Description
“널리 인간을 이롭게 하라”_최초의 나라,고조선
“해적을 모조리 없애고 바다를 평안케 하리라”_통일 신라에서 후삼국으로
“장군과 재상이라고 어찌 씨가 따로 있겠는가”_문벌 사회,고려
“사람이 곧 하늘이다”_조선 후기,동학 운동
“해적을 모조리 없애고 바다를 평안케 하리라”_통일 신라에서 후삼국으로
“장군과 재상이라고 어찌 씨가 따로 있겠는가”_문벌 사회,고려
“사람이 곧 하늘이다”_조선 후기,동학 운동
우리 역사의 시작을 알리는 ‘홍익인간’에서부터
백 년 전의 뜨거운 외침인 ‘대한 독립 만세’에 이르기까지!
역사의 중요한 순간이나 변화의 고비에서 탄생한 한마디는 나라를 세우는 이념을 나타내기도 하고, 노래나 시의 구절일 때도 있어요. 아니면 죽기 전에 남기는 말이거나 어떤 선언, 주장일 때도 있으며, 강한 다짐이나 소망을 담은 말일 때도 있지요.
과거 곳곳에 살아 숨 쉬는 한마디는 어떻게 탄생하게 되었고, 우리 역사를 어떻게 움직여 왔을까요? 우리 역사 속 한마디에 얽힌 이야기를 하나하나 따라가다 보면, 우리 역사는 어떻게 흘러왔고 현재를 살아가는 우리의 삶과 어떻게 이어져 있는지 알 수 있어요.
백 년 전의 뜨거운 외침인 ‘대한 독립 만세’에 이르기까지!
역사의 중요한 순간이나 변화의 고비에서 탄생한 한마디는 나라를 세우는 이념을 나타내기도 하고, 노래나 시의 구절일 때도 있어요. 아니면 죽기 전에 남기는 말이거나 어떤 선언, 주장일 때도 있으며, 강한 다짐이나 소망을 담은 말일 때도 있지요.
과거 곳곳에 살아 숨 쉬는 한마디는 어떻게 탄생하게 되었고, 우리 역사를 어떻게 움직여 왔을까요? 우리 역사 속 한마디에 얽힌 이야기를 하나하나 따라가다 보면, 우리 역사는 어떻게 흘러왔고 현재를 살아가는 우리의 삶과 어떻게 이어져 있는지 알 수 있어요.
★초등 교과 연계 or 누리 과정 연계★
초등 3학년 2학기 사회 2. 시대마다 다른 삶의 모습
초등 4학년 1학기 사회 2. 우리가 알아보는 지역의 역사
초등 5학년 2학기 사회 1. 옛사람들의 삶과 문화
초등 5학년 2학기 사회 2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
초등 3학년 2학기 사회 2. 시대마다 다른 삶의 모습
초등 4학년 1학기 사회 2. 우리가 알아보는 지역의 역사
초등 5학년 2학기 사회 1. 옛사람들의 삶과 문화
초등 5학년 2학기 사회 2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
딱 한마디 한국사 (우리 역사를 움직인 말)
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