하루 10분 고사성어 따라쓰기

키즈키즈교육연구소

기획과편집,창작활동을전문으로하는유아동교육연구소입니다.어린이들이건강한생각을키우고올곧은인성을세우는데도움이되는교육콘텐츠를개발하고있습니다.즐기면서배울수있는프로그램개발에도힘쓰고있으며,단행본과학습지등다양한분야에서활동하고있습니다.

ㄱ~ㅁ로시작하는고사성어
1.감언이설(甘言利說)
2.결초보은(結草報恩)
3.고진감래(苦盡甘來)
4.교언영색(巧言令色)
5.구사일생(九死一生)
6.금상첨화(錦上添花)
7.노심초사(勞心焦思)
8.다다익선(多多益善)
9.대기만성(大器晩成)
10.대동소이(大同小異)
11.동병상련(同病相憐)
12.마이동풍(馬耳東風)
13.무릉도원(武陵桃源)
[그밖의고사성어]
각골난망(刻骨難忘)/개과천선(改過遷善)/격세지감(隔世之感)/계륵(鷄肋)/
공중누각(空中樓閣)/관포지교(管鮑之交)/괄목상대(刮目相對)/군계일학(群鷄一鶴)/
금의환향(錦衣還鄕)/독불장군(獨不將軍)/동고동락(同苦同樂)/동문서답(東問西答)/
막상막하(莫上莫下)/맹모삼천(孟母三遷)/모순(矛盾)/문전성시(門前成市)
[재미있는고사성어퀴즈]

ㅂ~ㅇ으로시작하는고사성어
14.백전백승(百戰百勝)
15.사면초가(四面楚歌)
16.살신성인(殺身成仁)
17.삼고초려(三顧草廬)
18.새옹지마(塞翁之馬)
19.선견지명(先見之明)
20.설상가상(雪上加霜)
21.수수방관(袖手傍觀)
22.십중팔구(十中八九)
23.아전인수(我田引水)
24.안하무인(眼下無人)
25.어부지리(漁夫之利)
26.역지사지(易地思之)
27.오리무중(五里霧中)
28.오비이락(烏飛梨落)
29.외유내강(外柔內剛)
30.우유부단(優柔不斷)
31.우이독경(牛耳讀經)
32.유비무환(有備無患)
33.이구동성(異口同聲)
34.이심전심(以心傳心)
35.일거양득(一擧兩得)
36.일석이조(一石二鳥)
[그밖의고사성어]
백문불여일견(百聞不如一見)/백미(白眉)/백발백중(百發百中)/사상누각(沙上樓閣)/
사필귀정(事必歸正)/삼라만상(森羅萬象)/수어지교(水魚之交)/시시비비(是是非非)/
안빈낙도(安貧樂道)/언중유골(言中有骨)/언행일치(言行一致)/오십보백보(五十步百步)/
온고지신(溫故知新)/와신상담(臥薪嘗膽)/용두사미(龍頭蛇尾)/일취월장(日就月將)
[재미있는고사성어퀴즈]

ㅈ~ㅎ으로시작하는고사성어
37.자포자기(自暴自棄)
38.적반하장(賊反荷杖)
39.조삼모사(朝三暮四)
40.죽마고우(竹馬故友)
41.천고마비(天高馬肥)
42.청출어람(靑出於藍)
43.초지일관(初志一貫)
44.타산지석(他山之石)
45.팔방미인(八方美人)
46.함흥차사(咸興差使)
47.형설지공(螢雪之功)
[그밖의고사성어]
자초지종(自初至終)/작심삼일(作心三日)/전전긍긍(戰戰兢兢)/전화위복(轉禍爲福)/
좌불안석(坐不安席)/중구난방(衆口難防)/중언부언(重言復言)/천군만마(千軍萬馬)/
청천벽력(靑天霹靂)/탁상공론(卓上空論)/토사구팽(兎死狗烹)/파죽지세(破竹之勢)/
호가호위(狐假虎威)/호연지기(浩然之氣)/화룡점정(畵龍點睛)/환골탈태(換骨奪胎)
[재미있는고사성어퀴즈]

초등한자쓰기와어휘력을키워주는〈하루10분고사성어따라쓰기〉
초등학교에서읽기,쓰기,말하기는가장기본적인학습입니다.자신의생각을바르게전하기위해서바른글씨체를익히는것은필수입니다.한번익힌글씨체는쉽게고쳐지지않으며,어릴때글씨체를바로잡지않으면자라서도글씨체를고치기가힘이듭니다.또사람들앞에서글씨쓰는것을부끄러워하거나악필이라는핸디캡을갖기도합니다.처음부터바르게익힌예쁜글씨체는평생훌륭한자산이됩니다.
〈하루10분고사성어따라쓰기〉는고사성어의한자와한글을따라쓰며바른글씨체를익히도록구성했습니다.초등학생의눈높이에맞춰대표적인고사성어를선별하여실었으며,고사성어에담긴의미와생활속에서고사성어가어떻게쓰이는지정리해두었습니다.

매일꾸준히따라쓰기를할수있도록격려해주세요!
따라쓰기는처음부터욕심을내어하루에여러장을쓰지않도록합니다.한번에많이쓰는것보다매일꾸준히쓰는연습을하는것이고사성어를익히는데더욱효과적입니다.고사성어의한자와뜻을무조건암기하기보다는생활속예문을통해재미있게익히는것이좋은방법입니다.
‘칭찬은고래도춤추게한다.’는말이있습니다.부모의말한마디에아이는자신감을가지고꾸준히학습할수있는용기를얻습니다.작은변화에도관심을가져주고아낌없이칭찬해주어야합니다.

[이책의특징]
1.초등학생이꼭알아야할고사성어를따라쓰며익혀요.
〈하루10분고사성어따라쓰기〉는고사성어의한자와한글을따라쓰며바른글씨체를익히도록구성했습니다.
4개의한자로구성되는4자성어를주요하게수록하고,그밖의2자성어와5자성어등은‘그밖의고사성어’에따로정리하여초등고사성어를총망라하였습니다.
2.고사성어의한자쓰기와한글쓰기로국어실력을키워요.
고사성어의한자를획순에맞춰바르게따라써보세요.
고사성어에담긴뜻도한줄따라쓰기로쉽게익힐수있습니다.
고사성어를읽고이해하면서국어실력을자연스럽게키울수있습니다.
3.하루10분씩생활속예문으로고사성어를재미있게익혀요.
고사성어의한자를무조건암기하기보다는생활속예문을통해고사성어의쓰임을익히는것이효과적입니다.
예문을소리내어읽으면서따라써보세요.시간과분량을정해놓고매일따라써야싫증나지않고재미있게한권을마칠수있습니다.
4.고사성어의반대말과비슷한말을함께실었어요.
고사성어의담긴뜻을간략하게설명하고,반대말과비슷한말도함께정리하여고사성어의이해를도왔습니다.
‘재미있는고사성어퀴즈’로앞서배운내용을복습해보세요.
5.꾸준히따라쓰기를할수있도록아낌없이칭찬해주세요.
아이가매일꾸준히따라쓰기를할수있도록아이에게아낌없는칭찬과격려를해주세요.그날익힌고사성어로부모님과함께문장을만들어보는등생활속놀이로연결하면지혜와창의력이쑥쑥자라납니다.