정원사 부모와 목수 부모 - 양육에서 벗어나 세상을 탐색할 기회를 주는 부모 되기

앨리슨고프닉저,송길연,이지연

저자:앨리슨고프닉
UC버클리대학교심리학과교수이자철학과겸임교수다.그리고아동학습과인지발달분야에서세계최고의권위자로손꼽힌다.주요저서로는『우리아이의머릿속』,『요람속의과학자』등이있다.세아들의엄마이자세손주의할머니기도한고프닉은남편인알비레이스미스와함께버클리에서살고있다.

역자:송길연
서울대학교간호학과를졸업하고,서울대학교대학원(발달심리학전공)에서석사학위를,중앙대학교대학원(발달심리학전공)에서박사학위를취득했다.오랫동안발달심리학과발달정신병리학강의를했으며,발달심리학회전문가자격관리위원으로활동했다.현재아이캔!인지학습발달센터장으로서아동및청소년을대상으로FIE프로그램을사용한인지치료를하고있으며,두손자의할머니로서영유아시기발달에서의부모역할에관심을두고부모교육및상담을하고있다.부모됨에대한저서를포함해발달심리학및발달정신병리학,사회적기술발달관련번역서가다수있다.

역자:이지연
한국외국어대학교독일어과를졸업하고,중앙대학교대학원(발달심리학전공)에서문학박사학위를취득했다.서울대학교에서연구원으로영아를대상으로한종단연구에참여했다.현재대학에서시간강사로발달심리학등을강의하고있다.저서로는『게으른아빠의놀이비서』가있으며,역서로는『발달심리학』,『학습심리학』을비롯하여다수가있다.

역자서문
들어가는말:부모패러독스
양육으로부터부모되기로
패러독스
사랑의패러독스
학습의패러독스
아동기의독특함
아이정원

1.양육하지마라:양육에반대하며
혼란에대한찬양
우리대신죽는아이디어들
탐색대개발
보호하는부모

2.왜인간의아동기는길어졌을까:아동기의진화
두개의그림
그저그런이야기가아닌
미성숙의패러독스
학습,문화,피드백고리
미지의것은알수없다
양육으로의회귀

3.사랑하는부모는양육하지않는다:사랑의진화
짝결합,참으로복잡한
사랑의다양성
할머니들
동종부모역할
헌신퍼즐
헌신의뿌리
헌신의대가
사랑과양육
4.아이들은보고배운다:보는것을통한학습
어린배우들
거울뉴런의신화
모방의탄생
세상에대한학습
아이가어른보다잘할때
과잉모방
의식
여러문화에서의모방
함께하기

5.아이들은듣고배운다:듣기를통한학습
진술로부터의학습
확신하기
누구를믿을수있는가
이야기하기
질문과설명
‘왜’라는질문은왜하는가
본질적인질문
그녀석이알아내도록하기

6.아이들은놀아야잘자란다:놀이의작용
몸싸움을하는쥐
모든것에빠져들기
팝비즈와포퍼
가장하기
베이지안아기들
여러가지마음들
춤추는로봇
미스해비샴을넘어

7.탐색은계속되어야한다:성장
도제기간
학업기술들
다르게생각하기
주의력결핍장애
학교교육과학습
놀이터의사람들
청소년기의두가지체계

8.아이와테크놀로지:미래와과거
글읽는뇌
스크린의세계
에덴과매드맥스
테크놀로지톱니바퀴
웹의도시
할일

9.부모가된다는것의의미:아이들의가치
사적인유대와공적인정책
돈을찾아서
노인과아이
일,놀이,예술,과학
결론