교육과 만난 보드게임북 시리즈 세트 (전 3권)

교육과 만난 보드게임북 시리즈 세트 (전 3권)

$48.84
Description
‘교육과 만난 보드게임북 시리즈’ 1~3권 세트
게임에 교육을 더하다
교육의 게임화, 즉 게이미피케이션gamification은 따분하고 어려운 교과 수업을 게임적 사고와 게임 기법을 활용하여 문제를 해결하고 즐거운 놀이나 활동으로 바꾸어 나가면서 학생들의 몰입도를 높일 수 있는 수업형태다. 하지만 수업 현장에서 재미와 배움이라는 두 마리 토끼를 모두 잡는 것은 현실적으로 매우 어려운 일이다. 이러한 문제로 고민 중인 교사와 강사들을 위해서 교과 학습에 재미 요소를 결합하여 각 교육과정을 바탕으로 수업을 재구성하고, 평가와 기록의 경험을 담아낸 보드게임 활동자료집 《사회 보드게임북》, 《미디어 리터러시 보드게임북》, 《컴퓨팅 사고력 보드게임북》 1~3권 세트가 애플북스에서 출간되었다.
게임을 활용한 수업, 즉 게이미피케이션의 궁극적인 목적은, 교육 현장에서 교사와 학생들이 흥미진진하게 수업에 임하고, 이를 통해 학습 효과를 충분히 거두는 것이다. 그러나 ‘재미있는 학습’이라는 게이미피케이션의 이상은 실제 현장에서는 구현되기가 어렵다는 점이 게이미피케이션을 활용하고 싶어 하는 많은 교사의 가장 큰 고민거리다. 이 책에서는 이러한 현실을 반영하여, 게임을 통해 학생들이 주도적으로 사고하고, 수업에 참여하도록 각각의 요소에 세심하게 주의를 기울였다.
애플북스는 앞으로 학교 수업과 연계된 다양한 주제의 ‘교육과 만난 보드게임북 시리즈’를 계속 출간할 예정이다.
저자

박찬정

수업을위해서라면유튜브,만화,시나리오그리고보드게임제작까지도전해보지않은분야가없다.재미있는수업을위한연구가취미일만큼‘덕업일치’를이룬창의적수업전문가로교육계에알려져있다.
참신하고재미있는수업아이디어를‘DT미래수업공유’커뮤니티를통해전국의선생님에게소개하고있으며,전국체험식경제수업교사연구회회장,경기도중등사회교육연구회간사,용인중등사회교육연구회회장을맡아서수업연대를주도하고있다.현재용인고림중학교에서사회교과를가르치고있으며,혁신교육을주도하고있는혁신부장역할을맡고있다.

목차

《사회보드게임북》

이책에대한추천사
프롤로그
이책의구성과활용법

1장교육에게임을더하다

2장기후게임
기후월드게임
기후피자게임

3장국제사회공존게임
국제사회공존게임

활동자료
기후월드게임설명서
기후월드게임카드(80매)

기후피자게임설명서
기후피자게임판
기후피자게임카드(130매)

국제사회공존게임설명서
국가카드(20매)
세계문제카드(16매)
진행자용점수및벌점표
백지수표

주사위(전개도)
카드표지

------------------------------------

《미디어리터러시보드게임북》

이책에대한추천사
프롤로그
이책의구성과활용법

1장미디어리터러시의정의와이론
1.미디어가뭐예요?
2.교실로간미디어리터러시
3.뉴스,저널리즘을지향하다
4.미디어,학습자스스로판단하게하자
5.미디어,게임화로수업을설계하자
6.온라인에서도미디어리터러시게임수업이가능할까?

2장미디어리터러시보드게임
미디어생비자Q&A게임
뉴스가치지수게임
우리가만드는뉴스게임

활동자료
미디어생비자Q&A게임설명서
미디어생비자Q&A카드(24장)
뉴스가치지수게임설명서
뉴스가치지수카드(36장)
뉴스용어짝찾기게임설명서
뉴스용어짝찾기카드(36장)
우리가만드는뉴스게임설명서
보드판
뉴스리터러시카드(54장)

주사위,말
카드표지

---------------------------

《컴퓨팅사고력보드게임북》

프롤로그
이책의구성과활용법

1장컴퓨팅사고력의정의
1.AI가만들어가는4차산업혁명시대
2.창의적사고력
3.생각을연결하는알고리즘
4.코딩
5.컴퓨팅사고력

2장컴퓨팅사고력보드게임
컴퓨팅사고력,알고리즘게임
알고리즘순위게임
컴퓨팅사고력,주장과근거게임
컴퓨팅사고력,언플러그드&코딩게임

활동자료

컴퓨팅사고력,알고리즘게임설명서
양말카드(120장)
알고리즘카드(12장)
순서카드(12장)

알고리즘순위게임설명서
알고리즘상황카드(6장)
알고리즘카드(36장)

컴퓨팅사고력,주장과근거게임설명서
OX카드(6장)
주장과근거카드(12장)
토론논제카드(12장)
사고력순서도

컴퓨팅사고력,언플러그드&코딩게임설명서
문제상황카드(6장)
순서도모양카드

카드표지,말

출판사 서평

《사회보드게임북》

기후,지리,세계시민,국제사회문제등
다양한사회과과목의주제를3가지보드게임으로익힌다!

《사회보드게임북》은이러한게임의장점을활용하여기후,지리,국제사회공존문제등어렵고복잡한문제를친근하고재미있게접하면서도배움이있는수업이가능하도록구성되었다.각각의게임은학습자의연령및수준,참여인원수에맞추어게임의난이도와방법을다르게할수있다.또한학습목표가명료하게제시되며,게임에필요한학습절차와준비물,활동자료도수록되어있으므로,독자들은별도의준비없이도곧바로현장에서게임을진행할수있다.

