수학으로 들어가 과학으로 나오기 (사고 습관을 길러주는 흥미로운 이야기들)

수학으로 들어가 과학으로 나오기 (사고 습관을 길러주는 흥미로운 이야기들)

$17.00
Description
이 책은 우리의 호기심을 자극해
과학적 사고력과 통찰력은 물론
통합적으로 사고하는 힘을 길러준다
삶에 지식을 더하고, 사고 습관을 길러주는,
일상에서 배우는 수학과 물리

수많은 호기심과 끊임없는 궁금증은 우리의 평범한 일상을 신나고 재미있게 만든다. 그래서 우리는 하나의 주제로 여러 가지를 생각할 수 있다. 그 예로, 본문에 실린 다양한 주제 중 ‘일기예보는 왜 자주 틀릴까?’가 있다.
우리는 일기예보를 보면서 예보가 맞을 확률과 맞지 않을 확률에 대해 이야기하거나 예보 결과에 대해 궁금해할 때가 많다. 자연의 섭리에 관한 것 외에 우리는 이 주제에서 숨어 있는 수학 문제를 끄집어낼 수도 있다. 또 이 책에서는 수학뿐 아니라 수학과 연계한 물리학도 함께 엿볼 수 있다. 수학, 물리, 과학으로 구성된 3개의 큰 주제 속에서 역사, 인물, 문화도 함께 배우며, 어느 주제를 먼저 읽든 당신의 지적 호기심은 이 책으로 인해 가득 채워지게 될 것이다. 더불어, 책에 실린 43개의 다양한 주제는 당신이 학교에서 배웠던 지식과 연계해 폭넓고 다양한 과학적 사고와 통찰력을 키워줄 것이다.
저자

리용러

중국명문인베이징대학교에서물리학과경제학학사학위를받은후칭화대학교에서전자공학석사학위를받았다.오랫동안많은제자들을베이징대학교와칭화대학교에합격시켰고,국제올림피아드·아시아올림피아드·중국올림피아드에서1등수상자를다수배출했다.2018년부터꾸준히올린일반인을위한과학입문동영상은재미있고유쾌한강의로마니아층을확보하고있다.과학동영상의열혈시청자수는약900만명에달하고,조회수2억뷰를넘어섰으며,중국유명언론사에다수소개된바있다.현재런민대학교부속고등학교에서물리교사로일하며물리올림피아드반학생들을지도하고있다.

목차

PARTI.우리에게익숙한수학이야기

01세계최초의공부깡패_10
02아킬레스는거북이를따라잡을수있을까_16
03사실과거짓_24
043.1415926…_29
05피자로수학을배우다_34
06한번에‘田’자를그릴수있을까_40
071+1을연구하는과학자들_46
08최고의아마추어과학자는누구일까_51
09어떻게쪽지를전달할까?_58
10평행선은존재할까?_64
11사차원공간이란?_72
12수학자는도박장에서돈을딸수있을까?_83
13일기예보는왜자주틀릴까_90
14개인주식투자자가항상손해보는이유는?_96
15새치기운전자는왜생길까?_103

PARTII.교과서에서는만날수없는물리이야기

01에너지는어디에서올까?_110
02빛의속도를측정하는방법_119
03아르키메데스는지구를들어올릴수있을까?_126
04천체간의거리는얼마나멀까?_134
05나침반은왜남쪽을가리킬까?_144
06가정용전기는어떻게만들까_152
07누가더대단할까?_160
08SOS는어떤의미일까?_171
09FM과AM은무슨뜻일까?_179
10엑스레이로찍은첫번째사진_186
11양자란무엇일까?_193
12파동일까입자일까?그것이문제로다_199
13슈뢰딩거의고양이는죽었을까살아있을까?_208
14블랙홀은검은색일까?_215
15원자폭탄은어떻게만들까?_224
16칩을만들기어려운이유가뭘까?_233

PARTIII.생활속에서알아보는과학이야기

01하늘은왜파랄까?_244
02별은왜흑백으로보일까?_251
03비색맹인부부사이에서색맹자녀가태어나는이유는?_257
04쌍무지개는어떻게생길까?_266
05왜길위에물이있는것처럼보일까?_274
06어느쪽이비를더많이맞을까?_282
07전기레인지는어떻게음식을가열할까?_289
08전자레인지는어떻게음식을가열할까?_295
09전기밥솥으로물을끓여도될까?_304
10핸드폰터치스크린은어떤원리일까?_310
11핸드폰은어떻게위치를측정할까?_317
12팽이는왜넘어지지않을까?_323

출판사 서평

3개의주제를연계해서수학,물리,과학을보다쉽게,보다재미있게!
-누구나쉽게읽을수있는과학대중입문서

이책은비슷하면서도다른수학-물리-과학이라는3개의큰주제에대해이야기하고있다.그래서우리주위에서흔히접하거나학교에서배웠던것들을알기쉽고간단하게설명하고,큰주제속에서세분화한작은주제들역시재미있고흥미로운이야기들이어서어느이야기부터읽든정해진순서가없다.
우리는‘수학’이나‘물리’를생각하면갑자기머리가지끈지끈아픈것같다는착각을하곤한다.이책은그런엄살심한독자의걱정거리를잠재우기위해다양한일러스트와표등으로가득하고,자세한설명이필요한부분에선수많은‘수포자’를위해도표와그래프를곁들이고있다.그래서절대책제목만보고지레무서워할필요없다.또교과서에서배웠던것들을머릿속으로만이해하는것이아닌,머릿속에저장된지식을끄집어내현실과접목한다.아마이야기를읽다보면‘아!’하고감탄사를뱉으며,예전에배웠던것들을떠올리게될것이다.

호기심을자극하는3개의주제속이야기들
-우리에게익숙한수학이야기,교과서에서는만날수없는물리이야기,
생활속에서알아보는과학이야기

PARTI우리에게익숙한수학이야기는수학편을다루고있다.‘수학은머리아프고재미없는학문’이라고생각하는경우가많은데,이책에나오는수학은그런생각을탈피하는데초점을맞췄다.원주율π,아르키메데스와거북이의경주,자주먹는피자로수학공부하기등친숙한소재를선택한것도저자의깊은뜻이담겨있다.그래서책을읽으며수학이라고해서다재미없고딱딱한것만은아니라는것을알게된다.

PARTⅡ교과서에서는만날수없는물리이야기는교과서에서배웠던물리이론을우리주변에서벌어지는현상에적용하는데중점을두었다.그래서머리로만기억하는지식과이론을현실에접목시켜독자들의재미와흥미를유발하고,물리학과가까워질수있게했다.이부분에나오는내용들은학교에서배우지못했던것으로,나침반은왜남쪽을가리키는지,라디오주파수FM과AM은무슨뜻인지,블랙홀은이름처럼검은색인지등을이야기하고있다.

PARTⅢ생활속에서알아보는과학이야기는생활에서쉽게찾아볼수있는이야기를다루고있다.분야역시천문학,생물학,IT등폭넓게다루고있어,독자가심심할틈이없게한다.별이흑백으로보이는이유,비색맹인부부사이에서태어난아기가색맹인이유,핸드폰터치스크린의원리등이대표적이다.저자는과학이론을동원해서설명하면서도최대한쉽고,적재적소에일러스트를넣어이분야에관심이없던독자들도과학과친숙해질수있게했다.