오늘 행복해야 내일 더 행복한 아이가 된다 (악동뮤지션 엄마 아빠의 부모철학 | 개정판)

오늘 행복해야 내일 더 행복한 아이가 된다 (악동뮤지션 엄마 아빠의 부모철학 | 개정판)

$16.80
Description
악동뮤지션 엄마 아빠의 부모철학 개정판
도서 전체 오디오북 QR 포함
역시나 악동뮤지션!
악동뮤지션처럼 아이의 강점을 천재성으로 키울 수 있다면….

무한 긍정의 아이콘 악동뮤지션이 혜성같이 등장한 지도 거의 10년이 가까워온다. 그 세월동안 악동뮤지션은 10대에서 20대가 되었고, 남매 듀오 활동을 넘어 지금은 노래와 작곡, 연기, 라디오 DJ, 예능 등의 다양한 장르를 넘나들며 매력적인 ‘끼’를 마음껏 발산하고 있다. ‘이게 악동뮤지션이다’라고 말할 틈도 없이 어느새 또 다른 색깔의 악동뮤지션을 당당히 선보인다. 그런데 참 신기한 것은 어떤 모습이든 악동뮤지션은 역시나 악동뮤지션이라는 것이다. 자신들의 약점은 솔직하게 드러내고 강점은 더욱 살려 악동뮤지션만의 끼와 특별함을 유감없이 보여준다. 처음 데뷔 때나 지금이나 악동뮤지션이 가진 좋은 생각, 좋은 생각의 실천은 여전히 계속되고 있다.

‘악동뮤지션처럼 내 아이의 강점을 천재성으로 키울 수 있다면….’
자신의 꿈을 이루어 사회적인 성공을 거두고, 좋은 인성을 가진 한 인간으로 성장시키는 것. 그래서 내 아이가 행복한 삶을 살았으면 하는 것이 모든 부모의 로망일 것이다. 내 아이를 잘 키우고 싶고, 내 아이의 꿈을 이루어주고 싶은 부모의 마음은 절대 변치않는 진리이다. 4차산업혁명, 메타버스 같은 기술의 발전이 가져온 교육 현실은 안 그래도 자신 없고 혼란스러운 부모의 마음을 더욱 불안하게 만든다. 이런 혼란한 시기에 어떤 세상이 와도 내 아이가 악동뮤지션처럼 살 수만 있다면 그래도 마음 한편이 가벼워지지 않을까.
‘악동뮤지션은 어떻게 자랐고, 자신들의 꿈을 어떻게 이루었을까?’
악동뮤지션 부모의 교육철학을 다시 한번 주목해볼 필요가 있다. 이에 2014년에 발간된 악동뮤지션의 부모철학을 담은 《오늘 행복해야 내일 더 행복한 아이가 된다》개정판을 출간한다. 이번 개정판에는 악동뮤지션의 부모님이 직접 녹음한 오디오북 QR도 포함되어 있다.

북 트레일러

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저자

이성근

악동뮤지션이찬혁,이수현의아빠와엄마이다.
2008년5월,가족이몽골로이주해선교사부부로살아왔다.몽골에서아이들에게홈스쿨링을실시하며많은시행착오를통해‘진정한홈스쿨링은자유로운분위기에서즐겁고재미있게공부하는것’이라는답을얻었다.그과정에서‘아이들이자신만의고유한가치를발견하고건강한자아를형성하도록돕는것이부모의역할’이라는것도깨달았다.

몽골에서홈스쿨링을하기훨씬이전부터‘행복발전소’라는가족명을쓰며,‘행복한가정을꾸리는것’을최고의목표로삼아왔다.몽골에서아들이찬혁의사춘기를함께겪으며가족간의‘소통’과‘관계’에대해많은것을배우는특별한시간을가졌다.그들은“아이들을통해무한감동을받으며내면의상처를치유받고부모로서성장했다”라고고백한다.

아버지이성근은출판인으로10여년간일했다.이후몽골로이주하기전까지기독교선교단체‘한국다리놓는사람들’에서5년간몸담았다.어머니주세희는교회에서오랫동안학생부교사를맡으면서사춘기아이들과의소통법을익혔고,어린이집교사인동생일을도우면서아이들을돌보는데특별한재미를발견했다.현재아버지이성근은선교사로활동하고있다.아버지이성근,어머니주세희모두부모교육을위한강연활동을펼치고있다.

