정치 문화 보드게임북

정치 문화 보드게임북

$17.25
Description
세계 10대 문화권, 민주주의 바로 알기, 다양한 인권 문제 등
3가지 보드게임으로 사회를 올바르게 이해하고 당당한 세계시민이 되자!
불과 몇십 년 전만 해도 지구 반대편 사람들의 소식은 대부분 책이나 TV 뉴스를 통해서 알 수 있었지만, 이제는 수없이 다양한 미디어의 발전으로 각 가정에서도 실시간으로 정보를 공유하고 확인하는 시대가 되었다. 하지만 이처럼 기술이 발달하고 세상을 움직이는 기준이 바뀌어도 개인과 국가별 특성에 따라서 또는 이념, 문화, 그리고 인종적 편견으로 인해 모두가 사회를 올바르게 이해하는 것 같지는 않다.

문화권, 인권 문제, 민주주의로 대표되는 정치 분야는 중고등학교 사회 교과에서 중요하게 다루어지는 주제이다. 하지만 한정된 시간에 맞추어 대부분 이론 위주로만 수업이 진행되기 때문에 그만큼 학생들의 몰입이나 흥미를 끌어내지는 못하고 있다. ‘교육과 만난 보드게임북’ 네 번째 시리즈인 《정치 문화 보드게임북》은 학교 현장에서 오랫동안 게임을 활용한 수업 콘텐츠를 고민해온 박찬정 저자가 전작 《사회 보드게임북》에 이어 내놓은 두 번째 사회과 활동 자료 안내서이다. 이 책에서는 3가지 보드게임을 활용하여 세계의 다양한 문화권을 살펴보고 공통점과 차이점을 익힐 수 있으며, 인권 침해 사례를 통해서 우리가 마땅히 받아야 할 기본적인 권리를 다시 생각해보는 기회를 제공한다. 또한 민주주의의 이념과 기본 원리를 배우고 우리 사회에서 민주주의를 실현하는 다양한 요소들을 확인함으로써 세계시민으로서 당당하게 살아가기 위한 역할 등을 강조한다.

북 트레일러

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저자

박찬정

고림중학교사회교사.
아이들이배움에서즐거워하는모습을상상하며게임을활용한다양한수업을개발하고있는교육자이자보드게임개발자이다.DT미래수업공유밴드를운영하면서흥미롭고다양한수업콘텐츠개발에힘쓰고있다.한국개발연구원(KDI)‘click경제교육’칼럼에게임활용수업을다년간기고하였으며기업들의사회공헌사업을위한금융보드게임,교육부인성교육용보드게임등다수의교육용게임을개발했다.최근에는사회적기업과협력하여빨간벽돌집짓기게임을비롯한경제보드게임6종을출시하였다.저서로는≪사회보드게임북(공저)≫가있다.

목차

이책에대한추천사
프롤로그아직도게임활용수업에머뭇거리는분들을위해

1장배움을게임으로구성하다
1.학습내용에맞춰게임만들기
2.정치문화보드게임을위한준비

2장정치문화보드게임
문화지역게임
인권탐험대게임
민주주의로가는길게임

활동자료
문화지역게임설명서
문화지역카드60장
찬스카드6장

인권탐험대게임설명서
인권탐험대게임판
캐릭터카드5장
인권침해카드24장
권리카드80장

민주주의로가는길게임설명서
역할카드10장
길카드(기능카드포함)140장

카드표지
주사위

출판사 서평

이책은민주주의,인권문제,세계10대문화권등사회과목에서어렵고재미없는정치,문화개념들을사회과교사,강사및학부모들이친절하게설명하고학생들이쉽게이해할수있도록구성되었으며,3가지보드게임으로재미있게체험하며배울수있도록활동자료와카드를함께제공한다.

게임으로정치와문화에대한새로운깨달음을얻다

문화는한사회의구성원들이만들어낸공통의생활양식으로의식주를비롯해지식,예술,규범,관습등이모두포함된다.그런데우리는문화라는말을자주사용하면서도정확한의미를잘모르는경우가많다.문화지역을가르치는효과적인방법에대해많은교사들이고민하지만사실효과적인방법에만집중할필요는없다.다양한방법으로학생들이주제를접하는것이필요하다.이책에서는각문화지역의특징적인이미지를추출하여카드에담고규칙에따라재미있게분류하는과정을통해전세계의다양한문화를만날수있다.

인권은우리삶과밀접하지만무관심하기쉬운주제이기도하다.마치숨쉬며살아가는데없어서는안될공기의존재를평소에는잊고지내는것과같다.당연한권리이지만인식하지못하는경우가많다.여전히현실에서는수많은인권침해가발생하고있기에우리의관심이더욱필요한부분이기도하다.이책에서는보드게임을통해제시되는인권문제를바탕으로인간이면당연히가져야할권리에대해논술수행평가를진행하거나뉴스와신문기사사례를분석하여인권침해와더불어해결책을찾아보는활동으로연계할수있다.

민주주의는하루아침에완성된형태가아니라오랜세월동안진화하면서발전해온형태다.사회과주제의궁극적인목표는민주시민의양성이며이땅에올바른민주주의가확립되는것이다.《정치문화보드게임북》에서는민주주의의근본정신인인간존중의목표를달성하기위해어떤요소가필요하며어떤부분이방해가되는지파악하면서민주주의의지속적인발전을위해우리모두노력해야함을강조한다.더불어게임진행과정에서의사결정과의사소통을통해생활속민주주의를경험하고,게임의목표를달성하기위한과정이얼마나민주적이었는가에대한성찰을통해민주주의란무엇인가에대해깨우치는기회를얻을수있다.

게이미피케이션을통한효과만점의사회과수업콘텐츠
온오프라인통합교육블랜디드러닝에적합한보드게임카드260장수록

1.문화지역게임
온라인에서문화지역카드를기반으로어떤문화지역인지맞히는퀴즈활동으로진행가능하며교실에서도짝활동으로진행이가능하기때문에코로나방역을준수하면서활용할수있다.

2.인권탐험대게임
온라인에서인권침해카드의내용을교사가읽어주고학생들이해결방법및필요한권리에대해발표하거나모둠별로인권침해사례를선택하여토의하는방식으로활용이가능하다.

3.민주주의로가는길게임
온라인에서카드를보여주면서원하는개념을조사하거나해당개념이민주주의에왜필요하고방해가되는지에대해토의활동을진행할수있다

이책이필요한분

*비대면시대에보다흥미로운교과콘텐츠를준비하는교사및강사
*자녀의사회과학습에도움을주고싶은학부모
*세계문화,정치,인권문제등이궁금한중고등학생