글 쓰는 엄마 (이번 생에 나를 살릴 방법을 발견하다)

글 쓰는 엄마 (이번 생에 나를 살릴 방법을 발견하다)

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Description
“글을 쓰는 동안만큼은 나는 조르바가 된다.
내게 묶여있는 끈을 잘라내고 나만의 산투르를 연주하는 기분이 든다.
글을 쓰는 순간만큼은 나는 ‘객체’가 아닌 ‘주체’가 된다.
나는 ‘글 쓰는 엄마’다”
“글 쓰는 엄마”로 살아가고 있는 윤슬 작가의 신작.
‘작가’라는 개인적 소망과 ‘엄마’라는 사회적인 이름 사이에서 정체성을 지켜내기 위한 흔적의 기록이다. 평소 그녀가 관심 있게 바라보는 것에 대해 과장 없이 담담하게 글로 옮겨놓았다. 스스로 완벽하지 않다는 고백에도 불구하고, 글쓰기를 통해 자존감을 회복하고 긍정적인 기운을 얻었다는 모습에서 생(生)에 대한 당당함이 느껴진다.

테마는 두 가지, 글쓰기와 엄마.
1부 글쓰기에 대한 작가의 생각이 드러난다. 글쓰기 수업을 진행하면서, 혹은 작업을 하면서 느꼈던 생각이나 감정을 정리하여 글쓰기가 지닌 힘에 대해 강조하고 있다. 2부는 엄마로 살아가면서 겪는 일상적인 스토리를 담담하고 따뜻하게 풀어놓았다.

윤슬 작가는 말한다.
“차분히 글을 쓰다 보면 제3자가 되어 자기 자신을 보다 객관적으로 바라보게 됩니다. 그뿐만 아니라 불분명했던 것들이 명확해지는 순간을 목격하게 됩니다. 엄마라는 역할을 수행하는 과정에서 자연스럽게 생겨나는 복잡 미묘한 감정에 대해 글로 표현하는 연습을 하면 생각 정리는 물론, 자기 치유의 힘을 발휘하게 됩니다. 왜냐하면, 제가 그랬으니까요”

공감하는 마음에 밑줄, 위로받는 느낌에 밑줄, 새로운 관점의 제안에 밑줄, 「글 쓰는 엄마」는 에세이라는 장르에도 불구하고 밑줄 긋고 싶은 문장이 가득하다. 어디에도“무조건 열심히 살아야 한다”,“더 잘하기 위해 노력해야 한다”라는 문장은 없지만, 몸속에서 따뜻한 에너지가 만들어지면서 삶의 의지를 불태우게 만든다. 누구나의 인생을 살아가지만 저마다의 인생을 살아가고 있으며, 그러므로 우리 모두는 특별한 존재라는 말에 저절로 고개를 끄덕이게 된다. 개인적 소망과 사회적 이름 사이에서 ‘나를 살릴 방법’을 찾았다는 그녀에게서 “나는 살릴 방법은 무엇일까?”라는 질문이 생겨날 것이다. 살아온 시간의 기록으로 앞으로 살아갈 시간을 응원하는 윤슬 작가의 「글 쓰는 엄마」는 의미 있는 일상을 위한 첫걸음이 될 것이다.

북 트레일러

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저자

윤슬

작가.도서출판담다대표.

독서지도사,평생교육사,인생상담사로활동하며〈윤슬책방〉을운영하고있다.성인과주니어를대상으로독서모임과글쓰기,책쓰기프로젝트진행하고있으며,생활속의글쓰기를실천할수있도록다양한각도에서글쓰기대중화를위해노력하고있다.학교및기업,도서관등으로강연을다니고있다.

『오늘,또한걸음』,『책장속의키워드』,『살자,한번살아본것처럼』,『글쓰기가필요한시간』,『기록을디자인하다』,『독서를위한독서』,『의미있는일상』,『자꾸,감사』,『시간관리시크릿』등을썼다.

