진짜 진짜 거짓말 아니야! (조영글 그림책 | 양장본 Hardcover)

조영글

홍익대학교와스웨덴콘스트팍예술대학에서디자인을공부했어요.《눈사람먹구리》,《햄버거나라여행》,《못된송아지뿌뿌》에그림을그렸고,쓰고그린책으로《안녕,나의스웨터》가있습니다.
아닌줄뻔히알면서도왠지속고싶은거짓말들이있어요.저는그걸이야기라고부릅니다.좋아하는사람에게재미있는이야기꾼이될수있다면언제까지나능청스러운거짓말쟁이가될거예요.

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얼결에시작한거짓말이뭉게뭉게피어나다
아이가자랄때보면유별나게거짓말을잘하는시기가있다.눈하나깜짝안하고능청을떨때도있고,뭔가자기가얻어내고싶은것이있을때눈치보면서말을빙돌려가며거짓말을할때도있다.어디서이런기상천외한거짓말을터득한걸까깜짝놀랄때도있다.아이들은어떻게거짓말을터득해서하는걸까?

“여러연구결과에따르면아이들은두세살무렵처음으로거짓말을시작해요.네다섯살쯤에는수시로거짓말을하며갈수록거짓말이늘다가일곱살쯤되면엄청난뻥쟁이시절이끝나요.”
_《거짓말에대한모든것》중에서

믿기어려울지모르지만거짓말을배우는건좋은일이라고한다.거짓말은지능과도관련있고성장하고있다는증거도된다.거짓말을하려면그럴듯한이야기를지어내야할뿐더러진짜가뭔지도계속기억해야하니까.
그림책《진짜진짜거짓말아니야!》에도세상에서제일가는거짓말쟁이가나온다.한여자아이가미술학원에새로온남자아이를공원에서만나친한척해보려고시작한작은거짓말이발단이었다.그거짓말이점점불어나고불어나서엄청나게일이커지자어쩔줄을몰라하는귀여운‘뻥쟁이’꼬마아이의이야기가펼쳐진다.
보통거짓말의결말은뉘우침,반성등으로귀결된다.그런데이아이의거짓말은어떻게될까?네다섯살아이가직접그린듯한순진한그림체에거짓말이라는이야기가덧붙여진깜찍하고귀여운그림책이다.

무지크고힘도세고방귀소리도천둥같은강아지콜라를소개할게
일명‘나나’(이아이이름이진짜나나인지아닌지는알수가없다.거짓말일지도모르니까.)는공원에서만난남자아이가데리고온하얀강아지에게관심을보인다.남자아이와강아지를졸졸따라다닌다.나나가쫓아다닌다는걸눈치챈남자아이가“너왜자꾸나따라다니냐?”고말을건넨다.나나는“너따라다닌거아니거든.너네강아지랑노는건데!”라고말을돌린다.강아지에게관심을보여서그런가남자아이는경계심을풀고다시물어본다.“너도강아지좋아해?”여자아이는“당연하지.”라고하며자기도강아지를키운다고덜컥말해버린다.그러자남자아이는천진하게강아지이름이뭐냐고묻는다.나나는그때마침발밑에굴러다니는콜라캔을보고“코올라?”라고답한다.
콜라는어떻게생겼어?하고물었을때는공원에있는목마보다훨씬크다고말하고,콜라는뭘제일좋아해?하고물으니공을좋아한다고말한다.축구공을뻥차면나무위에도올릴수있을만큼콜라는크고힘센강아지란다.남자아이는“거짓말!”이라고외친다.그러자나나는한술더떠서콜라의꼬리는복슬복슬하고엄청길어서매일매일고무줄로묶고다닌다고하고,짖는소리는얼마나우렁찬지컹컹짖으면현관문이활짝열린다고말한다.나나의거짓말은거품처럼구름처럼뭉게뭉게피어오른다.남자아이는“거짓말하지마!”라고하면서도나나의이야기에빠져든다.방귀소리도끝내줘서콜라가방귀한번뀌면엄마아빠가다기절한다고한다.어이가없어웃음밖에안나오지만이쯤듣고보니남자아이는콜라를정말꼭보고싶어진다.그러자여자아이가대범하게말한다.“얼른보러가자!손잡아,뛰어가게!”
처음부터계획한건아니었지만남자아이와말도많이주고받아서일단나나는기분이좋다.손잡고동네길을여기저기함께가는데초록초록한자연이가득해서그여정또한나나에겐정말기분좋은일이다.하지만손잡고지구끝까지갈수는없지않을까?
나나는슬슬걱정이되기시작한다.대책없이마구거짓말을늘어놓기는했지만없는강아지콜라를어떻게보여줄수있단말인가.점점진땀이난다.어떻게해야할까?더갈수는없고,‘엄마야!’를외치고싶으나도와줄엄마도곁에없다.에라,모르겠다싶은심정으로나나는가던길을멈춰“저기있다.콜라!”를외쳐본다.남자아이는“어디?어디?”하며고개를이리저리돌려본다.그때얼굴이발그레해진나나는머리핀을불쑥뽑아서남자아이손위에올려놓는다.“이거내가제일아끼는거야.”라고말하며저만치도망을간다.그리고마지막말을잊지않는다.“나너좋아해.이건진짜진짜진짜진짜진짜거짓말아니야!”

