알아두면 쓸모 있는 영어 회화 잡학사전

서장혁

시간과장소를안가리고무료로청취할수있는스마트폰팟캐스트어학방송‘일빵빵’으로,60년간의진부했던대한민국어학교육의프레임을깨버린어학연구가이자출판,방송관계인이다.
미국에서건축디자인공부도중우연한기회에영어컨텐츠제작일에뛰어들었다.운이좋아‘제1회EBS영어말하기대회’심사에참여했다가한국인들이배우는영어문장과실제외국인들이사용하는회화문장과의차이가너무큰것을느꼈다.
우연하게‘한번들으면입도빵,귀도빵터진다’는일빵빵팟캐스트방송을시작한이후,1년만에2000만건다운로드돌파,전세계청취자200만명돌파,각종대형서점에서영어회화부문부동의1위를지키며영어회화교육에한획을긋고있는무명의강사다.좀더원어민의표현에가까운영어콘텐츠제공을위해미국프렌즈드라마에기반한불후의명강의‘일빵빵스토리가있는영어회화’시리즈를필두로,전연령대에걸쳐어학연수나학원을가지않아도실제청취자의눈높이에맞는‘똘복’이라는수강생과함께,한국인들이쉽게기초회화문장을이해하고말할수있는‘일빵빵입에달고사는기초영어’방송으로기초영어에기반을마련하였다.

2014년‘네티즌선정올해의도서’저자
2015년‘네티즌선정현존하는대한민국대표저자/강사’1위
2018년대한민국에서가장많이팔린기초영어/영어회화도서

1.회화할때같은뜻으로잘못알고쓰는단어정리

001강‘보다’에는무슨단어를쓸까?(see/look/watch/stare)
002강‘듣다’에는무슨단어를쓸까?(hear/listen/sound)
003강‘말하다’에는무슨단어를쓸까?(say/tell/talk/speak)
004강‘찾다’에는무슨단어를쓸까?(find/lookfor/search(for))
005강‘가다’에는무슨단어를쓸까?(go/come/be)
006강‘도착하다’에는무슨단어를쓸까?(get/arrive/reach)
007강‘~하고싶어'에는무슨단어를쓸까?(like/want/prefer/wouldlike)
008강‘알다’에는무슨단어를쓸까?(know/beawareof/befamiliarwith/findout/figureout/realize/understand/notice/recognize)
009강‘배우다’에는무슨단어를쓸까?(study/learn)
010강‘사다’에는무슨단어를쓸까?(get/buy/purchase/afford)
011강'지불하다’에는무슨단어를쓸까?(pay/spend/cost/charge)
012강‘옮기다’에는무슨단어를쓸까?(move/carry/convey)
013강‘제안하다’에는무슨단어를쓸까?(suggest/recommend/propose/offer)
014강‘~하게하다’에는무슨단어를쓸까?(let/allow/permit)
015강‘~인거같아’에는무슨단어를쓸까?(Ithink/Iamafraid)
016강‘생각하다’에는무슨단어를쓸까?(think/suppose/guess/imagine)
017강‘생각나다’에는무슨단어를쓸까?(thinkof/remember/memorize)
018강‘떠오르다’에는무슨단어를쓸까?(thinkof/occurto/comeupwith)
019강‘생각나게하다’에는무슨단어를쓸까?(remind/recall/recollect)
020강‘곰곰이생각하다’에는무슨단어를쓸까?(thinkabout/thinkover/consider)
021강‘알리다/알려주다’에는무슨단어를쓸까?(tell/letsomeoneknow/inform/notify/announce/report)
022강‘입다’에는무슨단어를쓸까?(wear/puton/tryon/getdressed)
023강‘바꾸다’에는무슨단어를쓸까?(change/exchange/switch)
024강‘다루다,처리하다’에는무슨단어를쓸까?(dealwith/handle/control)
025강‘떠나다,출발하다’에는무슨단어를쓸까?(leave/start/depart)
026강‘다른’에는무슨단어를쓸까?(another/different/other/theother)
027강‘~가능해?’에는무슨단어를쓸까?(possible/available)
028강‘~하곤했었어’에는무슨단어를쓸까?(would/usedto)
029강‘~해야해’에는무슨단어를쓸까?(should/haveto/gotta/must/besupposedto)
030강‘~일지몰라’에는무슨단어를쓸까?(may/might/maybe/mightbe/mustbe)


