미래인재 모든 것 (새로운 시대, 어떤 인재를 양성할 것인가?)

미래인재 모든 것 (새로운 시대, 어떤 인재를 양성할 것인가?)

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Description
혼란의 시대, 자기 자신에게 솔직하라.
코로나로 인해 비대면 생활이 이어지고 있다. 제4차 산업혁명은 불안하고 희망적인 진단 속에 이제 변화기를 거쳐 보급기에 이르렀다. 교육은 수직적 일렬 세우기 점수가 아니라, 개인은 기존의 것을 새롭게 보고 실현하는 감성과 창의성 그리고 빅데이터에 의한 기업 경영이 주목받는 사항이다. 많은 삶과 경제 영역에서 패러다임을 조정하고 있다.

일론 머스크는 전기차를 통해 세계 1등 자동차 회사인 도요타를 누르고, 세계를 선도하며 지구 밖에 있는 화성에 우주기지 건설을 위해 박차를 가하고 있다. 손정의 CEO 또한 수많은 실패에도 끊임없이 혁신기업에 투자하고 있다.
이제는 전통적 교육이 아닌 새로운 사고와 행동 방법을 배우고 실행해야 한다. 옛 지식과 경험에 의존한 생활이 부정 당하고 있다. 이 와중에 가장 멍청한 사람은 ‘아는 척하는 사람’이다. 적어도 미래 사회에 필요한 인재가 어떤 사람인지 아는 척하지 않아야 한다. 모른다고 하거나 자세히 알려달라고 해야 한다.
저자

정연미

새롭게다가오는4차산업혁명시대에미래인재가되는방법을연구하며문화예술교육강사로활동하고있습니다.그리고경희대학교문화관광콘텐츠학과박사과정중에있으며미래인재경영학습을진행하고,브런치작가로글을쓰고있습니다.
100대명산을탐방할정도로호기심과열정이많은편입니다.빅데이터,3D프린팅,코딩교육,창의융합문화예술교육,심리상담등을강의하며미래기술산업의중요성을깨달았습니다.강한집념과끈기로평생교육을실천하며저소득층아이들을위해사회에봉사하겠습니다.
블루스카이문화콘텐츠(C&C)아트라이팅연구소대표로재직하며성남시청시정모니터문화예술분과위원회위원,한국외식업중앙회경기도지회회원,문화예술교육사로활동하고있습니다.중부대학교산학협력단조사분석관,이벤트광고회사대표로재직했었다.

브런치:http://brunch.co.kr/@lozan09280

목차

프롤로그:미래는확신을가진사람이성공한다
1장.혼란의시대,우리는예측해야한다
01.시대흐름에맞추어교육해야한다
02.이제보통사람들도평생교육을받아야하는시대다
03.암기형인재가아니라창의융합형인간이필요하다
04.개인역량육성이란무엇인가
05.일자리지각변동을정확하게이해하고대처해야한다

2장.미래사회를리드하기위한미래인재의습관
01.꾸준한노력이타고난지능을이긴다
02.언제,어떤상황에서도자신을사랑하라
03.어떤분야이든몰입을잘하면역량이생긴다
04.나의능력을무한히신뢰하라-나를믿는힘
05.성공을결정짓는키워드는습관이다
06.일류와이류를구분하는2%의갭을극복하라-한계돌파력
07.미쳤다는소리를들어야성공한다

3장.미래인재로성장하기위한우리의자세
01.붕어빵인재는그만,자신만의콘텐츠를만들어라
02.단점이아닌타고난자기의강점에집중하라
03.어떤상황에서든한발짝내딛는힘을길러야한다
04.나의롤모델을그대로따라하라
05.성과를단시간에100배이상키워줄에듀테크기술
06.뇌과학을알고교육하면학습력이좋아진다
07.자신의잠재능력을꺼내서활용하라
08.자신만의스토리를만들어라

4장.언택트시대,미래인재가되려면
01.언택트시대교육,온라인플랫폼을활용하라
02.평생학습,온라인플랫폼을활용하라
03.인공지능시대,웹사이트를알고활용하라
04.세계의변화에적응하는힘을키워라
05.빅데이터를활용하여전략을세워라