목차

part1어쩔수없는선택,홈스쿨링
몽골,그곳에서의시작_아빠
울란바토르의거리를무작정걷다_아빠
몽골의한국학교에서영어를?_엄마
교육이라는줄타기에서중심잡기_엄마
덜컥홈스쿨링을결정하다_아빠
하고싶은일이할수있는일이되기위해서는해야할일이있다_아빠
규칙이많은우리집_아빠
영어에집중한1년차홈스쿨링과코업_아빠
아이들에게친구는강력한동기를부여하는존재다_아빠
엄마,이렇게살수도있죠!_엄마
가족훈련학교와도같았던홈스쿨링_아빠

part2아이도사춘기,아빠도사춘기
화성에서온아들,지구에사는부모_엄마
무엇을할지모르지만대학은가고싶어하는아이_아빠
사춘기덩어리들요리법_엄마
가정에도다리놓는사람이필요하다_엄마
아빠의사춘기와아들의사춘기는다르다_아빠
부모로서시행착오가많았던시간들_아빠
과도한책임감이갈등을부르다_아빠
아빠를용서해주렴!__아빠
소통에도연습이필요하다_아빠
아이의권위를인정해주어라_아빠

part3꿈으로가는길만들어주기
어느날갑자기재능이쏟아지다_엄마
재능이쏟아지는시점이분명있다_엄마
세상모든것이아이를향해있다_엄마
재미있으면힘들어하지않는다_엄마
마음껏하게할때창의력이나온다_엄마
부모로서꿈으로가는길은마련해주자_아빠
부모가좋은관객이되어주어라_엄마
아이만의개성을존중하고격려해주어라_엄마
아이들의꿈을만드는게아니라지지해주어라_아빠
그3개월동안무슨일이있었을까_아빠

part4가족이라는울타리고치기
금요이불극장_엄마
아이들은아이들답게_아빠
가치관을판단의기준으로삼다_아빠
몽골사람들의끈끈한가족애를보고배우다_엄마
아이들과함께해야아이들도부모와함께한다_엄마
가족을찾아떠나는여행_엄마
각자몫의짐을기꺼이나눠지게하라_엄마
어릴때부터화해하는습관을길러라_엄마
‘가족의웃음’을위해서라면_엄마
모든것이지나면가족간의사랑만남는다_아빠

part5아이의관찰자되기
너희는하나님의걸작품이다_엄마
행복한어린시절이최고의선물이다_엄마
일상생활이아이들의놀이다_엄마
자신의약점은인정하고받아들이게하라_아빠
아빠내려놓기,아니끌어안기_엄마
오늘하루의삶에도감사할것이많다_아빠
능력있는부모보다노력하는부모가되어라_아빠
모자람속에서도항상넉넉힘이있다_엄마
아이가자라는순간순간을소중히여겨라_엄마
경쟁보다자신의가치를발견하게하라_아빠
안되면그만두더라도하는데까지해봐!_엄마

출판사 서평

아이를어떻게키우자는큰그림은없었다
오늘하루잘놀았네,그거면되었다!

악동뮤지션의부모철학을담은책,특별한것을기대하는분들이라면조금실망할지도모르겠다.악동뮤지션의부모라고해서아이들을키우는데특별한비법이있었던것은아니다.여느부모와마찬가지로서툰채로좌충우돌하면서아이들과함께하루하루성장해나갔다.이성근,주세희선교사부부는담담하게말한다.
“아이를어떻게키우자는큰그림은없었다.아이들을이렇게키웠다고말하기부끄럽다.그저아이들이랑부대끼며함께놀고,함께하는것자체가좋았다.오늘하루잘놀았네그거면되었다.”
이책은결코넉넉하지않은선교사가정에서자존감과충만감가득한아이들로,아이의재능을발굴해서실력있는뮤지션으로,건강한자아를가진아이들로키울수있었는지에대한이야기들이가득하다.때로는친구처럼재미있게,때로는아이들의절대적인지지자인든든한응원군으로,때로는절제를품은신앙인의엄격한자세로!
하지만‘행복한가정을꾸리는것’에대한소망은어떤사람들보다강했다.악동뮤지션가족은몽골에서홈스쿨링을하기훨씬이전부터‘행복발전소’라는가족명을쓰며엄마,아빠,자녀가함께어우러진안온한가정을꾸리는것을최고의목표로삼아왔다.여기에‘좋은가치’를추구하고자하는바람도강했다.가치는한사람의인생을좌우하는중요한것이기때문이다.두선교사부부는아이들에게늘“너희는하나님의걸작품이다”라는말을아끼지않으며,좋은가치를담은하나님의말씀을나누었다.

모든것이지나고나면남는것은사랑,
악동뮤지션가족의성장의기록!