이책에서소개하는‘사회보드게임’은크게기후게임과국제사회공존게임으로나뉜다.
기후게임은다시기후월드게임과기후피자게임으로나뉘는데두가지기후게임의차이점은게임을해결하는데필요한역량이다.즉기후월드게임은획득한카드를전략적으로배치하는역량이필요한반면,기후피자게임은카드배치에창의적인역량이중요하다.이처럼비슷해보이는게임들도목표하는역량에따라다르게접근할수있다.기후게임이주로지식함양에중점을둔다면,국제사회공존게임은공동체역량이중요시된다.국제사회공존게임은지구어딘가에서일어나는문제가곧나의문제라는인식을바탕으로,각나라가국제문제해결에어떤태도를가져야하는지를흥미있게생각해보고게임참여자가문제해결의직접주체가되어보는경험을할수있다.이처럼이책의게임들을통해참여자들은결과보다는과정을즐기는적극적인수업참여자가되고,문제를해결하며자율적으로생각하는능력을기를수있다.

《미디어리터러시보드게임북》

허위조작정보,과장광고,넘쳐나는미디어...
3가지보드게임으로올바른미디어리터러시능력을기르자!

《미디어리터러시보드게임북》은다양한정보에노출된학생들이미디어를올바르게수용하고비판적으로사고하는방법과뉴스의올바른가치기준을선정하는법,스스로뉴스를생산할때알아두어야할것등을3가지보드게임을통해서재미있게배울수있도록만든책이다.
학교에서뉴스읽기나정보해석하기같은딱딱한주제로미디어수업을진행하면학생들대부분은졸거나딴생각을한다.한방향수업방식에서집중력이떨어지는것을학생들의책임으로만돌릴수는없다.이에학생들이수업에적극적으로참여하고내용을쉽게이해할수있는수업방식이요구된다.미디어리터러시교육전문가인박점희저자는오랜경험을바탕으로일선교사,강사들의이러한고민을최대한반영하여학생들이수업시간에배움과재미를동시에느낄수있도록보드게임의장점을활용하여미디어리터러시능력을키우는방법을이책에서소개한다.

이책에서소개하는‘미디어리터러시보드게임’은3가지로구성되어있다.
〈미디어생비자Q&A게임〉에서는내가가장많이보는채널이무엇이며,최근주위사람들에게전한정보는무엇인지,자신은어떤뉴스를좋아하는지등우리가평소에미디어를어떻게접하고어떻게사용하는지를알아본다.이게임을통해서미디어를생산자와소비자의관점에서살펴보고,자신의이용습관을파악할수있다.〈뉴스가치지수게임〉에서는저명성,영향성,시의성등36개의가치기준과해당하는내용을카드로맞춰보면서뉴스를선택하는데도기준이필요하다는것을알고가치있는뉴스가어떤것인지알아본다.이게임에서는뉴스가걸러지는과정을이해하고,뉴스의가치를판단할수있으며게임을통해자신의근거를바탕으로발표하는능력이향상된다.〈우리가만드는뉴스게임〉에서는뉴스가만들어지는복잡한과정을이해하고,뉴스생성단계에서발생하는다양한상황을통해올바른뉴스를구분하는방법을배울수있다.

《컴퓨팅사고력보드게임북》

알고리즘게임,순위게임,주장과근거게임,언플러그드&코딩게임
컴퓨터없이4가지보드게임으로복잡한문제를해결하다!
컴퓨터가일을처리하는방법인컴퓨팅사고력을이해하고활용할수있도록인간의사고능력을개발하는것이필요해진세상이되었다.애플북스신간《컴퓨팅사고력보드게임북》은알고리즘게임,순위게임,주장과근거게임,언플러그드&코딩게임등4가지보드게임을통해서자료수집,자료분석,자료표현,문제분해,추상화,알고리즘및자동화를체험하며컴퓨터같은디지털기기가없어도집과학교에서간단히컴퓨팅사고력을기르는방법을소개하는책이다.컴퓨터학원에가지않아도,각종코딩프로그램을사용하지않아도,디지털기기가없어도집과학교에서알고리즘과코딩의기본원리를이해하고보드게임을통해컴퓨팅사고력을키울수있도록구성하였다.

이책에서소개하는컴퓨팅사고력보드게임은총4가지로구성되어있다.
‘컴퓨팅사고력,알고리즘게임’은알고리즘의설정을순차적으로구체적이고명확하게해야하는이유를아는것이다.마치수학문제를풀때공식을생략하지않고써야하는것처럼이게임에서는자신이설계한알고리즘순서그대로진행하여정직하게게임하는것이중요하다.
‘알고리즘순위게임’은알고리즘의선택에따라결과가어떻게달라질수있는지아는것이다.생산자이냐소비자이냐에따라서알고리즘이차이가날수있음을생각해볼수있다.
‘컴퓨팅사고력,주장과근거게임’에서는컴퓨팅사고를통해주장과근거를순차적으로생각하고표현할수있다.이게임에서는토론논제카드를바탕으로학생스스로근거가될수있는정보를수집하고순차적인물음에따라제대로사고하는방법을배우게된다.
‘컴퓨팅사고력,언플러그드&코딩게임’에서는컴퓨팅사고를이해하고문제상황을해결할수있는방법을순서도를활용하여설명할수있다.문제상황을순서대로정리하기위해서는겉으로드러나지않은것에대해사고할수있어야하며그에따라절차적으로사고하는훈련이필요하다.