교과서 토론 : 지리 - 교과서 토론 시리즈 6
저자

김민수,김봉식,김태호,남길수,박용규외

용문고등학교지리교사로재직하고있다.바깥세상과교실안세상을연결해주는교사가되려고노력중이다.지은책으로는중학교『사회교과서』,『사회과부도』및고등학교『한국지리교과서』등이있고,여러지리선생님과같이쓴『살아있는지리교과서1,2』등이있다.

목차

머리말

쟁점1.인터넷지도-인터넷지도가가야할길은무엇일까
쟁점2.여행-지속가능한여행,어떻게해야할까
쟁점3.인구-인구문제는정말문제일까
쟁점4.주거-아파트공화국,이대로괜찮은가
쟁점5.다문화-늘어나는외국인,우리삶의공간에서는어떤변화가나타날까
쟁점6.불평등과개발-공간불평등은정말해소해야하나
쟁점7.토지이용갈등-도시개발과토지이용갈등은어떻게풀어야하나
쟁점8.하천-하천은개발해야만할까
쟁점9.기후-기후변화,이대로괜찮은가
쟁점10.에너지-왜에너지전환을이야기하는가

생각더하기

출판사 서평

지리쟁점을둘러싼맞짱토론

이책은인터넷지도,여행,인구문제,주거,다문화,불평등과개발,토지이용갈등,하천,기후,에너지등지리의핵심쟁점에대해토론을펼친다.각주제를놓고매번찬반토론이열띠게벌어지지만,찬성편도반대편도토론을통해새로운배움을얻는다.손에땀을쥐며토론을지켜보거나한쪽을열심히응원했던독자들은결국양쪽주장모두를통해서만주제의내용이풍부해지고설득력을얻을수있다는사실을깨닫게될것이다.

교과서토론시리즈여섯번째책

시리즈의첫번째책『교과서토론-4차산업혁명』이미우리곁에와있는4차산업혁명을심층적으로파헤쳐독자들의큰반응을얻고있다.두번째책『교과서토론-환경』은물부족,멸종,바이러스,재활용,에너지,동물원,살균제와살충제,층간소음,플라스틱등환경과관련된핵심이슈를펼쳐환경문제의중요성을부각시킨바있다.세번째책『교과서토론-세계사』는고대그리스,로마제국,중세유럽,칭기즈칸의몽골제국,프랑스혁명,서양의지배,유대인학살,중동문제를다뤄세계사를심층적으로이해할수있게한다.네번째책『교과서토론-과학』은첨단과학,유전자치료,우주개발,지구온난화,유전자변형생물,에너지위기등과관련된핵심과학이슈를다루고,다섯번째책『교과서토론-한국사』는단군신화에서시작해,삼국사기와삼국유사가어떻게다른지를살펴보고,고려멸망의원인,임진왜란과병자호란을거쳐고종과일제강점기,남한과북한의형성까지토론여행을펼친다.이번에출간된여섯번째책인『교과서토론-지리』는지리의핵심쟁점으로열띤토론의장을만든다.

어려운용어나개념은박스글로,풍부한관련자료는기사,도표,사진으로한번더이해한다.

이책은청소년이부담없이토론에접근해재미와유익을얻는데초점을맞춘다.스스로생각할수있도록돕는짜임새있는구성은이책의가장큰특징이다.생각열기를통해주제에대해문제의식을느끼게한뒤,한국사들여다보기로찬성과반대의견을균형감있게펼친다.그런다음주제펼치기에서는대화체형식의토론을보여줌으로써가치판단을가능하게한다.그밖에도용어와개념설명그리고풍부한관련자료(기사,도표,사진)를덧붙여한번더이해하고,한번더생각하는글읽기를가능하게함으로써청소년눈높이에맞춘친절한토론책을표방한다.

책속에서

여러분은이책을통해폭넓은지리적사고를경험할수있을것입니다.이책은인터넷지도,여행,인구문제,주거,다문화,불평등과개발,토지이용갈등,하천,기후,에너지등지리의핵심쟁점에대해종횡무진신나는토론여행을펼칩니다.
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우리삶에인터넷지도가훅하고들어온것은2004년,검색서비스를하던구글이인터넷지도서비스를시작하면서부터입니다.그들이검색어를분석했더니25%이상이지도와관련되어있었다고합니다.
---p.12

물의도시로유명한이탈리아의베네치아에서는‘우리는당신을환영하지않는다’라는문구를든선상시위대가입항하는크루즈를막아선채시위하기도했습니다.많은여행객이베네치아를방문하면서임대료가크게올라채소가게,빵집,세탁소등지역주민이이용하는상점들은문을닫고,그자리는크루즈여행자를위한명품매장과다국적브랜드들로채워졌습니다.
---p.61

여러분이살고있는주거는어떤형태인가요?아파트인가요,단독주택인가요,아니면연립이나다세대주택인가요?아마도대부분은아파트에살고있다고말할것같습니다.네,그래요.어느새아파트는우리나라인구절반이살고있는대표적주거유형이되었습니다.
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용산공원사업추진과정중서울의부동산가격이급상승하면서서울내의주택수요가급증하자,당시정치권일부에서는용산공원부지의일부를활용한주택공급안을제시하였습니다.결국도시내공공용지를주택용지로전환하자는이야기인데요.용산공원일부에아파트를공급하자는주장에대해서양측의입장을들어보겠습니다.두분은어떻게생각하시나요?
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