내 주위엔 온통 수학이야 5: 피자를 다른 모양으로 나눌 수는 없을까? (생활 속에서 키우는 수학적 사고력)

장경아

한양대학교에서 수학 및 수학교육을 공부했습니다. 수학 교양 잡지 『수학동아』 기자로 활동하며 어린이 독자들과 만나 왔습니다. 현재는 프리랜서 작가로 재미있고 유쾌한 수학 이야기를 찾아 소개하고 있습니다. 지은 책으로는 『나누기, 수학 책을 탈출하다』가 있습니다.

서문 4

01. 피자를 다른 모양으로 나눌 수는 없을까?
피자, 라지(L)와 미디엄(M) 크기 차이는? --- 9
피자를 똑같이 나누는 다른 방법은 없을까? --- 12
피자 상자는 왜 사각형일까? --- 15
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 18

02. 나만의 음료 만들기, 단위가 왜 제각각이죠?
왜 설탕은 무게로, 탄산수는 부피로 잴까? --- 21
블루베리 펀치 주스 만들기! ---25
커피 음료의 부피인 온스(oz)를
밀리리터(mL)로 바꿔 보자! --- 29
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 32

03. 유통기한이 지난 우유, 버려야 될까?
유통기한의 정확한 뜻은 뭘까? --- 36
유통기한 대신 소비기한을 확인하세요! --- 39
유통기한 대신 소비기한 사용하면 어떤 효과가 생길까? --- 42
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 45

04. 치킨 먹고 남은 뼈는 음식물 쓰레기일까?
우리나라에서 배출하는 음식물 쓰레기의 양은? --- 48
음식물 쓰레기가 아닌 것을 찾아라! --- 51
음식물 쓰레기의 물기를 제거해야 해요! --- 54
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 57

05. 콘 아이스크림의 '한입' 양은?
와플+아이스크림=콘 아이스크림 --- 60
한입 와앙~! 왜 이렇게 많이 줄어들까? --- 63
콘 아이스크림 맨 끝에 초콜릿이 들어 있는 이유는? --- 66
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 69

06. 고래밥 과자, 정말 고래밥일까?
고래밥은 몇 가지 모양이 있을까? --- 72
고래밥, 모양이 골고루 들어 있다고 볼 수 있을까? --- 75
고래밥이 아니라, ○○밥? --- 79
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 82

07. 편의점에는 왜 1+1, 2+1이 많을까?
편의점 1+1 할인과 50% 할인 똑같을까? --- 85
같은 주스인데 맛에 따라 할인이 다르네? --- 89
50% 할인 vs 30% + 추가 20% 할인, 어떤 게 더 쌀까? --- 92
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 95

08. 상자에 음료수 캔을 가장 많이 담으려면?
상자에 음료수 캔 하나를 더 넣으려면? --- 99
육각형 배열보다 더 많이 넣는 방법도 있다?! --- 102
과일 가게 쌓기에도 육각형이 있다고? --- 105
수학 UP! 문해력 UP! 읽고 풀어 봐~! --- 108

◎ 생활 속에서 만나는 교과서 속 수학 개념 ◎

‘내 주위엔 온통 수학이야’ 시리즈에는 암기해야 하는 공식도 점수가 걸린 문제도 없다. 아이들이 생활 속에서 쉽게 접하는 사물들을 통해서 교과서 속 수학 개념을 만날 수 있게 된다.
‘종이컵은 왜 모두 똑같은 모양일까?’ ‘가위로 원을 자르는 건 왜 어렵지?’ ‘월드컵 대회마다 왜 축구공이 바뀌지?’ 매 수업은 수학과 별 관계가 없어 보이는 엉뚱한 질문들로 시작된다.
그러나 답을 찾아가는 과정에서 부피와 넓이 구하기, 도형, 연산 등 ‘초등 수학의 핵심’에 다가서는데, 생각하는 수학의 세계를 경험할수록 오히려 수학이 즐거워지는 신기한 순간들을 만나게 될 것이다.
《내 주위엔 온통 수학이야》 시리즈에는 수학을 좀 더 재밌게 즐길 수 있기를 바라는 아이들을 위한 책이다. 처음 접하는 수학이 재미없다면 앞으로 아이가 수학을 배우는 시간이 너무도 지겨울 것이고, 수학과 멀어지게 될 것이다.
이 책을 읽고 나면, 수학이 재미있다고, 수학을 좋아한다고 말할 수 있게 될 것이다.

◎ 수학을 배우면 어디에 쓰일까? ◎

우리나라 학생들은 ‘수학’을 정말 열심히 공부하고, 학년이 올라갈수록 수학 공부에 더 많은 시간을 쏟는다. 이렇게 학생들이 수학에 그 많은 노력과 시간을 투자하는 건 아마도 ‘수학’이 좋은 대학을 가는 데에 중요한 역할을 하기 때문일 것이다.

하지만 ‘수학’이 우리의 삶과 무슨 상관이 있는지 묻는다면 뭐라고 선뜻 답할 수 있을까? 혹시 계산 정도만 하면 살아가는 데에 아무 문제 없다는 생각이 들지 않는가? 다른 과목들은 실생활에 필요할 것 같지만 그렇지도 않아 보이는 수학에 왜 이토록 힘을 쏟아야만 하는 것일까?

바로 수학을 공부하는 것을 통해 생각하는 힘을 기를 수 있기 때문이다. 이런 힘은 우리가 살아가며 겪는 많은 문제를 해결하는 데에 도움이 된다. 하지만 이런 답은 머리로는 이해되지만, 어린이들에게는 잘 와 닿지 않을 수 있다. 이에 작가는 어떻게 하면 어린이들에게 수학은 우리 생활에 꼭 필요하고, 우리 삶을 편리하게 해 준다는 걸 알려 줄 수 있을지 고민하며 주변을 둘러보기 시작했고, 그 속에서 찾은 수학의 재미를 책에 담았다.

아이 눈높이에 맞춘 생활 속 수학 “내 주위엔 온통” 시리즈가 수학에 대한 거리감을 좁혀 ‘수학을 배우면 어디에 쓰일까?’ 또는 ‘수학 공부는 도대체 나와 무슨 상관이 있는 걸까?’ 같은 생각이 종종 드는 어린이들에게 조금이나마 답이 될 수 있기를 바란다.