초등교사를 위한 체육과교육론

초등교사를 위한 체육과교육론

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Vendor: 휴먼북스 - 고문수
Type: 체육교육학
SKU: 9791190177603
Categories: ALL BOOKS
Tags: 초등교사를위한체육과교육론 취미/실용/스포츠_체육
Description
현장의 초등교사와 초등 예비교사들이 체육수업에 관한 이해와 운영 방안을 종합적으로 탐색할 수 있는 단초를 제공할 것이다. 교육적 의미와 즐거움이 가득한 체육수업은 체육에 관한 이론적 측면과 수업의 실제가 통합되어 운영될 때 만들어질 수 있다. 본 교재가 체육수업의 질을 높이고, 학습자의 참여를 강화할 수 있다
저자

고문수

경인교육대학교졸업,경인교육대학교교육대학원교육학석사(초등체육교육전공),인천대학교일반대학원체육학박사(스포츠교육학전공)이다.한국스포츠교육학회부회장,한국체육교육학회부회장,한국초등체육학회부회장,인천대학교국내교류연구교수,경인교육대학교체육교육과교수경력이있다.

목차

제1부초등체육수업의이해015
1장_초등체육의특성과방향017
2장_체육의목적과가치025
3장_학습자이해037
4장_교사의역할과리더십048
5장_효율적인체육수업운영063
제2부교육과정과수업모형087
6장_체육과교육과정의사조와모형089
7장_2022개정체육과교육과정112
8장_체육수업모형의이해147
제3부체육수업의실제185
9장_체육과수업전개구조187
10장_준비운동과정리운동193
11장_도전활동체육수업프로그램215
12장_신체활동프로그램구안하기285


제4부체육수업평가295
13장_평가의변화297
14장_체육과성취기준평가315
15장_체육과수행평가의개발과실제333
제5부체육교육의새로운이해357
16장_초등체육과예비교사교육의방향359
17장_초등체육에서교수자의역할370
18장_체육교육과정에서주목한평가내용396
19장_뇌과학적측면에서바라본운동420
20장_미래의체육교육438


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출판사 서평