▶좋은습관만들기프로젝트네이버카페운영:“윤슬타임”
▶네이버블로그/인스타그램/페이스북:“윤슬타임”

목차

프롤로그/8
보폭(步幅)을유지하고,보법(步法)을잊지않는

1부.글쓰는
어떤오후의상상/13
감정쓰레기통이자재생에너지/20
진짜우리에게필요한것/27
‘나다움’에대해고민하다/31
삶은명사적이지않다/37
지구학교,코로나수업/41
일어날일이일어났을뿐/46
글쓰는사람/50
창의성에관하여/58
노력하던사람의마지막/60
누구나의인생,저마다의인생/64

2부.엄마
슬픔이태도가되지않았다/74
시간의힘을견딘것은아름답다/81
감정일기,숨겨진비밀/89
짜파구리는사랑이다/92
꿀을묻혀알파벳을가르쳐주듯/96
엄마의시간은거꾸로흐른다/102
얻은것과잃은것/107
글쓰는엄마,책수업하는엄마/111
당신의취미는무엇인가요?/118
경험이다르다는것/132
오뚝이처럼살아야한다/139
시집가면못한다니까/147
할머니도지금태어나고싶어/149
뭐든해놓고나중에보면,잘한거드라/152
남편은‘취미’라고했다/156

에필로그/161
이번생(生)에나를살릴방법을발견하다

출판사 서평

글쓰기에대한윤슬작가의애정이곳곳에서느껴진다.글쓰기를통해위로받고마음의힘을얻었다는그녀의글에서,글쓰기는더이상어떤신비로운것이아니었다.현실적인문제를해결하면서내면에서올라오는욕망을표출할수있도록도와주는친구였으며,자정능력(自淨能力)을발휘하여단호함과유연함을유지할수있도록지켜봐주는스승이었다.

이책은1부글쓰는,2부엄마로구성되어있다.1부는윤슬작가가글쓰기수업을진행하거나혼자작업하면서느꼈던생각이나감정을정리해‘글쓰기가지닌힘’에대해이야기하고있다.2부는엄마라는역할을수행하는과정에서의일상적인스토리를담담하고따뜻하게풀어놓았다.글쓰기를통해생각정리는물론,자기치유의과정을경험한그녀는글쓰기의힘,글쓰는삶에대해강조한다.

글쓰기작가로활동하고있는그녀는자신과의대화에능숙한사람이되어야한다고말한다.내면에서생겨난궁금증에대해‘사는게다그런거지’라고치부하는것이아니라,왜이런생각을하게되었는지,어디에서부터생겨난감정인지뿌리를찾아가는일에시간을투자하라고말한다.굳이그렇게할필요가있을까라고반문하는사람도있겠지만,윤슬작가는단호하다.

“살아가는일에이보다더중요한것은없습니다.나를이해하지못하는상황에서타인을이해하고,세상을이해하는것이가능할까요?오히려‘나를잘알고있다’라는생각에함정이있습니다.실은스스로도자기자신에대해잘모르는경우가많습니다.누구보다스스로에대해잘알고있어야하는것,이것은자신의인생에대한예의라고생각합니다”

윤슬작가는복잡한감정이나상황앞에서글쓰기가마음의균형을유지할수있도록도와준다고말한다.이번생(生)에주어진역할,그러니까‘나’는물론엄마,딸,며느리,아내등다양한이름으로불리면서삶의균형이흔들릴때삶의의미에대해생각해보고,본래의자리로되돌아갈수있도록도와주는도구로글쓰기만한것이없었다고얘기한다.「글쓰는엄마」의가제본에대해공감하는사람이많았다.‘나의이야기였어요’,‘내마음을옮겨놓은줄알았어요’라는의견이많았다.여러층위의감정이자신에게있다는것과감정의소용돌이에서마음을붙잡아주는도구가필요하다는것에공감하는분위기였다.

윤슬작가는글쓰기의힘에대해강조한다.
“글쓰기는균형의도구입니다”
“글쓰기는글을쓰는사람을위해가장먼저쓰입니다”

「글쓰는엄마」는글쓰기가어떻게스스로를돕는지에관해작가의개인적경험이담겨있다.곁에서중저음의목소리로그녀가진지하고따뜻하게말을건네는느낌이다.‘좋은글은좋은삶에서나온다’라는말을모토로살아가는그녀의일상이그림처럼펼쳐진다.자신의마음을단단하게지켜내는방법을보여주는「글쓰는엄마」를통해저마다의인생에서삶의방향성에대해생각해보게될것이다.‘객체’가아닌‘주체’가되는삶을상상하는시간이될것이다.