2.회화할때여러의미로잘쓰이는만능단어정리

031강만능단어‘GET’을활용해보자-1
032강만능단어‘GET’을활용해보자-2
033강만능단어‘HAVE’를활용해보자.
034강만능단어‘TAKE’를활용해보자.
035강만능단어‘GO’를활용해보자.
036강만능단어‘DO’를활용해보자.
037강만능단어‘MAKE’를활용해보자.
038강만능단어‘WORK’를활용해보자.
039강만능단어‘KEEP’를활용해보자.
040강만능단어‘MIND’를활용해보자.
041강만능단어‘MISS’를활용해보자.
042강만능단어‘EXPECT’를활용해보자.
043강만능단어‘LEAVE’를활용해보자.
044강만능단어‘MEAN’을활용해보자.
045강만능단어‘LAST’를활용해보자.
046강만능단어‘BREAK’를활용해보자.
047강만능단어‘CLOSE’를활용해보자.
048강만능단어‘OPEN’을활용해보자.
049강만능단어‘LIKE’를활용해보자.
050강만능단어‘LIVE’을활용해보자.


3.회화할때의미구별이혼동되는단어정리

051강의미가혼동되는단어구별하기(be/get)
052강의미가혼동되는단어구별하기(bring/take)
053강의미가혼동되는단어구별하기(감각동사:look/sound/feel/smell/taste)
054강의미가혼동되는단어구별하기(감각동사에like를붙이기)
055강의미가혼동되는단어구별하기(사역동사:let/make/have/get/help)
056강의미가혼동되는단어구별하기(can/could/could)
057강의미가혼동되는단어구별하기(will/would/would)
058강의미가혼동되는단어구별하기(Howmany/Howmuch/Howold/Howsoon/Howlate/Howoften/Howlong/Howfar/Howdare/Howcome/Howabout)
059강의미가혼동되는단어구별하기(because/since/as/for/nowthat)
060강의미가혼동되는단어구별하기(a/an/the)


4.회화할때가장알쏭달쏭한시제표현정리

061강현재가현재가아니다?(현재형/현재진행형구별해서사용하기)
062강미래형을표현하는다양한방법(will/begoingto/be+~ing)
063강과거형을쓸까?완료형을쓸까?(과거형/현재완료형구별해서사용하기)
064강조동사에완료형을더하면?(would/could/should+have+p.p)
065강회화에서아주많이사용하는현재완료진행형
066강‘~하려고하다’의시간별표현해보기(Ijustwantedto/Iamtryingto/Iamaboutto/Iamgoingto)
067강‘지금’이라고할때는어떤표현을쓸까?(now/currently/rightnow/atthemoment/fornow)
068강‘요즘’이라고할때는어떤표현을쓸까?(recently/lately/thesedays/nowadays)
069강‘예전에’라고할때는어떤표현을쓸까?(ago/before)
070강‘예전에’라고할때는어떤표현을쓸까?(oneday/someday/sometime)


5.회화할때많이써야되는전치사완벽정리

071강시간을표현할때쓰는전치사완전정복-1(in/on/at)
072강시간을표현할때쓰는전치사완전정복-2(after/before/in/within/from/since/for/during/by/until)
073강장소/위치를표현할때쓰는전치사완전정복-1(in/on/at)
074강장소/위치를표현할때쓰는전치사완전정복-2(infrontof/behind/nextto/beside/by/near/around/betweenAandB/among)
075강장소/위치를표현할때쓰는전치사완전정복-3(over/under/above/below/on/beneath)
076강방향을나타낼때쓰는전치사완벽정리-1(into/outof/from/to/fromAtoB/for/toward)
077강방향을나타낼때쓰는전치사완벽정리-2(along/across/through)
078강방향을나타낼때쓰는전치사완벽정리-3(up/down)
079강상태를나타낼때쓰는전치사완벽정리(on/off)
080강대략~정도,~에대해(about/over/around)


