미양요등의역사적사건을짚어본다.
2부에서는‘우정’을주제로살펴본다.백성을향한뜨거운군신의우정을나눈‘세종대왕과장영실’을통해조선시대에만들어진우수한과학발명품을살펴보고,서른다섯살이나이차이가있음에도학문으로우정을나눈‘이황과이이’의관계를알아보고,아주어린시절부터함께공부하며그림과시로마음을나눈‘정선과이병연’을통해조선시대의시와그림을들여다본다.
3부에서는‘공정’의주제를살펴본다.세명의임금을영의정으로모신‘오리이원익’을통해당시붕당정치와인조반정을알아보고,화성으로행차를떠났던‘정조’의이야기를통해정조가바라던세상을이해하고,일제강점기어린이를위해일생을바쳤던‘방정환’의삶을통해어린이날의의미를되짚는다.
4부에서는‘나’를주제로알아본다.환갑의나이,관직에올라청렴하고바른정치를한강세황의삶을통해묵묵히학문에정진하는삶을배우고,자유로운기질로아름다운그림을그린김명국의그림세계를들여다보고,조선시대에들어온종교를통해우리나라에세워진아름다운성당을두루살펴본다.
이책은역사의크고작은사건들을통해지금까지접했던우리의역사를새로운시각으로바라보며,과거와현재의역사를새롭게알아갈수있게정리했다.책을다읽고나면,절로역사현장속으로떠나고싶은마음이들것이다.

역사속인물을찾아떠나는시간여행

역사는하루아침에완성된것이아니다.우리가서있는이길은수백년의시간,수많은사람의숨결이깃들어있다.이책은4가지주제아래,12가지키워드로각인물의삶을새롭게조명하는동시에그시대사람들의생활상을알아본다.그래서역사라면그저달달암기만해야하는재미없고지루한수업이라고생각하는청소년에게나와친구,세상을바라보는안목을키워준다.여기에새로운생각과관점으로사물을바라보며다양한시도로경계를넓힌여러인물을통해역사란무엇인지,역사적사건속에서각인물이선택한삶의방향은무엇인지,미래의나는어떠한역사속에서살것인지등을곰곰이곰곰이생각하게한다.지금부터생생한사진과함께길따라살아있는역사속인물을만나보자.