시인이직접가르쳐주는시창작교실
김미희시인은한달에도십여번,여러초등학교와도서관에서어린이들에게시쓰는법을가르치고있다.어린이들은처음에는시쓰기어려워하고두려워한다.하지만사실시는그리어려운것이아니며“여러분은모두태어날때부터시인으로세상에왔어요.”라고가르쳐주면어린이들은어느새발랄하고참신한시어들을모아멋진시를쓰곤한다.
이책은자신만의시를쓰기전에먼저시란무엇이며어떤시가좋은시인지등,시에대한기본적인지식을가르쳐주는데서시작한다.“시를쓰면뭐가좋아요?시를잘쓰려면어떻게하죠?”시쓰기교실에서어린이들이가장궁금해하는것들이다.시인선생님의친절한설명을따라가다보면어느새시속으로한발들어가게된다.
스스로완성해가는나만의워크시트
아무리재미있게가르친다해도,시에대해배우고나서바로나만의시한편을뚝딱써내기는쉽지않다.시인선생님은한발한발차근차근걷는법을제시한다.“최근에했던놀이중무엇이가장즐거웠나요?”“3분동안,머리에떠오르는대로마구써보세요,시작~!”“오늘아침학교가는길에본것중하나를써보세요”이렇게구체적으로과제를내주고빈칸을마련했다.워크시트를통해시쓰기소재를찾는법,표현하는법을훈련하다보면,‘아,이런걸로시를한번써볼까?’하는아이디어를쉽게얻을수있을것이다.
친구들이쓴좋은시많이읽기
시를잘쓰려면무엇보다좋은시를많이읽는것이중요하다.어른들이쓴동시를흉내내는것이아니라친구인어린이시인들이쓴좋은시를많이접하는것이좋다.상을받은시,잘쓴시들에는어떤것들이있는지선생님이골라준시들을읽어보면‘어?나도이렇게쓸수있을것같은데!’하는자신감을가질수있다.그리고이시들이왜상을받았는지,어떤점이좋은지선생님의자세한설명까지들어보면시쓰고싶은마음이저절로올라오게된다.
시와함께놀수있는다양한방법들
시를많이접하고시에친숙할수록쓰기쉽다.시를읽고쓰는것은창의적인어린이가되는것은물론이고훌륭한놀이방법이기도하다.이책에는동시로연극을하기,같은소재의시찾기,같은제목의시찾기,시노래부르기,시를산문으로고쳐보기,수수께끼시쓰기등시를가지고놀수있는방법이스무가지도넘게실려있다.시놀이를통해말과글을다루다보면창의력도발휘되고절대잊히지않는즐거운공부도될것이다.
