생성형 AI시대 : 전문가들이 전하는 챗GPT와 미래교육

최재용,김금란,김유진,김진수,김진희,류정아,문혜정,손건일,오명훈,이도혜,

저자:최재용

과학기술정보통신부인가사단법인4차산업혁명연구원이사장이며한성대학교지식서비스&컨설팅대학원스마트융합컨설팅학과겸임교수로챗GPT와ESG를강의하고있다.

[저서]:나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법,챗GPT세상을바꾸다,누구나따라할수있는AI아트,이것이챗GPT다등



저자:김금란

「나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법」이라는베스트셀러의저자이며,디지털융합교육원에서강사로활동하고있다.디지털튜터및디지털강사로서역할을수행하고있으며,퍼스널브랜딩‘원씽’대표로활동하면서44명의강사를배출했다.

[저서]:나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법



저자:김유진

아시아나항공캐빈서비스팀에서승무원으로7년간근무후교관으로퇴직했고,현재는즐거운교육과(주)채운의대표이며,온라인MD유통협회와다수의단체에서컨설턴트로활약하고있다.

[저서]:나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법



저자:김진수

파이낸스투데이기자겸수원지국장,디지털융합교육원교수,인공지능컨텐츠강사,AI프롬프트연구소,AI예술협회원으로활동하며학교,기업,소상공인과일반인을대상으로인공지능이론과활용방법,마케팅전략을강연과컨설팅서비스로돕고있다.

[저서]:나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법



저자:김진희

디지털융합교육원지도교수이자국제AI협회(IAA)이사이며미래교육아카데미대표,파이낸스투데이청주지국장이다.현재공공기관·지자체·공기업·초중고·대학등에서메타버스와틱톡을비롯한숏폼,챗GPT,인공지능을교육하고있으며특히AI를활용한업무및아트와학습효율화·생성AI를주제로한교육을다수진행하고있다.

[저서]:나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법,누구나따라할수있는AI아트등



저자:류정아

숭실대학교불어불문학학사를나와현재대한민국1호쇼플루언서이며한양대학교미래경영전략고위경영자과정29기과정중에있다.디지털융합교육원AI온라인콘텐츠강사로활동하고있으며인공지능콘텐츠강사1급,(주)뤼튼프롬프톤지도자,(주)뤼튼프롬프트스페셜리스트이면서파이낸스투데이강북구지국장을역임하고있다.



저자:문혜정

특허받은독서교육‘리드인’양천구로지사장을역임하며,양천구로직영독서학원을운영하고있다.뇌과학기반의독서교육을지향하며AI인공지능시대에걸맞는청소년교육에중점을두고있다,뇌교육지도사,독서지도사,챗GPT/생성형AI강사로활동하고있다.



저자:손건일

파이낸스투데이기자겸양주지국장,디지털융합교육원교수,인공지능콘텐츠강사,서울경제진흥원쇼플루언서및사단법인대한민국인플루언서협회인플루언서로활동하고있다.



저자:오명훈

경영지도사,행정사,대한민국산업현장교수로서20년간산업현장에서다양하고풍부한경험을바탕으로중소기업의성장을위해노력하고있다.창업분야관련컨설팅,멘토링,강의와정부기관의정부지원사업심사등의다양한업무수행경험을갖고있다.



저자:이도혜

디지털융합교육원지도교수,국제AI교육협회대외협력부회장,한국AI교육연구소대표,한국AI예술협회부회장으로활동하고있다.챗GPT를활용한업무효율화,영상제작,AI아트,다양한종류의글쓰기,10만틱톡인플루언서로틱톡등을강의하고있다.저서로는나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법외4권이있다.

[저서]:저서로는나만알고싶은챗GPT활용업무효율화비법,누구나따라할수있는AI아트,인공지능챗GPT무한한신세계등



저자:최왕규

기계공학과경영학의백그라운드를갖고경영지도사,창업보육전문매니저,전경련ESG전문가이다.동시에FN투데이안양시지국장이며‘인공지능콘텐츠강사1급’자격시험에서수석합격한디지털융합교육원교수이다.



저자:최일수

디지털융합교육원지도교수로‘제6회인공지능콘텐츠강사경진대회’에서대상을수상했다.한국사회공헌연구원교수로챗GPT와ESG강의,ESG진단평가컨설팅,하브루타교육전문가로활동중이다.



