초등학생을 위한 좋은 심리 습관 2: 자신감이 강한 아이

샤오허심리연구소

아동심리발전의특징과규칙을연구하여좀더나은가정교육환경및성장환경을조성하는데그목적을두고있다.그런만큼이곳은아동교육과가정교육의전문가들로구성되어있다.그들은교육심리학,발전심리학,취학연령아동교육등의해당전문분야에서석·박사학위를가지고있으며수년간관련교육경험을쌓았다.

심리학전문가들
*린린(林林):칭화대학교석사학위및중국과학원박사학위를취득했으며,중국최초의심리상담사이다.유니세프프로젝트고문으로활동했으며,중국에서가정상담을처음으로제창했다.
*궈잉(國瑩):베이징사범대학교교육학박사학위를취득했으며,미국캘리포니아대학교로스앤젤레스캠퍼스에서공부했다.상담교육및가정교육지도사로서일상생활에교육학,심리학을적용하는데뛰어난능력이있다.
*리팡(李芳):베이징사범대학교교육경제학박사학위를취득했으며,국가2급심리상담사이자가정교육지도사,대외경제무역대학교부연구원이다.
*치쯔치앙(祁志强):베이징사범대학교심리학박사학위를취득했으며,30편이넘는논문을발표하고,3권의저서를출간했다.심리건강관련강좌만100여차례진행했다.
*왕간린(汪幹林):화중사범대학교심리학학사학위를취득했으며,국가3급심리상담사이다.특수아동단체심리연구프로젝트에수차례참여했다.주로아동보호서비스의방향성을연구하고있다.

들어가는말
책사용설명서

제1장기초편
01발표할때면얼어붙는나,어떻게해야할까요?
02어둠이무서운나,어떻게해야할까요?
03다른사람의눈을마주보지못하는나,어떻게해야할까요?
04내의견을말할용기가없는나,어떻게해야할까요?
05어려워보이는일은시도조차하기싫은나,어떻게해야할까요?
06새로운것이낯설고무서운나,어떻게해야할까요?
07점점외톨이가되는나,어떻게해야할까요?
08작은일에도너무걱정이많은나,어떻게해야할까요?
09중요한순간에실력발휘를못하는나,어떻게해야할까요?
10책임을맡기싫은나,어떻게해야할까요?
11아는사람이없으면불안한나,어떻게해야할까요?
12어른이대신해주기를바라는나,어떻게해야할까요?

제2장응용편
13낯선환경에서너무긴장해요
14좌절을겪으면포기해버려요
15실패를잘받아들이지못해요
16다른사람이나에게관심갖는게싫어요
17친구와의견이다를때너무쉽게양보해요
18친구의무리한부탁도거절하지못해요
19낯선사람앞에서벙어리가되어버려요
20괴롭힘을당해도아무런말을못해요
21부모님께나쁜일을말할용기가나지않아요

제3장심화편
22불안함을감추려고똑같은질문을반복해요
23항상다른사람의인정과관심을받고싶어요
24늘다른친구가부러워요
25무슨일이든결정하기싫어요
26나자신이마음에들지않아요
27항상다른사람을탓하고원망해요
28자꾸다른친구를흉봐요
29성취감을느낄수없어요

제4장강화편
30친구관계를통해자신감을길러요
31선생님의칭찬과꾸중을바르게해석하고받아들여요
32부모님과함께하며자신감을얻어요
33더많은것을알고배워요
34취미와흥미를가져요
35단체활동에참여해요
36체육을즐겨요
37나의장점을발견해요
38어떤일이든비교할대상은나자신뿐이에요

아이의자신감,어떻게키울까?
야무지고당당한아이가되기위한‘자기믿음’의기술

아이들이일상적으로겪는자신감문제는생각보다광범위합니다.이책은아이들이공부하면서,학교생활을하면서실제로겪는문제들을출발점으로삼고있습니다.이를토대로일상생활에서부딪히는자신감결여의문제를어떻게해결하고친구및어른과의관계를통해어떻게주도적으로자신감을기를것인지를중점적으로다루었습니다.
이책은기초편·응용편·심화편·강화편등총4장으로구성했으며,그아래38가지의연습방법을실었습니다.아이들마다자신감의정도가다를것이므로,실제상황에기초해서각챕터마다구체적으로응용가능한연습법을소개했습니다.기초편부터강화편까지이책을따라가다보면조금씩자신감을키울수있을것입니다.

제1장기초편:주로아이의자신감과관련된기본적문제들을해결하는데중점을두었습니다.
제2장응용편:일상생활에서아이들이자신감문제로겪을수있는여러문제를모았습니다.
제3장심화편:주로자신감이부족해서생길수있는일상의문제를다루었습니다.
제4장강화편:부모님과의건강한관계형성,단체활동,취미생활등구체적인상황에서어떻게자신감을키울것인지를다루었습니다.