5장.감성과창의성으로경쟁력을높이는미래인재
01.놀이를통해감성이뛰어난미래인재로키워라
02.실리콘밸리CEO들의놀이는창의성을키우기위한그들만의리그다
03.인공지능시대,예술적인감수성이뛰어난인재가환영받는다
04.AI보다감성이살아있는아이로키워라
05.미술관과음악회를방문하여체감형교육으로성장시켜라
06.트리즈를통하여창의성을높여라
07.아이의창의성을향상시키는생활습관

6장.미래인재를위한경영교육
01.1인창업의시대,기업가정신을키워야한다
02.남이안하는것을하고있어야성공할기회가생긴다
03.실리콘밸리도전자들의경영철학을모방하라
04.사람들의니즈를귀신같이찾고해결하는기업가로키워라
05.협업능력이있어야일을잘한다
06.책쓰기를통하여자신의능력을증명하게하자
07.소프트웨어교육,우리아이가유튜브를넘어서는기업을창업하게하라
08.생각의탄력성,한번도경험하지못한세계로확장하라

에필로그:관찰이바꿔놓은삶을준비하라
부록:용어사전

출판사 서평

개인역량과실용적지식으로미래사회를선도하라.

우리의삶과생활에많은변화가일어났다.일자리가붕괴하고새로운일자리가만들어지고있다.살면서한번도경험하지못했던코로나19로비대면생활이이어지고있다.제4차산업혁명기술은인공지능(AI)과다양한분야에서서로를연결하는소프트웨어,다양한정보를분류하고해석하는빅데이터를통해우리의일상생활과기업활동을재편하며인간에게놀라움과두려움을안겨주었다.어제와는또다른일상이다.
이에저자는이러한기술혁명과비대면사회에서미래인재교육방법을자세ㆍ습관ㆍ감성ㆍ창의ㆍ경영이라는핵심키워드로미래사회에서필요한인재의형상을그린다.이를토대로미래인재양성방법을체계적이며자세하게제시한다.이에시대가주목하는일자리를예측하며개인역량및실용적지식이무엇인지를모색했다.이제온라인플랫폼기반을잘이해하며자기주도학습역량이중요하다.
기업은이미사물인터넷(IOT)과인공지능,로봇등을활용한지능형공장을실현하고있다.미국의나스닥에등재된기업순위10위내에전통적인회사가아니라새로운유통과과학기술에기반한새로운기업이상위권을차지하고있다.그리고그러한기업들은사세를확장하는추세이다.
이에미래사회에서활동할인재는4대핵심기반역량을갖추어야한다.창의성과문제해결사고력,그리고미래도전력을발휘할용기가있어야한다.인문학적소양을함양하고,윤리도덕적문제를판단하며해결하는능력이있어야하며동료와협업하는사회역량이있어야한다.자기주도학습력ㆍ과학기술변화이해ㆍ정보및통신기술(ICT)활용능력ㆍ평생학습능력이반드시필요하다.이는개별적인것이아니라상호연결되어있다.이들에겐소프트웨어융합과창조적문제해결역랑,인문학적상상력과과학기술에기반한창조력을요구한다.
《미래인재모든것》에서는이러한역량을발휘해성공한기업과조직을사례로들며우리가눈여겨보아야할점을꼽는다.

미래는예측하고준비한사람이승리한다.

미래인재교육에있어서모든사람이정보의부재로소외당하는일이없었으면한다.이러한문제를해결하는단초가되길바라며,1장에서는현재우리가처한상황이어떠한지진단하고,우리에게필요한역량이무엇인지정의한다.이시대가혼란스럽지만,우리는예측하기위해현재의상황을객관적이며냉철하게진단해야한다.2장과3장에서미래사회를선도하기위한습관과미래인재로성장하기위한자세에서자신을점검하고개선하게한다.4장에서는비대면시대,미래인재가되기위하여인터넷플랫폼과빅데이터를어떻게배우고활용할것인지안내한다.그리고5장에서는감성과창의성으로경쟁력을높이는미래인재가어떤사례가있는지,장단점을들며독자의이해를돕고자했다.6장에서는기업가정신과실리콘밸리도전자들의성공사례등을통하여미래의리더상을그려보았다.
《미래인재모든것》에서는공부하고싶지만어떻게공부해야하는지모르는사람에게접근하는방법을제시하는지침서이다.새로운미래가다가오는현시대에걱정과불안에마음졸이는사람들에게건네는처방전이자,안내서이다.