한국어 어휘 스티커북
저자

유소영

저자:유소영
고려대학교교육대학원에서일본어교육으로석사학위를받았다.단국대학교국어국문학과에서한국어교육박사학위를받았다.단국대학교에서외국인학생들에게한국어를가르치고있다.
KBS월드에서11개국어로발간된《한국어로말해요》《한국어SOS》의대표저자이다.세종학당재단《한국어기초어휘학습사전》공동집필자,〈한류콘텐츠를활용한온라인한국어학습콘텐츠개발>공동연구원으로참여했다.〈한국어교육을위한문법표현연구〉〈준말의의미변화〉등의연구논문이있다.
영화배우이준기가음원녹음에참여한《이준기와함께하는안녕하세요한국어》(한국어판,영어판,일본어판,중국어판,스페인어판5개국어)를집필했다.전세계의많은친구들이더욱쉽고재미있게한국어를배웠으면하는바람으로《한글의모음과자음》을집필했다.

목차

저자의말
교과과정
교재활용방법

part1모음과자음
1.모음과자음1
2.모음과자음2
3.모음과자음3

part2받침
4.받침1
5.받침2

part3어휘연습
6.과일
7.음식
8.음료
9.날씨
10.시간
11.장소
12.사람
13.물건
14.교통
15.꽃
16.나무
17.동물
18.취미
19.뭐해요?
20.어때요?

색인

출판사 서평

그림,색칠공부,스티커북등
재미있는놀이로익히는《한국어어휘스티커북》

이책은관련있는어휘를한눈에들어오는그림,색칠공부,스티커등으로재미있게공부할수있도록구성했다.첫단원인‘모음과자음’에서는해당모음과자음으로구성된어휘를익힌다.모음과자음을막익힌학습자들도차근차근어휘를배울수있도록받침이없는단어부터먼저소개한다.책에있는QR코드를인식하면각단어의발음을들을수있어어휘의철자는물론발음까지한번에공부할수있다.두번째단원‘받침’에서는받침이들어간어휘를배운다.받침도좀더쉽게익힐수있도록ㅂ,ㄷ,ㄱ받침을갖는어휘를먼저살펴본다음ㅁ,ㄴ,ㅇ,ㄹ받침을갖는어휘를살펴본다.발음소리에있어유사한특성을갖는것끼리묶어서공부하는것이다.마지막단원‘어휘연습’에서는과일,취미,날씨,동물등의주제와관계있는어휘를연결해서공부한다.한과를마칠때마다어휘력이더욱성장했음을알수있을것이다.

한국어어휘공부의4단계학습,
그림을보고어휘를익힌다음색칠하기,스티커붙이기,
문장따라쓰기로어휘력키우기

이책은4개의활동을하며어휘를익힌다.가장먼저어휘를그림과함께배운다.이책에서는단어와그림을같이제시해단어가무엇을나타내는지바로이해할수있다.이책에실린그림들은어린이부터10대청소년,성인까지모두좋아할수있는그림체로,한국어를공부하려는학습자들은누구나사용할수있다.

다음활동은색칠하기이다.각과에서배운어휘가들어간그림을색칠하며단어하나하나를다시복습하는놀이활동이다.자신이색칠한그림옆에해당단어를적어보는식으로복습할수도있을것이다.그다음활동은이책의핵심인스티커붙이기이다.어휘가쓰여있는칸에알맞은스티커를찾아붙이는놀이활동이다.마지막활동은문장따라쓰기이다.앞에서배운어휘를활용한문장을따라쓰며표현력을키운다.

_어휘를그림과함께배워요.
Learnvocabularywithpictures.

_각과에서배운어휘가들어간그림을색칠해요.
Colorpicturesofthevocabularylearnedineachunit.

_어휘에해당하는그림을붙여요.
Attachstickersthatgowiththevocabulary.

_문장을따라쓰며표현을익혀요.
Learnexpressionsbycopyingsentences.