교과서 토론 : 환경 - 교과서 토론 시리즈 2

김순미,변소영,손준호,송명희,전윤석,최규식,최민영,한연근,황보경

이리동산초등학교교사로재직하고있다.올해의과학교사상과우수과학교사상(미래창조과학부장관상)을수상했다.2009개정5~6학년과학국정도서,2015개정3~6학년과학국정도서,디지털교과서집필에참여했다.지속가능발전교육교사연구회,STEAM연구회활동및다수의환경및과학교재개발에참여했다.지은책으로는『초등과학교육의실제』,『교과서실험탐구』,『초등과학자유탐구』,『산과염기:쌍둥이토끼를찾아서』,『눈으로보는통합과학:혼합물과화합물』,『변덕쟁이날씨와생활』,『교과서토론:환경』(공저)등이있다.

머리말

쟁점1:물부족
-우리나라는정말물이부족한것일까

쟁점2:멸종
-멸종시계를멈추기위해인류가개입해도될까

쟁점3:바이러스
-바이러스로인한문제,어떻게해결해야할까

쟁점4:재활용
-쓰레기대란의해결책은재활용밖에없을까

쟁점5:에너지
-태양광에너지가기존에너지원을대체할수있을까

쟁점6:동물원
-동물원은꼭필요한것인가

쟁점7:살균제와살충제
-살균제,살충제!인류에게어떤물질일까

쟁점8:층간소음
-층간소음,어떻게해결해야할까

쟁점9:플라스틱
-플라스틱제품,안쓰고살수있을까

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