영유아 몬테소리 육아대백과 : 아이 시간표대로 어메이징 몬테소리 교육의 힘

영유아 몬테소리 육아대백과 : 아이 시간표대로 어메이징 몬테소리 교육의 힘

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Description
아이 시간표대로 어메이징 몬테소리 교육의 힘
“모든 아이는 자기만의 발달 시간표를 가지고 있다.”
국제 몬테소리 협회(AMI) 소속 교사인 시모네 데이비스는 몬테소리 박사가 개발한 교육 원칙을 토대로 유아와 함께하는 삶이 아이와 부모 모두에게 보람 있고 풍성한 시간, 호기심을 충족하는 학습의 시간, 아이를 존중하는 시간이 될 수 있도록 삶을 바꾸는 방법을 제시한다. 이 책은 유아와 함께하는 삶의 모든 국면과 관련해 여러 가지 실제적인 아이디어를 제시하고 어떻게 활용하는지 알려준다.

저자

시모네데이비스

저자:시모네데이비스(SimoneDavies)
국제몬테소리협회(AMI)소속몬테소리교사이자『몬테소리노트북TheMontessoriNotebook』의저자이다.데이비스는블로그(themontessorinotebook.com)와인스타그램을통해전세계부모들에게조언을하고질문에답하며온라인강습회를개최한다.오스트레일리아출신의데이비스는가족과함께암스테르담에거주하며자카란다트리몬테소리학교를운영하고있다.

그림:히요코이마이
도쿄태생의일러스트레이터,그래픽디자이너,종이공예가로암스테르담에서활동한다.이마이는직접손으로작업하며미니멀리즘적이고명랑하면서도섬세한작품을선보인다.그녀의작품은히요코이마이닷컴(Hiyokoimai.com)에서찾아볼수있다.

역자:조은경
성균관대학교번역/TESOL대학원번역학석사과정을졸업했으며전문번역가로활동하고있다.인문,철학,문학,예술분야를비롯해다양한영역에관심이지대하며책과함께하는삶이점점더즐거워진다는것을느끼며산다.좋은책을발굴,기획하는일에도관심을집중한다.『생명전쟁』,『정치적올바름에대하여』,『습관의감옥』,『신의죽음그리고문화』,『엄마는누가돌보지』등을번역했다

목차

CHAPTER1.유아와함께하는일상
유아를바라보는관점을바꿔보자
내가유아를사랑하는이유
유아에대해우리가알아야할것
몬테소리의유아양육방식
이책을활용하는방법

CHAPTER2.몬테소리소개
간략한몬테소리역사
전통적교육vs몬테소리교육
몇가지몬테소리원칙

CHAPTER3.아이의전인적발달을위한몬테소리활동
유아를위한몬테소리활동
몬테소리활동을구성하는요소
아이에게활동을보여주는방법
기억해야할일반적인원칙
활동준비방법
활동종류
-눈과손의협응
-음악과동작
-실생활활동
-미술과만들기
-언어
야외혹은자연에서몬테소리활동하는방법
몬테소리장난감이아닌것은?

CHAPTER4.아이가있는집인테리어
몬테소리스타일로공간꾸미기
공간별세팅
-현관
-거실
-주방
-식사공간
-침실
-욕실
-미술과만들기공간
-책을읽을수있는편안한공간
-야외
머물고싶은집으로만드는방법
-잡동사니처리하기
-편안한분위기조성하기
-일을줄여주는집으로만들기
-공유공간
-작은공간
가정환경의중요성
가정방문

CHAPTER5.충분한관심을받은호기심많은아이로키우기
PART1.아이의호기심키워주기
호기심을키우는5가지요소
-아이에대한신뢰
-풍부한학습환경
-시간
-안전하고안정감있는장소
-상상력을키울수있는환경
호기심많은사람으로기르기위한7가지원칙
-아이가주도하게한다
-직접체험하는학습형태를취한다
-아이가실생활에참여하게한다
-서두르지않는다
-아이가스스로할수있는기회를준다
-창의력을길러준다
-관찰한다
PART2.아이를있는그대로받아들이기
아이가존재감,소속감,있는그대로받아들여진다는감정을느끼게한다
아이의통역사가된다
감정은무엇이든지표현하게하지만모든행동을허용하지않는다
아이에게칭찬대신피드백한다
역할과꼬리표

CHAPTER6.협동심과책임감있는아이로키우기
PART1.협동심기르기
몬테소리접근방식이아이에게으름장놓기,상주기또는체벌하지않는이유
유아와함께할때생기는문제해결
아이가참여하도록하는방법
아이에게도움이되는말하기방법
기대감관리하기
작은보너스
PART2.한계정하기
한계를정해도괜찮다
한계는확실하게정해둔다
다정하면서확실한자세를유지한다
부정적인감정을인정한다
짜증부리는상황을해결한다
아이가일단진정한후다시접촉한다
잘못을바로잡도록도와준다
한계설정시유용한팁
한계를정할때확인해야할점

CHAPTER7.실전육아
PART1.일상생활중돌보기
일상의리듬
특별의식
옷입기와외출하기
먹기
잠자기
양치하기
PART2.변화다루기
화장실사용하기
고무젖꼭지떼기
형제자매
PART3.유아가배울만한유용한기술
나누기
어른말에끼어드는방법배우기
내성적인유아를위한기술
때리기,물기,밀기,물건던지기
집중력키우기
불만감다루기
아이가매달리며집착할때
영상기기를이용하는시간
이중언어

CHAPTER8.육아하는부모를위한처방
부모가되기위한준비작업
육체돌보기
배우려는마음가짐갖기
하루를차분히시작하고끝내기
현재에머무르기
관찰하기
부모와아이의감정탱크채우기
천천히하기
아이의가이드되기
집을적극활용하기
정직하기
삶과선택에책임지기
실수에서배우기
충만한감정느끼기
자기자신을돌보기
계속연습하기

CHAPTER9.공동육아
다른사람은어떨까?
부모도사람이다
한쪽부모선호현상
가족과함께일하는비결
서로다른입장을이해한다
조부모와아이를돌보는분
가족간에갈등이생길때
이혼이기피단어가되어야할이유는없다

CHAPTER10.영유아이후
취학(유치원,학교)준비
성인이되기까지
교육에변화가필요한순간
평화의시간

몬테소리사례:전세계가정방문&몬테소리교육을하는가정이전하는말
오스트레일리아:우리가몬테소리를하는방식
몽골:미니니무
캐나다:우리의몬테소리생활
미국:미드웨스트지방의몬테소리
나의가족:오스트레일리아그리고네덜란드
나의교실:자카란다트리몬테소리

참고문헌
감사의글

부록
이렇게말하지말고,이렇게말해보자
몬테소리재료와가구는어디에서구할수있을까?
몬테소리학교에대해
-몬테소리학교에서찾아볼것
-몬테소리학교의일반적인하루모습
-몬테소리방식은모든아이에게적합할까?
-몬테소리교육을받고일반학교에진학하는아이는어떤모습으로변화할까?
감정과욕구
지점토만드는방법
유아를위한몬테소리활동목록