키즈 철학이 상위 1% 아이를 만든다

키즈 철학이 상위 1% 아이를 만든다

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Description
철학, 어떻게 가르칠 것인가?
상위 1%의 아이들을 키워 낸 일타강사의 ‘키즈 철학’!
철학 교육은 비전 있는 학문으로 어린이 키즈 철학 교육에 대한 관심은 나날이 뜨거워지고 있습니다. 현대 사회의 다양하고 복잡한 문제들을 철학적 통찰력으로 본질을 꿰뚫어 원인과 결과를 분석할 수 있도록 하기 때문입니다.
하지만 철학 교육의 중요성과 철학 동화책의 중요성은 알지만 어떻게 공부를 시켜야 하는지 구체적인 방법에 대해 모르는 분들이 많습니다. 《키즈 철학이 상위 1% 아이를 만든다》에는 17년째 현장에서 철학 교육을 통해 상위 1%의 아이들로 키워 낸 일타강사의 교육법과 실전 노하우가 담겨 있습니다.

이 좋은 철학 교육을 아이들이 어렸을 때부터
마음껏 할 수 있도록 도와주는 일이 우리의 할 일이다!

아이들이 어렸을 때부터 자기 자신, 꿈, 삶에 대해 생각할 기회를 주기 위해서라도 키즈 철학이 필요합니다. 키즈 철학은 아이들 스스로 자신과 세상에 대해 점점 알아 가며 행복해지는 원동력입니다. 아이에게 당장 성적과 등수를 조금 더 높이기 위한 교육을 시킬 것인지, 어떤 자리에서도 본인이 원하는 일과 삶을 결정할 수 있는 사람으로 크도록 도와줄 것인지를 결정해야 합니다.
저자

하양욱

키즈철학교육전문가.대학에서철학을전공했습니다.청소년입시논술강사로강사생활을시작해창원에서17년째철학논술교육에몸담고있습니다.서울을오가며어린이철학교육을지속적으로배웠고,스물세살에‘필로스코철학논술’센터를열었으며현재는철학을전공한남편과함께운영하고있습니다.경남지역의철학교육활성화를위하여사회적기업프로젝트에참여하였으며,철학카페의회원으로활동중입니다.창원지역의교수,시인,교사,의사,학생,주부등으로구성된회원들과100회까지활발한활동과토론을해왔습니다.또한초등학교방과후강사,대학교특강,온라인독서모임등을통해철학교육의중요성을알리고있습니다.다수의철학교육강사들을양성했고과학영재교육과의연계를통해서철학적의문을과학개념을통해탐구하는수업방식도꾸준히시도해오고있습니다.매일아이들과함께책을읽고,읽은내용에서철학적물음과주제로대화와토론을하는강사이자한아이의엄마로서독서를한후에철학적대화를나누는것이얼마나중요한지를누구보다잘알고있습니다.그래서현장에서직접경험한독서논술,철학적대화와토론의방법을전하면서존재가치와행복을느낍니다.현재필로스코키즈철학교육의강사로서,창원성민여자고등학교에출강하고있습니다.어린이부터고등학생에이르는학생들의철학교육을위해노력하고있으며키즈철학교육의힘을믿고철학교육의영향력을전파하기위해앞으로도힘쓸것입니다.
ㆍ인스타그램kidsphilo

목차

Prologue왜우리는주입식의교육을하죠?▶4

Chapter1
영어수학자기주도학습을하는아이들은키즈철학을했다
01선택권을쥔아이▶14
02교외체험학습?교외철학학습!▶22
03독서,논술,하브루타에실망했다면?▶27
04키즈철학의찐목적:자기주도▶30
05외국상위1%대학의철학능력테스트▶33

Chapter2
꼬마스티브잡스가평범한중2병학생이되고있다
01꼬마스티브잡스가평범한중2병학생이되는이유▶44
02꼬마철학자의질문이제2의스티브잡스를만든다▶50
03마침표보다는물음표로남게▶53
04WHAT?▶55
05WHY?▶58
06HOW?▶62

