한국어와 한국문화 초급 2 : 법무부 사회통합프로그램(KIIP)

국립국어원

『한국어교원자격제도길잡이』의저자이다.

발간사
머리말
일러두기
교재구성표
등장인물

1과제고향은경치가아름다운곳이에요
2과쓰레기는내가버릴게요
3과이걸로한번입어보세요
4과지금통화할수있어요?
5과많이아프면이약을드세요
6과맛있는음식을먹을때행복해요
7과집들이니까세제나휴지를가져갈게요
8과9월부터한국어수업을듣기로했어요
9과근처에자주가는식당이있어요
복습1

10과시청옆에있는데가까워요
11과보름달을보면서소원을빌어요
12과실수를자주하는편이에요
13과소포를보내려고하는데요
14과비자연장신청을하려면어떻게해야돼요?
15과무역회사에서번역일을하고있어요
16과그행사에는가족이나친구를데려가도되거든요
17과잠을푹자면좋겠어요
18과이수업을신청하는게어때요?
복습2

모범답안
듣기지문
색인

일러두기

단원도입
·단원첫머리에‘제목-주제-학습내용’을제시하여단원내용을파악할수있도록하였다.
·도입부분에주제관련삽화와질문을제시하여학습내용을예측할수있도록하였다.
어휘와문법1,2
·‘어휘’,‘문법’을‘어휘와문법’으로묶어서제시하여학습내용간의연계와통합을강화하였다.
·‘어휘’는주제관련어휘와표현을의미장으로묶어서제시했으며,간단한연습문제를포함하여어휘이해를확인하도록하였다.
·‘문법’은문법의미와사용법을알수있도록상황그림과예문을제시했으며,형태정보를도식화하여명료하게제시하였다.교재에는통제된연습과유의미한연습을포함하였고,익힘책에더단순한연습과확장연습을포함하였다.
말하기와듣기
·‘말하기’는모범대화문을활용한대치연습과자유로운대화연습으로구성하였다.모범대화문연습을통해구체적인상황에서의사소통기능수행을연습하도록하였다.자유로운대화연습은모범대화문의확장으로,자신의상황에맞게말해보는연습이다.
·‘듣기’는‘말하기’와유사한상황,화제를활용하여,듣기전활동을생략하고듣기단계활동을중심으로구성하였다.
읽기와쓰기
·‘읽기’는단원주제와연관된다양한글을제시하였다.이해확인연습은선다형,연결형,진위형,빈칸채우기,단답형등으로다양하게구성하였다.
·‘쓰기’는‘읽기’와유사한내용이나형식의글을포함하고,통제된쓰기와유도된쓰기형식을적극활용하여쓰기에대한부담을줄이도록하였다.
발음
·단원에서학습하는단어중어려운발음을선정하여제시하고반복연습하도록하였다.
문화와정보
·단원주제와관련된문화를선정하여한국어로설명하고시각자료를제시하였다.내용이해를돕기위해사진,삽화를충분히제시하였다.활동은한국문화에대해이야기하기,자국문화소개하기,자신의경험이야기하기등으로구성하여상호문화적인접근이가능하도록하였다