6.회화할때왕초보실력안들키고발음하는방법

081강단어에서‘N’다음에‘T’가올때‘T’는약하게발음한다.
082강단어에서‘S’다음에‘T’가올때‘T’는약하게발음한다.
083강단어에서‘R’다음에‘T’가올때‘T’는약하게발음한다.
084강단어에서‘N’다음에‘D’가올때‘D’는약하게발음한다.
085강단어에서‘L’다음에‘D’가올때‘D’는약하게발음한다.
086강단어가‘D’나‘T’로끝나고뒤에단어철자‘T’와충돌할때앞철자‘D’는주로생략해서발음한다.
087강단어가‘D'나‘T’로끝나고뒤에단어철자‘TH’와충돌할때앞철자‘D’는주로생략해서발음한다.
088강단어가‘S’로끝나고뒤에단어철자‘J’와충돌할때앞철자‘S’는주로생략해서발음한다.
089강단어에서‘T’와‘T’가겹쳐서쓰이면주로‘ㄷ’이나‘ㄹ’로변형시켜발음한다.
090강단어중간에‘T’가있을때는주로약한‘ㄷ’이나‘ㄹ’로
변형시켜발음한다.
091강단어가‘D’나‘T’로끝날때는받침발음한다.
092강would/could/should끝의‘D’는받침발음한다.
093강인칭대명사다음에‘be’동사는apostrophe에숨겨서발음한다.
094강IT다음에‘be’동사는apostrophe에숨겨서발음한다
095강주어‘That’다음에‘be’동사는apostrophe에숨겨서발음한다.
096강‘will'이나‘would’는apostrophe에숨겨서발음한다.
097강완료형‘have/has/had’는apostrophe에숨겨서발음한다.
098강can과can't는강세의차이로발음을구분한다.
099강want발음은won't발음과구분한다.
100강몇몇불규칙동사과거형은유사한발음과혼동하기쉬우니각별히주의한다.

1.회화할때같은뜻으로잘못알고쓰는단어정리
영어회화를할때‘가다’라고말하고싶을때는어떤단어를쓸까?한국어와영어단어사이에우리가잘못알고쓰게되는전체표현30가지를완벽정리한SECTION.

2.회화할때여러의미로잘쓰이는만능단어정리
영어단어‘get’은하나의단어로수많은의미를가진상황을표현할수있다.한번만알면어디에도통하는여러가지의미의20가지만능단어를완벽정리한SECTION.

3.회화할때의미구별이혼동되는단어정리
어?학교에서배운것과다르네?‘COULD’는미래의표현일까요?과거의표현일까요?기초수준이지만늘회화에서혼동해서쓰이는10가지필수회화아이템완벽정리한SECTION.

4.회화할때가장알쏭달쏭한시제표현정리
한국인은시제만잘알아도영어회화를90%는공부한거라고할수있다.한국인이가장고전하는10가지시제표현완벽비교정리한SECTION.

5.회화할때많이써야되는전치사완벽정리
수십년영어를배워도도저히다외우지못하는전치사!회화에꼭필요한‘시간/장소/위치/방향/상태/정도’에관한10가지전치사를완벽정리한SECTION.

6.회화할때왕초보실력안들키고발음하는방법
정작말을해보지않으면회화가될수없다.아무리왕초보라도이것만따라하면원어민처럼듣고말할수있다.일빵빵을‘영어회화’의정석으로만들어준저자만의발음노하우20가지완벽정리한SECTION.