악동뮤지션이라고하면많은사람이‘몽골’과‘홈스쿨링’을떠올린다.악동뮤지션의뛰어난창의성과음악성이몽골의초원과대자연속에서홈스쿨링을하며자유롭게자랐기때문에가능했을것이라는추측때문이다.하지만악동뮤지션가족은경제적인어려움으로학비부담을이기지못해‘홈스쿨링’을택했고,아무런준비없이시작한홈스쿨링은‘가족훈련학교’와도같았다고고백한다.온가족이아침부터저녁까지함께하며아이들은‘공부와의외로운싸움’에,부모는뚜렷한확신이없었던홈스쿨링에대한불안감으로시행착오를반복했다.거기에아들이찬혁의사춘기까지겹치면서부모자식간의‘관계’가삐거덕거렸다.부모를설득할수없는아들은입을다물고,입다문아들이답답한부모는야단을치는상황이거듭되었다.

‘가족이라는울타리’는가장든든한것이기도하지만,때로는그안에있는사람들을가장외롭게도아프게도만든다.이‘가족이라는울타리’를보수해나가는작업없이는온전한울타리로남아있기힘들다.이책은저자들이부모인자신을되돌아보고치열한자기반성을통해진짜아이가행복한것이무엇인지,진짜가족이행복한것은무엇인지를깨달아가는과정을담고있다.‘홈스쿨링’이라는특수한상황속에서아이들의꿈과재능을찾아가는과정,부모자식간의관계를돌아보고뜨거운눈물로포옹하는악동뮤지션가족의성장의기록이다.이성근,주세희선교사부부는사춘기자녀를둔부모들에게선배부모로서경험담을들려준다.
“아이가사춘기때겪는가족간의갈등은비단사춘기의문제만은아니다.집안의모든문제가한꺼번에불거지는경우가많다.가족안에서일어나는일들은설령아프고힘든시간일지라도모든것이지나면결국가족간의사랑만남는다.”

지켜보기와기다려주기
마음껏하게할때창의력이나온다

많은부모가‘내아이의재능을찾아주자’라는것에는공감하지만,‘어떻게재능을찾아줄까’의영역으로가면방법을몰라우왕좌왕하는경우가많다.이성근,주세희선교사부부는아이의재능발굴에대해서도다음과같이조언한다.
“아이한테서어느정도의재능이보이면우선은아이혼자마음껏해보게하라.아이의진짜재능일것같으면아이혼자실컷하다자기속에서완성된다.”
아이속에있는재능이어떤계기를통해‘창의력이라는창’을통해발현된다는것이다.

아이의재능발굴에서명심해야할것은절대부모가조급해서는안된다고당부한다.악동뮤지션의경우도이수현은어려서부터목소리에대한재능을일찍발견해‘노래를하는사람이될것이다’라는목표를정했다.하지만이찬혁은대학을생각해야하는나이가되어서도재능을발견하지못해방황하며부모와갈등을겪었다.두선교사는그때의쓰라린경험을통해부모들에게조언한다.
“부모가조급하면아이는부담을가진다.아이가부담을가지면절대재능을발견하지못한다.아이가모든부담감에서놓여났을때재능이쏟아질것이다.”
“내아이가다른아이와다른면을불안해하지말고,아이만의개성을존중해주고부모가격려해주어라.아이들이자신만의고유한가치를발견하고건강한자아를형성할수있도록돕는것이부모의역할이다.”

아이의꿈만들기
부모로서꿈으로가는길은만들어주자!

그렇지만악동뮤지션을낳은결정적인배경은이성근,주세희선교사부부의‘부모로서꿈으로가는길은만들어주자’는남다른철학때문이었다.많은부모가아이들의꿈찾기를시도하지만,그과정을아이들과함께고민하고이야기를나누며발전시켜나가지는않는다.두선교사는이찬혁이처음에노래한두곡을만들었을때는함께기뻐해주고노래를들어주는게다였다.하지만노래가12곡,13곡쯤만들었을때는부모로서막중한책임감을느꼈다.
‘혹시아이의재능이음악에있지는않을까!’
이런고민으로아이들이만든노래를들려줄무대를적극적으로찾아나섰다.큰무대이든작은무대이든가리지않고노래를부를수있는곳이라면어디든달려갔다.악동뮤지션남매가노래를부르는무대가많아질수록‘의외다’‘노래잘한다’등의반응과응원도더욱늘어났다.급기야는더많은사람에게아이들의노래를들려주기위해인터넷에아이들이만든노래를영상으로만들어올리고,사람들의반응을하나하나체크했다.악동뮤지션은그렇게탄생되었다.

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악동뮤지션엄마아빠의특별한아이로키우는부모십계명!
*이아이는아이답게키워라
*아이만의개성을존중하고지지해주어라
*아이들에게친구는동기를부여하는강력한존재다
*마음껏하게할때창의력이나온다
*소통에도연습이필요하다
*부모라도잘못된부분은인정하고사과하라
*부모가좋은관객이되어주어라
*일상생활이아이들의놀이다
*아이가자라는순간순간을소중히여겨라
*행복한어린시절이최고의선물이다