집필계획30년,원고정리5년
어린이청소년베스트셀러작가,고정욱필생의역작!!
현대적인문장으로어린이청소년눈높이에맞춘새로운삼국지
《삼국지》는읽는사람에따라역사서일수도있고전략서일수도있으며,처세술을가르쳐주는자기계발서이기도하다.또한인물에대해알려주는전기일수도있고재미를추구하는문학작품일수도있다.하지만작가고정욱이《삼국지》를평역하며가장중점을둔것은어린이와청소년들에게도움이될수있는가치기준이었다.저자는제도권교육안에서꿈은잃은청소년들의가슴을두드리고영웅들의서사에희열을느끼며한번뿐인인생을다시생각할수있도록내용을새로운시각에서바라보고해석하여어린이청소년독자의눈높이에맞추었다
강연을하듯이작가특유의친절한주석과배경지식을소개한최초의삼국지
젊은독자들에게한문을가르칠목적이아니라면지나치게원전에충실한번역은청소년독자들의관심을끌지못한다.게다가중국고대사의숱한고사성어와역사적비유등은그전말을파악하지않고는책을읽는데별로도움이되지않는다.주석으로쉽게읽는《주석으로쉽게읽는고정욱삼국지》는방대한곁가지지식은최소화하고가독성에방해되지않는선에서요소요소에공을들인주석으로저자가마치곁에서강연하듯이독자들이궁금해할만한사항들을친절하게소개한다.또한주석에간략한지도를추가하여지리적배경지식을이해하는데도움이되도록했다.
내용이해를위한주요등장인물일러스트와배경컷수록
《주석으로쉽게읽는고정욱삼국지》는작품의생동감을해치지않고빠른장면전개와박진감을살리면서수정을거듭했다.내용이난삽한부분은단순화했고,중간중간삽입되는장황한군더더기이야기들은과감하게생략하거나필요한경우적절한위치를찾아서재배치했다.이는독자들이수많은등장인물과복잡한내용의삼국지를재밌게읽을수있도록세심하게배려한것이다.또한이책에서는삼국지전반의내용이해를돕기위해꼼꼼한고증을거쳐작업한주요등장인물27인의일러스트와주요장면컷을담아소설속의이미지를독자들에게새롭게선보인다.
1권일어서는영웅들
탁군누상촌에서짚신을팔던유비가관우와장비를만나도원결의를맺고세상에나오면서이야기가시작된다.황건군의등장과동탁이차지한한나라황실을구하기위해조조를비롯한각지역의영웅들은저마다패권을노리고힘을모은다.
<책속으로>
어지러운세상을바로잡고힘이약해진황실을복구하는것은큰뜻을가진영웅이라면마땅히해야할일이었다.패업이바로그것이다.오늘황건군을직접만나그들의실상을눈으로보니남의일인줄로만알았던그일이황실의후예인자신이해야할일이라는계시를받은것만같았다.그순간유비는다시태어났다.이대로들판에서황건군의짐이나나르다죽을순없었다.대장부로태어난이상군사를기르고세력을키워천하에떨쳐일어나야만했다.그러자유비의가슴속에잠자고있던영웅의기상이꿈틀거렸다.
1장:복숭아밭에서의맹세,15~16p
“그대는잘다스려지는치세라면능력있는신하일것이고,어지러운난세라면간사한영웅이될것이오!”
그말을듣고조조가기뻐하며웃었다.간사한일이라도해서천하를얻겠다는야망을갖고있었기때문이다.사실조조는황건군을평정하는데큰공을세웠다.그래서당시젊은장수로서야망을가진자로널리알려져있었다.
5장:조조의등장,84p
“나는지금조정에서호분중랑장을맡고있네.자네가나라를구하러왔다고해서기쁜마음에말한필을선물로가져왔네.하루에능히천리를달리는말일세.”
적토마를본여포는눈이휘둥그레졌다.온몸이불덩어리처럼붉은데다등이곧바르고목이길쭉하며키도크고단단할뿐더러근육이고르게발달한말이었다.한번뛰어오르면하늘에닿을기세였다.여포는기뻐어쩔줄몰랐다.
6장:동탁의야망,121~122p
손견은제후들가운데가장나이가어린축에속했다.그는대망을품고중앙까지진출했다가고향인강동으로돌아와있는처지였다.물론그에게는전국새가있었다.하늘이자신을황제로만들거라는왕업의꿈은바로전국새때문에곧현실이될줄알았다.그러나그전국새가또한감당할수없는불운의상징임을그는몰랐다.출발은간사한원술에게서시작되었다.
10장:손견의죽음,194p