감수:김진선

‘i-MBC하나더TV매거진’발행인,세종대학교세종CEO문학포럼지도교수를거쳐현재한국메타버스연구원아카데미원장,파이낸스투데이전문위원/이사,SNS스토리저널대표로서활동중이다.30여년간기자로서의활동을바탕으로출판및뉴스크리에이터과정을진행하고있다.

CHAPTER1.프롬프트엔지니어링
Prologue
1.프롬프트엔지니어링
2.프롬프트예시
Epilogue

CHAPTER2.챗GPT무료사용자에게꼭필요한확장프로그램모음
Prologue
1.확장프로그램의개요
2.확장프로그램의유형과종류
3.확장프로그램의설치와활성화
4.확장프로그램소개
Epilogue

CHAPTER3.최신업데이트로사용자경험을혁신하는‘챗GPT4Turbo’모델
Prologue
1.GPT4Turbo의핵심기능
2.지식과데이터의확장
3.시각및음성모델통합
4.멀티모달AI의가능성탐구
5.사용자맞춤형모델조정
6.토큰요청한도증가
7.사용자맞춤형GPT빌더(GPTs)와커스텀인스트럭션
Epilogue

CHAPTER4.Elevenlabs,나만의AI목소리로세상과소통하다
Prologue
1.일레븐랩스(ElevenLabs)란?
2.일레븐랩스(ElevenLabs)시작하기
3.일레븐랩스(ElevenLabs)메인화면살펴보기
4.일레븐랩스(ElevenLabs)이용요금
5.일레븐랩스(ElevenLabs)활용하기
Epilogue

CHAPTER5.생성AI에따른미래의직업변화
Prologue
1.인공지능시대의도래
2.인공지능과일자리,변화의시작
3.일자리의미래,예상되는변화
4.노동시장의변화,현재와미래
5.대처전략,공부하고준비하는방법
6.AI시대에서살아남는방법
7.인공지능과공존하는미래
Epilogue

CHAPTER6.생성AI시대를맞이하는중년의준비
Prologue
1.인공지능시대의도래-중년을위한이해
2.중년의경력재설계-AI와의공존방안
3.재무안정성확보-AI시대의경제전략
4.사회적관계와커뮤니케이션-AI의역할과한계
5.정신적·육체적건강관리-AI의도움받기
Epilogue

CHAPTER7.1인사업자를위한챗GPT활용라이브커머스
Prologue
1.라이브커머스구성요소
2.중요3요소와챗GPT기술의활용
3.기획의시작
4.스크립트작성의기술
5.기술의활용
6.스크랩트에챗GPT활용
Epilogue

CHAPTER8.생성AI와자녀교육의미래
Prologue
1.미래와교육
2.생성AI의기초
3.현대교육시스템과AI
4.AI와창의력교육
5.미래기술과직업세계
6.AI시대의윤리와사회적책임
7.부모와교육자를위한가이드
8.결론
Epilogue

CHAPTER9.챗GPT를적용한영·유아교육현장과전망
Prologue
1.브루(Vrew)알아보기
2.브루(Vrew)의다양한편집기능사용하기
3.간단히편집하기
4.요금제안내
Epilogue

CHAPTER10.인공지능시대의독서,청소년교육의새로운지평
Prologue
1.인공지능시대의독서의중요성
2.비판적사고와창의성
3.감성과인류애함양하기
4.인공지능시대의진로선택
5.미래교육전략과독서
Epilogue:인공지능시대와공존하는독서의중요성

CHAPTER11.챗GPT와하브루타의만남-학습의시작,질문의마법
Prologue
1.질문의중요성
2.‘하브루타’러닝의원리
3.챗GPT와하브루타러닝
4.챗GPT와하브루타학습사례
5.챗GPT와질문의힘
6.챗GPT를학습에활용한사례
Epilogue

CHAPTER12.미래를향한여정:AI와함께하는평생교육의새로운지평
Prologue
1.인공지능의시대와우리의삶
2.AI와미래의평생교육시스템
3.AI시대의역량강화
4.AI와평생교육의현실적인적용
Epilogue

서문

시대가급변하면서SF영화속에서나볼수있는일들이현실로다가오고있다.사람들은지금을‘인공지능시대’라고부른다.그렇다.우리는지금인공지능시대속에살고있다.인공지능의출현으로인류는많은변화를겪으면서성장·발전하고있다.때로는두려움으로,때로는재미있게그리고고민하면서인공지능을받아들이고있다.