Chapter3
교육비를내주며내아이의단짝이되길꿈꾸는부모들에게
01자녀의단짝을꿈꾸지만마라▶66
02친구는가르치려하지않는다▶72
03꼬마철학자의일흔살친구▶77
04자녀와단짝이되려면단짝에게키즈철학을시켜라▶80
05부자친구로만들어주는키즈철학▶82

Chapter4
현실밀착상위1%아이와의대화법
01아빠랑같이해결해보자:아빠편▶86
02엄마눈을바라봐:엄마편▶90
03미리걱정하지말거라:조부모편▶93
04요즘은이렇게해야멋진친구야:친척편▶96
05논밭에왜허수아비를세워놓았을까?:잠자리대화편▶99
06‘생각하고,마주보고’:침묵대화편▶104

Chapter5
5감과2성을활용한주기별교육법을하라!
011감,크게열려있는귀와열린입▶112
022감,예민한입과예민한코▶117
033감,크게뜬눈과쉴새없이재잘거리는입▶119
044감,글을쓰는손과책을읽는눈▶122
055감,공부하는손과세상을읽는눈과토론하는입▶125
061성,논리적사고를하는철학머리공부법▶127
072성,통찰력으로완성하는철학머리공부법▶130

Chapter6
키즈철학일타강사의코칭법
01철학하며일기쓰는법▶136
02철학일기를그림으로표현하는법▶139
03철학일기를노래로표현하는법▶141
04요리에나만의철학을담아만드는법▶146
05자연을관찰하며세상을철학하는법▶148
06반성일기를쓰며철학하는법▶150
07번역기와함께영어로일기를쓰면서철학하는법▶154
08독서후독서일기를쓰면서철학하는법▶156

Chapter7
세계로뻗어가는상위1%아이들
01세계로뻗어나가는키즈철학자▶162
02꼬마철학자들의외국인친구들▶167
03먼저이웃에게나누는삶▶172
04악기로자신의철학을이야기하다▶175
05공동체육아의놀라운힘▶180

Chapter8
키즈철학일타강사의자랑스러운상위1%아이들
01키즈철학으로영재를만들다▶186
02꼬마철학자칸트박태양▶188
03철학으로의대에간남매유석현,유채현▶191
04자신들만의철학으로기업을만든청년CEO형제김동주,김동환▶198
05철학적지성을겸비한과학도,카이스트생김기우▶201
06책을좋아하고철학하기를즐기는수학영재유하윤▶203

Chapter9
키즈철학활동지로상위1%로성장시키기
01철학주제를활용하여키즈철학하는법▶208
02과학책을활용하여키즈철학하는법▶212
03수학책을활용하여키즈철학하는법▶215
04창작동화책을활용하여키즈철학하는법▶218
05역사책을활용하여키즈철학하는법▶221
06글짓기대회를활용하여키즈철학하는법▶224
07상위1%자기PR적용으로영재되기▶239

Epilogue인생밑천은있어야지!▶247

출판사 서평

지금부터당장철학하는삶,
철학적물음과주제로대화하고토론하는습관을!

《키즈철학이상위1%아이를만든다》를통해공부만잘하는학생이아닌,공부에대한동기부여가확실하고자신이원하는꿈을찾아사회에서좋은영향력을끼치며활동하는‘진정으로자유롭고행복한사람’이되길바랍니다.철학교육에관심을갖고철학교육을받은그자체가이미상위1%의삶을살고있는것이라확신합니다.철학교육을통해자존감이높고동기부여가된아이들은자기가원하는대학에진학하고자아실현을해나갈것을믿어의심치않습니다.이렇게사회에서꼭필요한인재가되어세상을더아름답게변화시켜나갈상위1%가될것이고이것은곧철학교육이그아이들에게준선물입니다.