“왜어른이될때까지기다려야하죠?”
‘지금,여기에서’스스로변화를만들고싶은
어린이들에게용기와희망을주는이야기
어린이들은‘나중에커서무슨일을하고싶니?’라는질문을자주받는다.또‘어린이가우리의미래’라는표현도자주듣는다.어른들이무심코던지는이런말에대해아이들은과연어떻게받아들일까.물론미래의내모습을상상하며꿈을키우고노력하는일은중요하다.그러나그것때문에현재의나를과소평가하거나미래에만방점을둔삶을산다면그또한바람직하다고할수는없다.어쩌면먼훗날의내모습보다중요한것은,지금여기에서내가하고싶고,할수있는일들을깨닫고실행에옮기는것이아닐까?
이책《나는오늘이에요》의주인공소녀는어른들이강조하는‘미래’보다'오늘'이중요하다고생각한다.아직어리지만자신도‘지금,여기’에서할수있는일이많다고말한다.특히누군가를돕는일은어른이될때까지기다릴필요없이오늘당장할수있다고말이다.
바다거북이를구하고마을전체를살린
한소녀의감동스토리
해변에서놀던소녀는어느날줄에감긴바다거북이를발견한다.알고보니소녀의어머니와이웃들이일하는동네의공장에서비오는날흘려보낸오염물질과바다로버려진쓰레기들이생명체들의목숨을위협하고있던것.옳지않은것을보면맞서싸워야한다고배운소녀는어떻게이문제를해결할지밤새궁리를한다.
소녀는당장곤경에처한거북이를구하고환경을살리자는메시지를담은종이거북이를만들어마을사람들에게널리전파한다.지역사회의환경문제에대해앞장서서목소리를내는소녀의모습은마을전체의이웃들에게영감을주고희망적인변화를일으킨다.결국공장의폐수관은폐쇄되고다시깨끗해진바다에서사람도동물도모두행복을되찾게된다.
상상이상의힘을지닌인격체
‘어린이’라는세계에대해
이책의저자매트포레스트에센와인은어린이들이충분히스스로생각하고실천하는힘을지닌존재라고강조한다.어른들이상상하는이상으로어린이들은옳고그름에대한판단을할줄알고,불의에맞서싸우는용기를지녔으며,친절을베풀고도움을주기위해기꺼이용기있는행동을한다는것이다.그렇기에저자는교훈적인내용을전달하려는시도는지양하고,어린이고유의위대함을간결한스토리를통해보여주고자노력했다.오랫동안시인으로활동해온저자는이동화책에서도시인특유의서정적인문장들을선보였다.
그림작가퍼트리샤페소아의상상력넘치는일러스트는스토리에입체감을더하며책의완성도를높인다.책의마지막에는이책의주인공처럼실제로어린이독자가손쉽게만들수있는거북이종이접기가이드도수록되어재미를더한다.
*인증유형:공급자적합성확인