정말하고싶었던한마디를하기위한거짓말
나나는미술학원에서봤을때부터남자아이에게관심이있었다.대뜸고백할수는없어서여태있지도않은강아지를얼토당토않게만들어내며‘아무말대잔치’를했던것이다.정말하고싶었던말은마지막그한마디이다.“사실은나너좋아해.”어린아이라도그런말을용기있게하기는쉽지않다.그래서강아지이야기로무궁무진한거짓말을늘어놓은것이다.그런데다시찬찬히보면지금까지늘어놓은강아지콜라의특성은어쩌면나나의성격을에둘러말한것일지도모른다.콜라처럼공도좋아하고,사랑스럽고,말귀도잘알아듣고,콜라처럼친절하여‘좋은친구’가될거라고말하고싶었던것이아닐까.
아이들은‘좋은친구’가되고싶은마음으로엉뚱한거짓말을할때가있다.다행히나나의거짓말은누구에게피해를주지않는귀여운수준이다.친구에게한발짝다가가고싶은마음에얼떨결에튀어나온거짓말.어쩌면남자아이도어느순간알고있었을것이다.나나가말하는콜라라는강아지는이세상에없는강아지라는것을.그럼에도나나를따라간것은나나의이야기가웃기고재미있어서였을것이다.그렇다면나나와친구가될의향이조금은있었다고봐야한다.뒷면지에서에필로그처럼그려지는이야기를보면둘은이미친구가되었고,남자아이의하얀강아지‘뽀삐’도알고보니자기강아지가아니었다.할머니가키우는강아지였지만마치자기강아지인듯시침떼고나나의이야기를들어준것이다.

코로나19로인해단절되어가고있는아이들에게,또는스마트폰이나게임의세계속에빠져드는아이들에게‘친구’사귀기란점점더어려워진숙제가되어간다.수많은동화나그림책이‘관계’와‘사귀기’‘사회성기르기’등에대한이야기를하고있다.수만가지갈래의이야기를반복해도‘친구’와‘관계맺기’는쉽지않다.그런와중에조영글작가의깜찍하고귀여운그림책《진짜진짜거짓말아니야!》는친구맺기어려운아이들에게,또는이성친구에게어떻게말걸어야할지모르는아이들에게슬쩍윙크하듯손을내밀고있다.작가의말처럼‘왠지속고싶은거짓말’을들어주고싶은친구가있다면함께이책을읽어도좋을것이다.