메타버스 : 디지털 지구, 뜨는 것들의 세상

메타버스 : 디지털 지구, 뜨는 것들의 세상

$17.58
저자

김상균

인지과학,교육공학,산업공학,로보틱스등을탐구했으며,현재경희대학교경영대학원교수로재직중이다.그의연구주제는인간의마음이다.재미와피드백을활용해인간의마음을움직이는게이미피케이션,시간과공간을초월한경험을창조하는메타버스를연구한다.삼성,현대,LG,SK,메르세데스벤츠등과다양한프로젝트를진행했으며,갤럭시코퍼레이션,게임문화재단,롯데정보통신,CJ나눔재단의사외이사를...

목차

Prologue
갑자기다가온언택트세상?사실은나만몰랐던메타버스
메타버스를거부한다면,우리는모르핀에중독된쥐가된다
메타버스를여행하는탐험가
메타버스여행가이드

1.인류는디지털지구로이주한다
새로운세상,디지털지구,메타버스의탄생
디지털테라포밍:호모사피엔스,파베르,루덴스&데우스
같지만서로다른세상에사는X,Y,Z세대
말하기를다시배워야하는세상
디지털지구,메타버스에올라타라

2.증강현실세계:현실에판타지&편의를입히다
현실세계+판타지+편의=증강현실세계
0.005%만취하는뇌:게으른뇌가선택한쾌락
후퇴하는호모사피엔스:자막없는영상의몰락
현빈&박신혜가보여준메타버스:알함브라궁전의추억
21세기봉이김선달:나이앤틱의지구땅따먹기
코카콜라의텔레포트:싱가포르에눈을뿌리다
도둑질대회:대박난호텔의비결
돈내고감옥에갇히는Z세대:방탈출카페
증강현실로탄생한또다른나:스노우&제페토
증강현실이만들어낸스마트팩토리:에어버스&BMW
메타버스의미래또는그림자#1:증강현실콩깍지

3.라이프로깅세계:내삶을디지털공간에복제한다
현실의나?보여주고싶지않은나+이상적인나=라이프로깅세계
메타버스속친구의의미:인생의동반자vs.여행의동반자
메타버스속스키너상자:상처받은뇌를위한안식처
뇌의전속질주:40%더빨라지는시간
우리는서로를돕는멍청한개미이다
21세기지킬과하이드:멀티페르소나
메타버스에는외톨이가없다
‘인간극장’에서부터‘나혼자산다’까지
사생활판매경제:방학일기는안썼지만,브이로그는꼭한다
흥한페이스북,유튜브vs.망한싸이월드
나는널언제라도자를수있어!
세계인의운동기록을삼킨나이키메타버스
메타버스의미래또는그림자#2:유튜브다음은뷰튜브
메타버스의미래또는그림자#3:브레인투어

4.거울세계:세상을디지털공간에복제한다
현실세계+효율성+확장성=거울세계
땅콩먹는원숭이의뇌
구글은왜지도를만들까?
마인크래프트세상을3조원에사들인마이크로소프트
방없는호텔:에어비앤비
요리안하는식당:배달의민족
에이즈백신을탄생시킨디지털실험실
하버드보다입학하기어려운대학:미네르바스쿨
언택트세상,모두의교실이된Zoom
블록체인으로만들어진거울세계:업랜드
한국인의94.9%가이주:카카오유니버스
에이즈백신을탄생시킨디지털실험실
슬픔을비추는거울:댓드래곤캔서
메타버스의미래또는그림자#4:핑크빛평등

5.가상세계:어디에도없던세상을창조한다
신세계+소통+놀이=가상세계
젊은야만인의놀이터
초인을키우는놀이터
멘탈시뮬레이션플랫폼
코로나19이전에이미역병을이겨낸WoW
로블록스메타버스의주인이된아이들
가상세계속시간여행:레드데드온라인&사이버펑크2077
메타버스속인공지능오토와인간의투쟁
가상세계로들어간기업들:광고를삼키는포트나이트
가상세계로떠난명품:루이비통과LoL의콜라보
현실이된SF영화:레디플레이어원&하프라이프알릭스
메타버스로진출한정치인:모동숲에깃발을꽂은바이든
메타버스의미래또는그림자#5:기억거래소,헤븐서버는등장할까?

6.메타버스,이렇게개척하자
삼성전자:사이버펑크2077에제품을깔아보자
SK바이오팜:디지털실험실을오픈하자
현대자동차:매드맥스세계관을넣어보자
LG화학:메타버스에화학공장을건설하자
카카오:자서전을대신써주자
빙그레:로블록스에빙그레우스궁전을건설하자
국순당:GTA온라인에주점을차리자
아모레퍼시픽:메타버스에디지털화장품을팔자
빅히트엔터테인먼트:위버스에K팝왕국을건설하자
CJ대한통운:거울세계에이야기를입히자

7.메타버스가낙원은아니다
현실은소멸되는가?메타버스와현실의관계
도피인가?도전인가?
그세상도내게는피곤하다
아마존이진짜무서운이유,메타버스의거대한손
가진게없으나모든것을다가진자vs.네것이맞냐?
메타버스속헝거게임
NPC,인공지능에게인권이있을까?
우리는나이,성별,이름을묻지않습니다
폭발하는공격성

Epilogue
장자의꿈&매트릭스
메타버스사용법&주의사항
인터넷,스마트폰,그다음은메타버스?
메타버스의미래

출판사 서평

우리는다가올미래를정확하게알지못합니다.다만지금까지있었던일들에비추어예견할뿐입니다.그러나과거의경험과미래의변화의상관관계는점점줄어들고,과거와미래가연결가능한시간은점점짧아지고있습니다.
우리가할수있는노력은가장가까운과거,현재를보는것입니다.현재를바로보고제대로이해해야합니다.
김상균교수의<메타버스>는그런의미에서미래를대비하고자하는모든현대인들에게유용합니다.빠르게진행형인기술과서비스의변화를그특유의호기심과재미로파악해내고학자다운면모를발휘해개념적으로잘이해할수있도록풀어냈습니다.
현재비지니스모델과시장에한계를느끼는경영가,향후진로에대해고민하는청년,아이가살아갈세계를이해하고키우고자하는부모등.우리눈앞에펼쳐진새로운영역-디지털지구,메타버스를두려워만말고함께개척해나가기를,인간의존엄을지키며아름다운사회를함께개척해나가기를제안합니다.