공부를좋아하는아이로키우는현명한부모들의특급교과서활용비법이자
학년이오를수록성적도오르는실패없는노하우
어떤상황에서도아이스스로공부하는가장확실한방법‘자기주도공부법!’
초등6년간자기주도공부습관을들이는가장확실한방법은‘교과서활용’이다.
매해수능시험성적이발표되었을때만점자들의인터뷰를보면공통으로“교과서를중심으로꼼꼼하게예습·복습하며공부했어요.”라는말을한다.하지만대부분사람이“방송이라고뻥치네.사교육을많이했을거면서.”라며코웃음을친다.부모들의학창시절은물론요즘학생대부분에게도교과서란학기혹은학년이끝나면미련없이버리는애물단지일것이다.그렇지만내아이의자기주도공부습관화를위해서는그러면안된다.
스스로해내는자기주도공부능력을키우기위해서는초·중·고모든학년에서반드시교과서를활용한공부를해야한다.교과서는학년별로꼭배워야하는내용과발달수준등이담겨있는데,이는여러집필진이몇달간함께연구해서만든결과물이다.그래서아이들이이해하기쉬운문장으로적혀있고,차근차근따라하면무리없이공부내용을익힐수있게구성되어있다.그래서과목별로문제집을10권씩푸는것보다과목마다교과서를10번씩반복해서읽는게더욱효율적인공부다.
특히초등학생은초등학교교과서에나온개념은모두자기것으로만들어야만심화내용이담긴중학교와고등학교공부도꾸준히해낼수있다.또한교과서를활용한기본개념공부가먼저잡혀야만문제집풀기와사설학원,족집게과외등남이가르쳐주는공부를자신의방식대로정리해온전히내공부로만들수있다.이모든것은학교와가정에서교과서속개념을완전히공부하고난후진행해도늦지않음을,교과서활용은선택이아닌필수임을명심하자.
초등학교1학년부터스스로해내는자기주도공부전략10가지를소개한다.
이책을쓴오지영선생님은현역수능에서6등급을받아성적에맞춘지방대에입학했었다.하지만‘초등학교선생님’이라는꿈을포기할수없어자퇴후1년간혼자치열하게공부했다.결국,다음해수능에서1등급을받아장학금을받고교육대학교에입학했고독학으로쌓은스스로공부비법을발휘해초등임용고시에한번에붙었다.이책『초등스스로공부법』에는현재11년차베테랑초등학교교사로활동하며필자가그동안갈고다듬은다양한스스로공부법10가지가담겨있다.
①혼자공부하는습관을들이는가장쉬운방법인책1권반복읽기&백지공부하기②모든공부의기초인어휘력을교과서와포스트잇활용으로익히기③아이의공부미래를결정하는자투리시간확보하기④아이가풍부한공부배경지식을쌓을수있게교과서를바탕으로한‘배움’과‘경험’형성하기⑤공부에동기를부여하는자이가르닉공부법습득하기⑥자신이제대로공부하고이해했는지확인하는가장좋은방법인아웃풋공부법연습하기⑦머릿속정보를일목요연하게정리하는공책정리법배우기⑧아이가직접다양한공부계획을세우고다양한시행착오도겪을수있게플래너활용하기⑨학교수업에이어집에서도교과서를가장알차게활용하는노하우알기⑩오늘학교에서배운내용은과목별로딱10분씩복습하는습관들이기가그것이다.
게다가방법마다집에서도막힘없이교과서와교육지도서를보며참고할수있도록바로이어부록까지함께첨부되어있다.이는집에서어떻게아이를지도해야할지막막한부모에게는명확하게훌륭한가이드라인을,평생습관이될자기주도공부법을익히려는아이에게는스스로목표한꿈을이루게하는혼공부스터가될것이다.
아이의자기주도공부에서부모의가장큰역할은부모의공부동기부여이다.
아이가초등학생이되면본격적으로공부를‘시키려는’부모가많다.이는“아이성적은엄마의정보력,아빠의무관심,조부모의경제력으로결정된다!”라고주장하는자본주의사교육과맞물려아이의초등학교입학과동시에교육에엄청난돈을지속해서쓰게만든다.그렇지만남이떠먹여주는공부방법은제힘으로꾸준히해야하는아이의공부에도움이되지않는다.혹누군가는부모가먼저공부주도권을가지고아이에게다양한혼공방법을지도한후,아이가제법혼공하기시작하면조금씩공부주도권을넘기라고말한다.하지만부모눈에아이는아무리나이가들어도자신보다미성숙해보이는존재이다.이런관계에서공부주도권을아이에게넘기기란매우어렵다.
그러니부모는아이가초등학생이되자마자눈딱감고아이에게공부주도권을양보하자.아이의‘자기주도공부습관화’에서부모의역할은‘초등교과지도서’를참고하며아이의교과서공부를돕고꾸준히아이에게긍정적인공부동기부여를제공하는것만으로도충분하다.아이가스스로공부할때마다칭찬의말을아끼지말고,아이가공부하다막히는부분이있다면초등교과지도서를참고하며아이스스로해결책을찾을수있게유도하자.부모의공부동기부여와초등교과지도서를통한적절한공부피드백은내아이에게공부자신감을심어주고공부뒷심을길러주는가장강력한무기임을잊지말자.
초등학생때만든공부습관이야말로평생가치있는아이의재산이자미래다.
“지금까지의2020년은없던셈치고다시2020년을시작하자!”라는웃기고슬픈인사말을나눌만큼코로나19는우리의일상을모두바꾸어버렸다.학교수업역시예외는아니다.대면식수업보다온라인으로진행되는원격수업이더큰비중을차지하게되었는데,그결과자기주도공부를습관화하지못한많은중위권성적의초·중·고등학생이무너져커다란성적격차가발생하고있다.따라서스스로계획을세워시간을관리하며공부하는방법을초등학교1학년때부터익혀야만한다.그렇지못하면팬데믹상황이반복될때마다부모와아이모두우왕좌왕당황하다순식간에성적이떨어지는아찔한경험을할수밖에없다.
자기주도공부는자신과하는대화이다.아이스스로공부하는시간이점점길어질수록아이는자신에관해더욱더깊이있게알게되어내가더키워야할나의강점은무엇이고,보완해야할약점은무엇인지알게된다.또한자신이이루고자하는꿈이무엇인지진지하게생각할수있고,그꿈을이루기위해어떤공부를해야하는지스스로계획을세워실천할수있다.이처럼자기주도공부는아이의삶많은부분에긍정적인영향을미친다.내아이가평생스스로재미있게공부하기를원하는가?그럼이책『초등스스로공부법』을참조하여하루라도빨리아이에게공부주도권을양보하라.그리고아이가스스로공부할때마다긍정적인피드백을제공하라.그럼어느새자기주도공부는내아이에게평생가는최고의재산이자미래가되어줄것이다.
