냠냠냠 뿡뿡뿡

곽민수

서울에서태어났으며,고려대학교에서서양사를전공했다.환경,역사,인권이라는주제에관심을갖고여러어린이책을썼다.그림책《아주아주센모기약이발명된다면?》,《무엇이반짝일까?》을쓰고그렸으며,어린이교양서《통통세계사1,3》,인권동화《서로달라서더아름다운세상(공저)》등을썼다.

이도서는목차가없습니다

컬러푸드테라피를접목한그림책
“당근싫어!브로콜리싫어!”아이들의편식은어느가정이나흔한모습이다.엄마들은어떻게해야다먹일수있을까궁리하고아이들은어떻게든싫은건안먹으려고도망다닌다.곽민수작가는수년전에〈어린이밥상도감〉이라는책을기획하면서‘컬러푸드테라피’를접하게되었다고한다.보라색을대표하는블루베리나가지에는안토시아닌이많고바나나같은노란색의음식에는베타카로틴이나루테인성분이많다고한다.다양한영양분을섭취하기위해서는다양한색깔의음식을골고루먹어야한다.그렇다면아이들이싫어하는채소나과일을편견없이먹게하기위해서는어떻게해야할까?컬러푸드테라피를하는선생님들은‘포도’하면어떤색이떠오르는지아이들에게의견을들어보고(실제로포도는보라색,연두색,초록색등다양한색을연상시킨다),포도를갈아서먹어보거나포도씨의성분에대해설명하는등아이들에게음식의다양한정보와자극을주면서편견을줄이고흥미를불러일으키는활동을한다고한다.곽민수작가는이러한컬러푸드테라피를바탕에깔고아이들에게숫자놀이,말놀이,방귀놀이등재미있는요소를다채롭게구성한그림책을구상해냈다.영유아를위한컬러푸드그림책《냠냠냠뿡뿡뿡》이바로그책이다.
《냠냠냠뿡뿡뿡》은이제막말을배우고색깔을익히고숫자를접한아이들에게다양한볼거리를풍성하게제공하는일명‘종합선물세트식그림책’이다.이책이왜종합선물세트식그림책인지그이유를살펴보자.

이유1.다양한먹을거리가있다!
딸기,당근,바나나,브로콜리,블루베리,가지,포도총일곱가지의과일과야채가나온다.아이들이좋아하는것과싫어하는것이골고루섞여있다.색깔별로고른이유는각각의과일이나올때같이나오는동물이나아이들이먹을수있는걸선별해서고른것이다.고슴도치가먹는딸기,당나귀(또는아이)가먹는당근,원숭이가먹는바나나,토끼가먹는브로콜리등.귀여운동물들이잘먹는과일과당근을보여주면서편견없이과일과채소를대할수있도록해준다.

이유2.무지개색깔이있다!
딸기는빨간색,당근은주황색,바나나는노란색,브로콜리는초록색,블루베리는파란색,가지는남색,포도는보라색이렇게무지개색깔로구성되어있다.과일과채소를익히면서동시에색깔도배워나갈수있다.마지막에는다같이모여딸기,당근,바나나등을먹는다.빨주노초파남보가한자리에다모인것이다.영유아들에게우리생활에서흔히보는무지개색을쉽게익히게끔해준다.

이유3.숫자놀이를익힐수있다!
영유아대상교육에서빠질수없는숫자놀이가있다.딸기는하나,당근은두개,바나나는세개,브로콜리는네개,블루베리는다섯개,가지는여섯개,포도는일곱알이다.과일과채소를익히고,빨주노초파남보를익히면서동시에하나,둘,셋을배울수있다.이책은이렇게다층적으로다양한걸배울수있게구성되어있다.과일,채소,색깔,숫자에그치지않는다.

이유4.여러동물들을볼수있다!
과일채소에더해다양한동물을접할수있다.딸기먹는고슴도치,당근먹는당나귀(또는아이),바나나먹는원숭이등토끼,뱀,돼지,새들이등장한다.동물들이먹을수있는과일과채소를매칭하는부분도꽤신경을썼다.돼지가잘먹지않는음식을먹게하는건생태적으로맞지않기때문에색깔이맞고동물들이즐겨먹을법한먹을거리를세심하게골랐다.그리고당나귀복장을한아이와뱀복장을한아이도등장한다.동물로꽉채우는것보다아이들이동물탈을쓰고노는것처럼보이기를원했다.아이들에게자연스럽게동물탈을쓰고과일채소먹기놀이를유도해볼수있다.또한아이들에게좀더친숙한느낌을줄수있다.

이유5.방귀소리!
아이들은‘방귀’라는낱말을슬쩍언급만해도웃음보가터진다.이책을과일,채소,색깔,숫자,동물을점층적으로쌓아올린커다란케이크라고본다면그맨위를‘치트키’라고할수있는방귀소리로장식했다.딸기하나를먹은고슴도치가딸기색깔방귀를‘뽕’딱한번뀐다.당근두개를먹은당나귀(또는아이)가당근색방귀를두번‘뿅뿅’뀐다.노란바나나세개를먹은원숭이는노란색방귀를‘뿡뿡뿡’세번뀐다.방귀모양은먹은과일과채소색을닮았고먹은숫자만큼방귀를뀌는것이다.이야기가점층적으로쌓아올려졌다는게무슨의미인지충분히이해할수있을것이다.

이유6.말놀이
이그림책의텍스트는매우단순하다.

딸기하나,냠냠냠
방귀방귀딸기방귀,뽕
당근둘,냠냠냠
방귀방귀당근방귀,뿅뿅
바나나셋,냠냠냠
방귀방귀바나나방귀,뿡뿡뿡

냠냠냠과방귀방귀OO방귀뽕등일률적인리듬감이있다.그래서영유아들에게리듬감있는낱말을노래처럼들려줄수있다.방귀소리도다다르다.뽕,뿅,뿡,풍,봉,붕,퐁.실제로사람이내는방귀소리가다다르니까.말을막배우는아이들에게이러한말놀이는다채로운사운드를제공할수있다.

이유7.다같이모여무지개
층층이쌓아올린이야기는마지막에다같이모여잔치를벌인다.“모두모여냠냠냠,다먹었다,끄억.그런데……방귀방귀똥방귀무지개가되었네!”로잔치의클라이맥스를장식한다.빨주노초파남보모두모아놓고보니방귀가무지개를만들어낸것이다.과일과채소를가리지않고잘먹었더니무지개가되었다는설정은아이들에게과일과채소에대한선입견을해소시켜주는데도움을줄것이다.이야기또한무지개결말이라총천연색해피엔딩이되는셈이다.

곽민수작가가오밀조밀직조한이야기에화가이철민이구현한그림이찰떡같이잘어울린다.현란한방귀표현과색감이이이야기를한층신나게만들어준다.아이가숫자를배울때,색깔을배울때,동물과과일채소를배울때등등다양한상황에다읽어줄수있는책이라서말그대로종합선물세트그림책이다.