사회를 달리는 십대 : 경제

사회를 달리는 십대 : 경제

$14.00
저자

황정숙

한양대학교행정학과및서울대학교대학원사회교육과를졸업하고교육학석사학위를받았다.인천국제고등학교를거쳐현재작전고등학교사회교사이다.차이와다양성존중교육을연구하고있다.함께지은책으로『사회를달리는십대』,『초등사회개념사전』,『논쟁하는정치교과서1,2』,『논쟁하는환경교과서』등이있다.

목차

프롤로그.능동적으로세계를바라보고상상할수있다면

1.기본소득:하늘에서돈이내린다면
모두가공짜월급을받게되면어떤일이일어날까?|알래스카와인도,그리고대한민국의경험|500년전아이디어는어떻게다시힘을얻었을까?|로봇이노동자가되는미래,새로운복지제도가필요하다|모두에게가아니라어려운사람에게만주면안돼?|기본소득을받는삶은어떻게변할까?|기본소득때문에놀고먹으면어떡하지?|기본소득의가장큰문제,그돈을어디에서마련할까?

2.공유경제:나누고빌리고협력한다는것
남는방을누군가에게빌려주고일정한수익을올릴수있다면?|왜우리는남는방을나눠쓰고자동차를빌려쓰게된걸까?|빌려주고나눠쓰기만하면무조건공유경제일까?|노는시간과공간,물건을나누고새로운가치를만들어내는일|우버겟돈의시대,찌꺼기공유경제의부작용|공유경제는어떻게대안적경제가될수있을까?

3.빅데이터:데이터는네가오늘한일을알고있다
고객님,관심상품을알아서미리배송해드립니다|빅데이터,크기만크다고생각하면큰코다칠텐데?|나의이름부터음식취향까지,데이터는모든것을알고있다|쌓아두기만하면뭐해?활용하는능력이중요하지!|사람들의숨겨진욕망을발견하고취향을모으고분석하는인공지능|빅데이터의시
대는유토피아인가,디스토피아인가?

4.암호화폐:현금도카드도필요없는세상이라니
1센트짜리피자두판이역사적인피자로남은이유|현금도법화도아니라면비트코인의정체는무엇일까?|중앙집권적인화폐시스템에맞선암호화폐탄생기|암호화폐의매력은비용과속도에있다|암호화폐가기존화폐시스템을대체할수있을까?

5.언택트:편리한단절일까,새로운연결일까
장례식은5분이내에드라이브스루로진행됩니다|접촉이아니라접속으로이루어지는초연결의시대|출퇴근하는대신집이나카페에서,관계대신업무중심으로|비대면문화가가져올수있는긍정적변화|언택트시대에도누군가에게는콘택트가필요하다|잃어버린타인의얼굴을그려내며함께살아가는일

6.젠트리피케이션:되살아나는도시들의딜레마
저물어가던거리에사람들이다시모이기시작한이유|생기를되찾는골목,점점밀려나는사람들|도시의탄생과성장,쇠퇴과정에서일어나는젠트리피케이션|다양하게나타나는젠트리피케이션의여러얼굴|젠트리피케이션문제를최소화하고상생하는법

출판사 서평

“띵동,오늘의십대에게
오늘의경제가배송되었습니다!”
청소년이알아야할최소한의경제이슈

‘경제’만큼빠르고복잡하게변화하는시대의흐름에크게영향을받으며좌우되는영역이또있을까?경제는우리사회가맞닥뜨린모든문제,그리고일상의영역까지도긴밀히연결되어있다.그렇기에현재의경제를이해하는일은우리가사는발을딛고서있는세계를바로볼뿐만아니라앞으로나아갈방향을주시하고가늠하는일과도다름없다.사회구성원으로서시대의변화에적응하고,그변화의방향을주도적으로이끌어갈청소년이경제를제대로알아야하는이유다.이를위해전·현직중등교사가모여학교교육이충분히다루지못한현실의경제쟁점을한데담아『사회를달리는십대:경제』를펴냈다.기본소득부터공유경제,빅데이터,암호화폐,언택트,젠트리피케이션까지,오늘날우리사회의변화를끌어내며가장뜨겁게관심을불러일으키고있는여섯가지이슈를선별했다.