강사란시대를앞서나가야하는직업이다.수도권을중심으로인공지능은속도를더해가고있지만아직도인공지능이가야할길은멀고험하다.너무나많은이들이인공지능을공상과학영화같은존재로,자신과는무관한것으로도외시하는경향이짙다.

디지털융합교육원은이처럼인공지능을활용할경우분명더나은새로운버전의것을찾을것이분명함에도아직도인공지능을자신과무관한존재로저만치떼어놓는이들을위해‘인공지능콘텐츠강사양성과정’을열었다.

이과정을마친강사들은전국지자체,기관,협회,개인등다양한계층에다가가인공지능의유용함과경제성,편리성등을알려주고있다.많은이들이디지털융합교육원강사들의인공지능과관련된강의를듣고하는첫마디가바로‘신세계이다’라는표현이다.

그렇다.인공지능은일반인들에게는바로신세계그자체이다.그러나이것을받아들이고업무나자신의비즈니스에도입해본경험이있는이들이라면더서둘러앞선기능을찾게되고업데이트된프로그램에눈독을들인다.

그래서세상은인공지능을사용해본자와사용해보지않거나못한자로나뉘게될것이다.그리고후자의경우인공지능이인간의직업을빼앗게된다는막연한두려움을안고있다.후자의경우를위해디지털융합교육원에서는신간‘생성형AI시대전문가들이전하는챗GPT와미래교육’이라는책을집필하게됐다.

인공지능은우리의삶과사회구조에큰변화를가져왔고특히기계학습과자연어처리기술의발전으로인공지능은우리의일상속에서점점더큰비중을차지하며영역을넓혀가고있다.인공지능기술은우리의일상생활을편리하게만들어주고,생산성을높여주는역할을할뿐만아니라의료,교육,금융,산업,경제,환경,교통,예술,국방등전분야에걸쳐서혁신적인변화를가져올것으로기대하고있고,실제로기대가현실이되고있다.

하지만인공지능의발전은또한우리에게새로운도전을안겨주기도한다.인공지능의활용은개인정보보호,윤리적인문제,고용의변화등다양한이슈를동시에다뤄야하며우리는이러한도전에대비하고인공지능기술을올바르게이해하고활용할수있는전문가들의양성이필요한시점에있다.

본책은이러한목적을달성하기위해챗GPT와미래교육의관점에서인공지능의역할과활용방안을탐구하고자한다.특히이책을통해인공지능이우리의삶과사회에미치는영향을깊이이해하고,미래교육패러다임의변화에대한토대를마련하고자한다.

따라서디지털융합교육원의신간에서는최재용원장을비롯해김금란,김유진,김진수,김진희,류정아,문혜정,손건일,오명훈,이도혜,최왕규,최일수저자가모여인공지능활용방법과미래교육에초점을맞춘신간을세상에내놓았다.

구성을보면최재용원장은프롬프트엔지니어링,김금란저자는미래를향한여정:AI와함께하는평생교육의새로운지평,김유진저자는챗GPT를적용한영·유아교육현장과전망,김진수저자는최신업데이트로사용자경험을혁신하는‘챗GPT4Turbo’모델,김진희저자는생성AI와자녀교육의미래,류정아저자는1인사업자를위한챗GPT활용라이브커머스,문혜정저자는인공지능시대의독서,청소년교육의새로운지평,손건일저자는Elevenlabs,나만의AI목소리로세상과소통하다,오명훈저자는생성AI시대를맞이하는중년의준비,이도혜저자는생성AI에따른미래의직업변화,최왕규저자의챗GPT무료사용자에게꼭필요한확장프로그램모음,최일수저자는챗GPT와하브루타의만남-학습의시작,질문의마법으로돼있다.

이제우리는AI시대의문턱에서있다.그러나그문턱은각자의생각과경험에따라턱없이높을수도,낮을수도있을것이다.이제디지털융합교육원선임연구원들이심혈을기울여써내려간이책이스스로의알을깨로인공지능시대속으로한걸음내디딜수있는디딤돌이되기를희망한다.

끝으로이책의감수를맡아수고하신파이낸스투데이전문위원,이사이며현재한국메타버스연구원아카데미원장이신김진선교수님께감사를드리며미디어북임직원여러분께도감사의말씀을전한다.

2023년마지막달에
디지털융합교육원최재용원장