어른의 어휘력 : 말에 품격을 더하고 세상을 올바르게 이해하는 힘 (15만 부 양장 리커버 에디션)

어른의 어휘력 : 말에 품격을 더하고 세상을 올바르게 이해하는 힘 (15만 부 양장 리커버 에디션)

$18.80
Description
[15만 부 기념 양장 리커버 에디션]
유선경 작가 특별 서문 수록 & 인쇄 사인본
책 읽기, 글쓰기, 말하기, 공감 및 소통능력도 어휘력이 먼저다!
지금, 우리가 다시 어휘력에 주목해야 하는 이유!

“아, 뭐였더라. 단어가 갑자기 생각이 안 나.”
“책을 읽어도 무슨 뜻인지 잘 모르겠고 집중이 안 돼!”
“사람들과 소통하는 게 불편할 때가 많아서 걱정이야.”
“학교나 회사에서 글쓰기를 해야 할 때마다 겁부터 나.”

일상에서 흔히 일어나는 이렇게 평범한 상황들이 어쩌면 어휘력 때문일 수 있다는 걸 아는가. 그렇다. 때로는 나이 탓으로, 때로는 성격 탓으로, 때로는 학습능력 탓으로 돌리곤 하는 이 모든 불편함이 어휘력 문제일 수 있다.
대한민국의 ‘어른’은 대체로 고등학교를 졸업하면 따로 어휘를 외운다든가, 어휘력을 키우는 수고를 하지 않는다. 매일 보고 듣고 읽고 쓰고 말하는 모국어이기에 일상에서 겪는 불편이 설마 모국어의 어휘력 부족 때문인 줄 알아차리기 쉽지 않다. 30년 넘게 매일 글을 쓰고 있으며, 1993년부터 라디오 방송에서 글을 썼고, 일주일에 5권 이상 책을 읽는 다독가인 유선경 작가는 그렇게 글을 쓰고 책을 읽고 사람을 만나면서 어휘력 부족이 단순히 국어능력 문제에 국한되는 게 아니며 얼마나 일상에 커다란 불편을 가져오는지 깨닫는다. 그리고 어휘력의 쓸모에 대해 새로운 시각이 필요하다는 절실함에 이 책을 집필했다.
갑자기 낱말이 생각나지 않는다면 건망증이 아니라 어휘력 문제일 수 있다. 어떤 말이나 글의 의미와 어감을 쉽게 파악하지 못한다면 눈치가 부족한 게 아니라 어휘력 부족일 수 있다. 맞는 말인데 묘하게 거슬리는 말을 한다면 인간미가 부족한 게 아니라 어휘력이 부족해서일 수 있다. 타인의 말을 이해하기 어렵다면 소통능력이 부족한 게 아니라 어휘력 문제가 아닌지 되짚을 필요가 있다.
이런 문제들을 반복적으로 겪다 보면 심리적으로 위축되고 말이든 글이든 자신의 생각과 감정, 느낌 등을 표현하는 데 자신감을 잃는다. 어휘로 생각하고 정리해 표현하지 않는 게 일상이 되면 자기 생각이나 감정을 자기가 파악할 줄 모른다. 자신의 생각에도 자신이 없고, 간혹 사람에 따라 공격적인 모습으로 표출될 수도 있다.

“어휘력은 사람과 사람 사이를 연결하는 힘이자 대상과 사물을 바라보는 시각이며 어휘력을 키운다는 것은 이러한 힘과 시각을 기르는 것이다. 동시에 자신의 말이 상대의 감정에 영향을 끼칠 수 있다는 사실을 이해하는 것이다. 그래야 ‘어른’다운 어휘력이다.”

유선경 작가는 어른에게 필요한 어휘력은 단순히 낱말을 양적으로 많이 아는 것, 말발이 센 것이 아니라고 말한다. 낱말에 대해 잘 알고 적재적소에 활용하는 것이 더 중요하며, 어휘력을 키우는 일은 세상을 올바르게 이해하는 힘이자 내 감정을 품위 있게 제어할 수 있는 능력, 공감과 소통능력을 높이는 일이자 인문학적 소양을 기르는 일이라고 이야기한다.
《어른의 어휘력》에는 낱말을 뒤살피고 음미하는 언어적 즐거움부터 자신의 생각과 감정을 적절한 어휘로 표현하는 기쁨, 대상과 사물에 대한 새로운 시각을 깨우는 흥분, 타인의 마음을 두드리는 설렘으로 가득하다. 또 작가가 익숙한 어휘와 생소한 어휘를 골고루 선택해 촘촘히 써내려가, 이 책을 읽는 것만으로도 미처 발견하지 못했던 수많은 어휘를 발견하는 희열을 느낄 수 있다. 특별히 270여 개에 이르는 주석에서 만나는 낱말의 사전적 정의를 통해 문장에서 다른 낱말과 함께 배치했을 때 의미나 어감이 어떻게 달라지는지 직접 체감하고 문맥을 이해하는 힘을 기르게 될 것이다. 작가의 노하우가 담긴 어휘력 키우는 12가지 방법도 만나보자.
생각하는 바를 말로 설득력 있게 잘 표현하고 싶은 사람, 독서와 글쓰기에 관심이 많은 사람, 프레젠테이션과 회의가 부담스러운 직장인, 사회생활을 앞두고 있는 취업 준비생, 그리고 리포트와 과제, 자기소개서 등의 글쓰기가 걱정인 대학생까지, 그들 모두에게 《어른의 어휘력》이 유익할 것이다.

저자

유선경

매일읽고사유하고쓰고지우고남긴다.존재와사물에대한깊이있는접근으로정확한인식을끌어내단단한위로의글을전한다.최근출간한『사랑의도구』는유선경작가의열번째저서로사랑이행동이되고,나아가자기삶에유익한것이되는데필요한구체적방안을모색하는데중점을두었다.

