교사, 여행에서 나를 찾다 (일상의 익숙함을 벗어나 낯섦과 마주하며 알게 된 것들)

차승민

초등학교사회교과서에나온나라와도시를보며‘언젠가는가봐야지’생각하며막연히여행을꿈꿨다.2011년영화전문가인터뷰를하기위해떠난여행에서운명처럼미술을만났다.그후일상을여행이라생각하며미술관이있는도시라면세계어디든지가고싶어하는철부지중년의남자교사이다.여행중에겪고만난사연과인연을통해삶을새롭게돌아보게되었다.선천적길치라길찾기에서툴러늘헤매고,영어는익숙하지않아언제나버벅대며,세웠던계획은번번이어그러져매번여행은예정대로되지않는다.그래서늘여행을꿈꾸면서도한편으로는두렵기도하다.하지만오늘도왜여행을떠나는지여행을하면서끊임없이자신에게묻는다.
실천교육교사모임수석부회장이기도하며,쓴책으로는『영화를함께보면아이의숨은마음이보인다』,『선생님사용설명서』,『학생사용설명서』,『아이의마음을읽는영화수업』,『열두살나의첫사춘기』,『초등부모교실』등이있다.

들어가며-나는왜여행을다니는가?

1장_낯섦이내게준선물같은시간들
나를위한첫여행,제주
영화교육인터뷰를위해찾아간유럽
가을의뉴욕을나홀로걷다
제자와함께떠난파리와피렌체
아내와함께한서유럽
가족과함께자동차로유럽여행
동유럽아트투어

2장_낯선곳에서나와마주하기
어른에서아이로
여행은나를찾는여정이다
여행의걸림돌은무엇인가?
원하는모든것을넣을수는없다
버스터미널과기차역그리고공항
여행에서가장어려운미션,첫날첫숙소가기
혼자하는여행의매력
결항의추억
작품아!네가날감동시켜봐
미술관을즐기는방법

3장_여행에서깨달은교육에관한생각들
교사에게여행이필요한이유
여행계획짜기-완벽한수업은없다
영어,아는만큼해도차고넘친다
호기심을되찾는기술
묻는것이능력이다
꿈꾸는것과행동하는것의차이

나오며-여행을하며나를돌아보다

여행이라는교과서를넘기며‘몸으로세상읽기’
여행은교사가아닌자연인으로나를드러내는과정이었다.교사의틀을놓으니교육이보였다.그동안내가해온교육적활동과교사의삶이여행이란과정에투영되어나왔다.

“여행이란우리가사는장소를바꿔주는것이아니라
우리의생각과편견을바꿔주는것이다.”
_아나톨프랑스

경력20년이넘은초등교사인저자는마흔이된어느날,지금껏열심히살아왔지만정작단한번도자신을위한시간을가져보지못했다는생각에여행을떠나기로결심한다.그렇게온전히자신을돌아보는시간을갖기위해떠난여행은제주도를시작으로유럽과미국으로이어졌다.
일상의수많은익숙한것들에서벗어나마주하게된새롭고낯선모든것을통해서자신의개인적인삶을돌아볼수있었고,그런성찰이자신을성장시켰다.그리고그것은다시교사로서의성장으로이어졌다.실제로이전까지는미술에문외한이어서미술지도에어려움을느꼈던저자는길을잃어우연히찾아간미술관에서미술에대한아름다움을느끼고미술에눈을뜨게되었고,이후자신만의방법인‘얼렁뚱땅미술수업’을고안하기도했다.이처럼여행에서만난모든경험과배움이다시교육으로연결되었다.
이런저자도모든조건이여행에적합하지는않았다.한번지나온길도다시올때는새로운길로느끼는선천적길치에영어울렁증이있으며,비행기에서는물론이고숙소에서도잠을잘못자고,외국음식이입에맞지않아한식을따로챙겨야한다.하지만이국의거리를걸으며미술관이나박물관을즐기고,우연히만나는인연과상황을받아들이고즐긴다.그래서스스로결정한일중가장잘한것을마흔이넘어시작한여행을꼽는다.
이처럼이책『교사,여행에서나를찾다』는여행이야기이면서동시에교육이야기이다.저자의지난여행을함께돌아보면서,여행을떠나야하는이유와여행을떠나는작은용기를얻을수있을것이다.

“세계는한권의책이다.
여행하지않는자는그책의단한페이지만읽을뿐이다.”
_성아우구스티누스

1장‘낯섦이내게준선물같은시간들’에서는지난여행들을돌아본다.교사가되기까지의과정과은사님의이야기를떠올린제주첫여행,영화교육에대한확신과미술에눈을뜨게된첫번째유럽여행,예상치못한소중한인연과생각들을만난시카고여행,제자와함께떠나미술지도에대한깨달음을얻은파리와피렌체여행을풀어낸다.또한15년만에처음으로아내와함께한서유럽여행,렌터카로가족과돌아본유럽여행,아픈몸을이끌고떠난동유럽여행이야기를담았다.처음와보는낯선장소,전혀기대하지못했지만소중한생각과경험을나눠준우연한만남들,부족하고불편하며예상치못한상황들과마주하며느끼고배우고성찰한것들을담아냈다.
2장‘낯선곳에서나와마주하기’에서는여행을통해서잊고있었던자신의모습,또다른새로운자신의모습을찾는과정과그과정에서얻게된생각들을소개한다.3장‘여행에서깨달은교육에관한생각들’에서는교사에게여행이필요한이유와호기심을되찾는기술,‘묻는것이능력이다’등여행을통해얻은교육과관련하여깨달은것들을공유한다.

“가장위대한여행은지구를열바퀴도는여행이아니라
단한차례라도자기자신을돌아보는여행이다.”
_간디

여행은누군가에게는‘쉼’이며,누군가에게는‘관광’이며,‘배움’이기도하다.당신에게여행은어떤의미인가?이책『교사,여행에서나를찾다』는독자에게여행의의미를찾게해줄것이다.그리고주저하는마음에여행을결심할한줌의용기를불어넣어줄것이다.그렇게떠난여행에서자기자신과만날수있기를바란다.