옥계동부초책쓰기동아리27명
2022년옥계동부초등학교에서전인엽선생님과함께그림책으로어울린아이들.이름은다음과같다.김단아,문서윤,박소윤,성예원,손다정,양다은,유지원,이나원,이다연,전은서,정시아,최하은,탁서영,한혜린,강예준,김대엽,김민서,김태영,나예준,박경찬,안성창,조강현,최시우,최지호,허지훈,황인준,황호헌
1부나의봄은,2부나의여름은,3부나의가을은,4부나의겨울은,
*너의계절은어떤모습이니?봄여름가을겨울반복되고또계속되는계절.어쩌면우리에게는너무나당연한자연현상이고일상이기에,계절마다피어나는아름다운순간의장면들을한껏느끼지못하고지나칠때가많아요.따스한봄바람에춤추는예쁜꽃들의향긋한꽃내음을한여름소나기가한바탕지나간후초록빛나무사이로들어오는햇살을주황빛노을을고요히비추는가을바다의잔잔함을소복이쌓인눈밭을뽀드득뽀드득소리내며걷는맛을하지만지나온계절의순간들을가만히돌이켜떠올려보세요.아름답게느껴지는계절의풍경을,그안에서나는누구와무엇을하였는지,또어떤감정을느꼈는지.저마다기억에남고특별하게다가오는계절의모습이있을거예요.혹은내가직접보고겪어보진못했지만상상하거나인터넷,TV에서본장면일수도있겠죠.그것이바로‘나의계절’이랍니다.여러분의‘나의계절’은어떤모습인가요?평소나도모르게놓쳐버린‘나의계절’을찾아붙잡고한껏즐겨보세요.행복,편안함,설렘,자유로움등내마음속잠자고있던감정들을깨워더욱풍요롭게해줄거예요.그리고그림책속친구들이좋아하는계절의다채로운빛깔을느끼며우리주변의찬란한아름다움과인사를나누어보아요.*하나의과제에서피어난다채로운‘나의계절’의빛깔들어느날선생님께서평소사계절을지내며아름다움이나행복을느끼는순간들을떠올려보고사진을찾아오는과제를주셨다.그리고자신이그순간느꼈던느낌을담아한문장으로써보라고하셨다.처음엔무슨활동인가당황스러웠다.수업시간에는사계절의다양한모습들을살펴보며시를쓰고오일파스텔로그림을그렸다.몇달간이런활동들을하며내가지내온계절에대해생각해보니평소가볍게여겼던것들이소중하게느껴지고늘보던주위풍경들이더욱아름답게보이기시작했다.그런모습과느낌들을모아친구들과그림을그리고시문장을쓰며시화집을만들다보니어느새『나의계절은』이라는그림책이완성되었다.정말신기했다.책을만들면서힘들거나어려운점들도있었지만완성본을보니그런마음들이싹사라지고왠지모를뿌듯함과자랑스러움을느꼈다.나의글과그림을내가모르는다른누군가가감상할수있다니…….작가로서의자부심도생겼다.우리의그림책을읽는사람들이주변을한번더둘러보고사계절의아름다움을느껴볼수있으면좋겠다.―옥계동부초6학년최하은어린이추천사*아이들마음속에사계절이있다는걸말이에요교육이라고부르지않아도교육이되는법을말이에요*‘이걸아이들이만들었다고?’이책을처음본순간들었던생각이다.사계절을그린오일파스텔그림은시선을붙들어맬수밖에없다.그러고는각계절의정서를감각적으로담아낸글을통해다시한번그림을살피며감상에빠져들게된다.그리고궁금해진다.책너머에있는어린이작가들이.이들의계절을느끼다보니나역시나의계절은무엇일까생각하게된다.‘우리아이들과도저렇게해보고싶다.’이책을덮으며들었던생각이다.책이제작되기까지아이들은꾸준히오일파스텔화를그렸을것이고사계절에대해서깊게관찰하고성찰했을것이다.우리반아이들과도그런대상에대한깊은관찰과성찰,꾸준한노력을함께하고싶다는열망이들게만드는그런책이다.―김천동부초박병주교사『깃털쌤의이야기가있는교육연극수업』저자전인엽선생님은알고계셨군요.아이들마음속에사계절이있다는걸말이에요.교육이라고부르지않아도교육이되는법을말이에요.이렇게수업하는선생님이있다면저도다시어린시절로돌아가고싶네요.아이들이그린그림과글이계절의변화에따라자라고있음을느꼈어요.우리는아이들이잘모르는존재,미숙한존재라여기기쉽지요.그러나알고보면사계절을품은아이들은이미모든걸간직한존재가아닌가싶어요.전인엽선생님은아이들에게서그마음을꺼내“이게너야!이모든게너야”라고말해주고있어요.졸업하는아이들에잊지못할선물을준비한선생님께큰박수를보냅니다.―임수현시인『악몽을수집하는아이』『외톨이왕』저자어느가을날학교운동장울타리에아이들이직접그린그림책『나의계절은』원화전시회가펼쳐졌다.아이들각자가느낀계절을자기만의생각과그림으로표현하였는데,각각의그림이모여무지개처럼멋진또하나의작품이되었다.아직은서툰솜씨지만진솔한마음은파랑새의속삭임으로다가와뭉클한감동으로가슴이벅찼다.자기의감정을나만의표현으로나타내는것은삶을아름답게가꾸어나가는하나의방법이다.이작품을계기로아이들이생각을표현하는일에더욱관심을가지고자신만의꿈과창의력을키워가길응원한다.―옥계동부초등학교권창환교장수업시간에자신이사계절을지내며행복하거나아름다움을느꼈던순간을떠올려보고사진을찾고시를쓰는활동을하였다.평소에는해보지못했던생각이었는데,돌이켜보니나에게특별하게느껴지는순간이나장면들이꽤나많았다.오일파스텔을익혀그림과문장으로그장면들을표현하는데힘든점도많았다.하지만친구들과협동하여완성한그림책을보니정말뿌듯했고나에겐정말잊지못할추억이될것같다.―옥계동부초등학교6학년김단아어린이엮은이의말봄여름가을겨울반복되고또계속되는계절.어쩌면우리에게는너무나당연한자연현상이고일상이기에,계절마다피어나는아름다운순간의장면들을한껏느끼지못하고지나칠때가많아요.따스한봄바람에춤추는예쁜꽃들의향긋한꽃내음을한여름소나기가한바탕지나간후초록빛나무사이로들어오는햇살을주황빛노을을고요히비추는가을바다의잔잔함을소복이쌓인눈밭을뽀드득뽀드득소리내며걷는맛을하지만지나온계절의순간들을가만히돌이켜떠올려보세요.아름답게느껴지는계절의풍경을,그안에서나는누구와무엇을하였는지,또어떤감정을느꼈는지.저마다기억에남고특별하게다가오는계절의모습이있을거예요.혹은내가직접보고겪어보진못했지만상상하거나인터넷,TV에서본장면일수도있겠죠.그것이바로‘나의계절’이랍니다.여러분의‘나의계절’은어떤모습인가요?평소나도모르게놓쳐버린‘나의계절’을찾아붙잡고한껏즐겨보세요.행복,편안함,설렘,자유로움등내마음속잠자고있던감정들을깨워더욱풍요롭게해줄거예요.그리고그림책속친구들이좋아하는계절의다채로운빛깔을느끼며우리주변의찬란한아름다움과인사를나누어보아요.2022년겨울엽쌤전인엽*인증유형:공급자적합성확인
