내 아이의 마음 언어 (Language of the Mind)

내 아이의 마음 언어 (Language of the Mind)

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Description
“내 마음을 들어주세요”보이는 모습이 아닌, 들리는 언어가 아닌 ‘마음’을 들어야, 내 아이의 진짜 모습이 보인다!

20년간 부모와 교육자들을 교육하는 연구자, 교육 전문가 이은경의 6가지 ‘마음 언어의 기술’
게임에 빠져 해야 할 일을 하지 않고, 부모의 말을 듣는 둥 마는 둥 하는 아이들을 바라볼 때마다 속이 새까맣게 타들어 간다. 그러면서 부모는 아이에게 말한다. “너는 도대체 왜 그러니!” 아이가 왜 그러는지에 관한 생각이 보이는 것, 들리는 것에만 집중된 이상, 아이의 속마음을 절대 알 수가 없다.
급기야는 ‘내가 아이를 잘못 키웠나?’라는 자책을 하게 되며, 부모와 아이, 모두가 상처를 입는 상황까지 가게 된다.
《내 아이의 마음 언어》는 아무리 노력해도 할 수 없고, 되지 않았던 부모와 아이들, 교육자와 아이들 간의 깊은 소통 능력을 어떻게 키워줄 수 있는지, 어떻게 하면 아이의 마음을 구체적으로 알아챌 수 있는지에 대한 방법을 저자의 20년간의 노하우와 네 아이의 엄마로서의 육아 경험을 바탕으로 알기 쉽게 설명해주고 있다.
친구와 비교하거나, 시기 질투하여 경쟁하던 아이들이 ‘마음 언어’로 대화하기 시작하면서부터 더 이상 그럴 필요를 느끼지 못하게 된다. 저자 이은경은 지난 수십 년 동안 심도 있게 연구한 그녀만의 연구법을 양육과 교육에 접목해 부모와 아이가 서로를 정확하게 이해하고 수용할 수 있는 아이들만의 언어를 발견했다. 이에 상황별 대화법과 공부법을 제안하고 부모와 교육자들이 아이들과 소통하며 궁금해하는 핵심 질문에 대한 솔루션을 제시한다. 이를 통해 부모와 아이들 모두, 남과 자신을 비교하거나 쓸데없는 경쟁 속으로 자신을 몰고 가지 않게 되고, 자신의 본모습을 찾는 여정에 들어가게 된다. 이것이 저자가 발견한 ‘마음 언어’의 기술이다.
저자

이은경

아무런정보도,경험도없이두아이를낳고기르면서좌충우돌감정을겪은엄마로,교육전문가로,작가로활동중이다.아이들과의관계속에서고민하며마음을여는대화의방법을찾고,그방법을연구하여부단히연습하고적용하면서,이제는알아주는아동심리교육전문가가되었다.
지난20여년간영어학원프랜차이즈지역대표인남편과함께‘사람을세우는문화’를목표로,창의적인초등,중등영어교육법을개발하고,교육자들을교육했다.영어를교과목의안목으로만가르치게된다면교육의직간접적인대상이되는아이들과학부모와의소통에벽이생김을피부로느끼게된그녀는,아이들이배우는과정,그자체를즐기면서적극적으로지식을습득하도록돕는교육이야말로아이들을능동적이고주도적으로만든다는사실을발견했다.
2002년부터전국에있는학원원장들과강사들을대상으로이에맞춘교수법을개발,전수하는헌신적인노력을통해,아이들이건강한자존감을키워가는것을눈으로확인할수있었다.자리잡힌자존감은각가정의부모를통해더욱단단해져갔을뿐만아니라,배움터에서함께한그녀의사랑과열정이조화를이루어,아이들의호기심과탐구심,그리고자신감이채워지는놀라운성과를이뤄냈다.
이를가능하게한것은‘아이의성향,있는그대로의모습을바라보고발견해주고인정해주는면역력있는사랑의언어’라고그녀는말한다.그녀는이를‘마음언어’라고칭하는데,이책《내아이의마음언어》에는20여년간마음언어의기술을통해수많은아이의자존감회복과성장을목격한사람으로서,그녀만의노하우와경험을담았다.
언어에따뜻한마음이담길때비로소제대로된힘을발휘한다고말하는그녀.아이는우리보다조금작은한사람이며,아이의얼굴을마주대하는매일의만남은‘사람과사람이만나는관계’임을이책을통해강조하고있다.이것을마음에새길때부모와교육자들은아이와자연스럽고편안한관계에들어갈수있으며,따뜻한마음이그들의언어에담겨‘그작은한사람’의마음속에자리잡을수있다고말한다.
부모와자녀가마음에담을쌓는관계가아닌서로가서로에게사랑으로자리잡는관계가되도록돕고싶은그녀의진심어린‘마음언어’를통해이시대의부모와교육자,그리고소중한우리아이들의마음에행복하고건강한언어가자리잡길바란다.

목차

Intro

1장더이상상처주지않고아이와대화하고싶다
하마터면,그럴뻔했다
아이와‘대화’를하지않는부모
짜증,화속에실마리가있다

2장부모가아이와의대화에서실패하는결정적이유
100%완벽한대화는없다
아이가거짓말하는버릇을고치고싶어요
당신도아이와대화를나눌수있다

3장바쁜엄마를위한하루5분,‘틈새대화나누기’
아이말에적당히귀기울이는방법
아이의마음을여는마법의언어
독특한칭찬,“너요즘왜그래?”
대화할시간이없을때꼭해야하는말

4장아주작은표현의힘,아빠의한마디가보여준위대한기적
너의그한마디말도,그웃음도나에겐커다란의미
웃게만드는존댓말
말하지않아도알아요?
아빠의한마디로아이가행복해진다

5장욱,하고화내는엄마의감정조절법
‘했잖아’가기분좋게들리는이유는?
‘하지마’라고말하지마
말하기전에생각했나요?

6장마음언어읽어주기for.노력하는부모들
이미뱉은말도고칠수있다
마음언어읽어주기의기적
멈추고,다시시작하라

에필로그

Outro

출판사 서평

말해도잘모르고,말하지않으면더모르는것이바로사람마음일것이다.그것은부모와자식사이라고해서예외는아니다.‘엄마도엄마가처음이라서’라는말은엄마이기때문에노력하지만뜻하는대로되지않는어려운상황을잘대변해준다.

저자도마찬가지였다.감정이올라와서,엄마이기전에인간이기에서툴게아이를대했던적도있었다.하지만저자는그런자신의모습을늦지않게깨달았고,아이의마음을열어주는방법,진짜대화를나누는방법을찾아시도했다.

《내아이의마음언어》에는아이의마음을열게해주고,자존감높은아이로성장시키는다양한방법이들어있다.저자의아이기때문에가능한것이아니라,저자의진심이담긴방법이있었기에가능했던변화의이야기가담겨있다.
수업시간에소리지르거나욕설을하는아이,거짓말을하는아이,화를내는아이,성적에는관심이없는아이,친구와다투는아이등등.보통다그치거나문제라고낙인찍는상황에서저자는‘마음언어’로아이를변화시켰다.

우화하나가생각난다.지나가는나그네의외투를벗게만든건차가운바람이아니라따뜻한햇볕이었다는이야기.지금꽁꽁닫혀있는아이의마음을열어줄방법은애정과관심이가득담긴따뜻한마음언어다.
아이의마음을열고깊이있는대화를나누길바라는독자에게저자의수십년노하우가농축된이책을권한다.저자와마음으로대화하며책을읽고저자의방법을실천해보면,더깊게아이의마음언어를이해하고받아들이며진정한대화를할수있을것이다.