저자들은여섯가지이슈가사회에미치는영향력의범위에도주목한다.‘경제’라는범주를넘어일상의여러영역과연결된이슈를통해하나의사회현상을가까이에서생생하게관찰하는것은물론,다양한관점에서폭넓게바라볼기회까지제공한다.그리고그과정에서던져지는질문들은이제까지인터넷에서검증되지않은정보로단편적인지식을습득하던청소년들이올바른지식을접하고새로운생각의실마리를발견하도록돕는다.이책을읽는청소년들은주요경제쟁점과관련된다양한현상과문제를이해하는것에서그치지않고,지금우리삶을둘러싼여러가지사회문제의본질을꿰뚫어보고,나아가오늘을살아내고내일을준비하는데필요한관점과태도를깊이사유하게될것이다.


기본소득,공유경제,빅데이터,암호화폐,언택트,젠트리피케이션
피해갈수없는여섯가지현실쟁점을
입체적이고균형감있게바라보는경제수업

『사회를달리는십대:경제』는경제이슈에관한지식과정보를딱딱하거나단순하게나열하지않는다.기본적으로알아두어야할개념과배경을핵심위주로살펴보되,이슈를둘러싼쟁점도함께차근차근풀어나가며문제를바라보는관점과사고의확장을돕는다.‘기본소득은삶을풍요롭게할까,나태하게만들까?’,‘공유경제는노동자에게대안이될까,독이될까?’‘빅데이터는편리한기술일까,21세기의빅브러더일까?’같이때로는충돌하기도하는상반된입장의목소리를고루담아내며,청소년독자들이서로다른생각을한발짝떨어져바라봄으로써균형감있는시각을익힐수있도록안내한다.

최근긴급재난지원금으로논의에불이붙은‘기본소득’,새로운시장을형성하며대안적경제가될수있을지주목받는‘공유경제’,일상의크고작은영역에서다양하게활용되는‘빅데이터’,기존화폐시스템에맞서탄생한‘암호화폐’,코로나19시대에더욱가속화되고있는‘언택트’,도시재생의이면을드러내는‘젠트리피케이션’은모두오늘날우리가정면으로맞닥뜨린사회현상인동시에함께해결해나가야할지점이존재하는사회문제이기도하다.저자들은이슈마다사회적으로어떤과제가남아있고어떤논의와합의가필요한지를짚어내며,우리가함께생각해볼만한질문을빠뜨리지않고던져준다.이를통해청소년독자들은사회의변화에참여하는주체로서무엇을할수있을지,무엇을할것인지를구체적으로상상하며‘앎’을‘삶’으로이어나갈수있을것이다.


간결하면서도알차게
유익하면서도재미있게
재미와학습,교양을한번에

이책의또다른매력은필요한핵심만간결하고도알차게담아낸본문의앞뒤로,각이슈에관한생각을열고가다듬을수있는요소를깨알같이배치해두었다는데있다.본문으로들어가기에앞서유쾌한카툰으로호기심을일으키는‘생각열기툰’,본문을읽고난후이어짚어보는‘핫&이슈’,그리고이슈와관련해대립하는입장을두루살펴보는‘토론’을통해청소년독자들이지루하지않은호흡으로경제이야기에빠르고친근하게다가설수있도록이끈다.


오늘을딛고내일을향해달려나가는
청소년을위한새로운교양시리즈

<사회를달리는십대>는시시때때로변화하는세상앞에선십대에게최소한의사회이슈를안내하는우리학교의새로운청소년교양시리즈다.무엇보다청소년의눈높이에맞춰‘재미있게’읽힐수있도록판형과볼륨에서무게감을싹덜고다채로운편집요소로재미를확보탰다.너무도빠르고복잡하게전환되기에예측하기어려운세계속에서단편적인지식이나검증되지않은정보가아니라확실하면서도균형감있는지식을습득하도록하는데초점을맞췄다.주제별로시의성과사회에끼치는영향력을기준으로엄선한여섯가지이슈를통해우리사회의다양한현상과문제의본질을꿰뚫어보며능동적으로사고할수있도록기획했다.필요한핵심만간결히담아내면서도균형잡힌시선과풍성한생각거리를던져주는이시리즈는어지러운오늘과불확실한내일을이해하고싶은십대에게더할나위없이좋은사회안내서가되어줄것이다.

<사회를달리는십대>시리즈는『사회를달리는십대:경제』를시작으로『사회를달리는십대:사회문화』『사회를달리는십대:국제외교』『사회를달리는십대:지리』등으로계속해서이어질예정이다.