Description
고전시가, 무엇을 왜 배우고 가르쳐야 하는가
작품에 대한 이해와 교육을 모두 담은 고전시가교육 개론서
문학교육 현장에서 고전시가는 현대어 해석이나 관련 지식을 암기하는 수업이 되고 있다. 그러나 고전시가 작품 한 편 한 편에는 저마다 고유한 가치가 있다. 언어 표현의 아름다움을 느낄 수 있고, 작품을 만들고 불렀던 배경과 그 의미를 음미할 수 있으며, 이 노래가 어떠한 현실을 보여주었고 그 속에서 어떠한 힘을 발휘했는지를 살펴볼 수 있고, 오늘날의 언어 현상과 연관 지어보면서 언어와 문학의 본질을 이해할 수도 있다. 고전시가를 제대로 감상할 때, 이는 현재와 분리된 ‘죽은 말(dead language)’이 아니라 살아있는 교육 자료가 된다. 이 책은 고전시가 작품이 지닌 고유한 가치를 인식하고 그 가치를 경험할 수 있도록 안내한다. 나아가 고전시가의 무엇을 왜 배워야 하는지, 혹은 가르쳐야 하는지에 대한 답을 찾을 수 있도록 하였다.
작품에 대한 이해와 교육을 모두 담은 고전시가교육 개론서
문학교육 현장에서 고전시가는 현대어 해석이나 관련 지식을 암기하는 수업이 되고 있다. 그러나 고전시가 작품 한 편 한 편에는 저마다 고유한 가치가 있다. 언어 표현의 아름다움을 느낄 수 있고, 작품을 만들고 불렀던 배경과 그 의미를 음미할 수 있으며, 이 노래가 어떠한 현실을 보여주었고 그 속에서 어떠한 힘을 발휘했는지를 살펴볼 수 있고, 오늘날의 언어 현상과 연관 지어보면서 언어와 문학의 본질을 이해할 수도 있다. 고전시가를 제대로 감상할 때, 이는 현재와 분리된 ‘죽은 말(dead language)’이 아니라 살아있는 교육 자료가 된다. 이 책은 고전시가 작품이 지닌 고유한 가치를 인식하고 그 가치를 경험할 수 있도록 안내한다. 나아가 고전시가의 무엇을 왜 배워야 하는지, 혹은 가르쳐야 하는지에 대한 답을 찾을 수 있도록 하였다.
문학교육을 위한 고전시가작품론(사회평론 교육 총서 18)
$32.26