세상에태어나가장많이한것은상상,공상,망상.일곱살때부터멈춘적없는것은책읽기와글쓰기...

목차

리커버에디션서문
여는글_어른다운어휘력이필요하다

1장.이래서어휘력이중요하다
1.책이머리에잘들어오지않는이유
2.이해하지못하는책을계속읽어야할까?
3.어휘력이부족하면생기는일
4.언어의한계는상상과인식의한계
5.나의세상은언어의한계만큼작거나크다
6.어휘력,관성만큼줄고관심만큼는다
7.곁가지서술을줄이는맞춤낱말
8.어휘력,감정을품위있게제어할수있는능력
9.어휘력이란체험한낱말의총합

2장.어휘력을키우는필수조건
1.서로의말을이해하지못한다는사실을받아들여라
2.언어적직관의중요성을이해하라
3.사물에쓰는말과사람에하는말을구분하라
4.차이를이용하려는세력을경계하라
5.맞춤법과기본문법부터익혀라
6.독심술보다말의힘을믿어라
7.내말이타인의감정에영향을끼친다는걸인지하라
8.공감,어휘력을키우는으뜸조건
9.영혼을일으킬수있는말
10.사투리인줄알았는데말맛나는우리말

3장.어휘력을키우는방법들
1.말맛을파악하라
2.글을쉽게쓰는기초요령
3.수식어를용언으로돌려라
4.생각이충만한게먼저다
5.틀만드는연습
6.기본문장쓰기부터능숙하게익혀라
7.문장수집과필사
8.자료와근거제대로활용하기
9.논지를만드는힘키우기
10.변칙을배울수있는텍스트,노랫말
11.관점을키우는책읽기
12.콘텍스트읽는연습

4장.어휘를만나는즐거움
1.고정된정의에서벗어나면어휘력을확장할수있다
2.낱말을뒤살피고음미하면어휘력을확장할수있다
3.음소로시작해어휘력과사고력확장하기
4.A.I.가사람의어휘력을능가하기힘든이유
5.질문으로시작해어휘력과사고력확장하기
6.달변이무엇을할수있는지보여주다

출판사 서평

갑자기낱말이생각나지않는다면건망증이아니라어휘력문제일수있다.어떤말이나글의의미와어감을쉽게파악하지못한다면눈치가부족한게아니라어휘력부족일수있다.맞는말인데묘하게거슬리는말을한다면인간미가부족한게아니라어휘력이부족해서일수있다.타인의말을이해하기어렵다면소통능력이부족한게아니라어휘력문제가아닌지되짚을필요가있다.이런문제들을반복적으로겪다보면심리적으로위축되고말이든글이든자신의생각과감정,느낌등을표현하는데자신감을잃는다.어휘로생각하고정리해표현하지않는게일상이되면자기생각이나감정을자기가파악할줄모른다.자신의생각에도자신이없고,간혹사람에따라공격적인모습으로표출될수도있다.

“어휘력은사람과사람사이를연결하는힘이자대상과사물을바라보는시각이며어휘력을키운다는것은이러한힘과시각을기르는것이다.동시에자신의말이상대의감정에영향을끼칠수있다는사실을이해하는것이다.그래야‘어른’다운어휘력이다.”

유선경작가는어른에게필요한어휘력은단순히낱말을양적으로많이아는것,말발이센것이아니라고말한다.낱말에대해잘알고적재적소에활용하는것이더중요하며,어휘력을키우는일은세상을올바르게이해하는힘이자내감정을품위있게제어할수있는능력,공감과소통능력을높이는일이자인문학적소양을기르는일이라고이야기한다.『어른의어휘력』에는낱말을뒤살피고음미하는언어적즐거움부터자신의생각과감정을적절한어휘로표현하는기쁨,대상과사물에대한새로운시각을깨우는흥분,타인의마음을두드리는설렘으로가득하다.또작가가익숙한어휘와생소한어휘를골고루선택해촘촘히써내려가,이책을읽는것만으로도미처발견하지못했던수많은어휘를발견하는희열을느낄수있다.특별히270여개에이르는주석에서만나는낱말의사전적정의를통해문장에서다른낱말과함께배치했을때의미나어감이어떻게달라지는지직접체감하고문맥을이해하는힘을기르게될것이다.작가의노하우가담긴어휘력키우는12가지방법도만나보자.생각하는바를말로설득력있게잘표현하고싶은사람,독서와글쓰기에관심이많은사람,프레젠테이션과회의가부담스러운직장인,사회생활을앞두고있는취업준비생,그리고리포트와과제,자기소개서등의글쓰기가걱정인대학생까지,그들모두에게지금당장『어른의어휘력』을추천한다.

“나의세상은언어의한계만큼작거나크다!”
어른의어휘력을키우는12가지방법

1장에서는일상에서미처감지하지못하는어휘력의중요성과다양한의미를짚는다.2장에서는성인이어휘력을키우는기술을습득하기에앞서전제되어야하는마음자세에대해이야기한다.대상과사물을바라보는시각이구체적으로어떻게어휘력에직결되는지알게될것이다.3장에서는어휘력을키울수있는방법에대해다룬다.어휘를문장구조와떼어놓을수없으니작가는글쓰기와연계해설명한다.마지막으로4장에서는한개의낱말에대해궁금해하고음미하는일이어떻게어휘력을늘리고사고력을확장할수있는지직접사례를들어이야기한다.작가의시선이담긴산문을읽듯편하게읽다보면,상황에따른어휘에민감해지고적절하게낱말을선택할수있는방법도배울수있을것이다.특히작가가추천하는어휘력을키우는12가지방법에주목해보자.어휘력에서말뜻못지않게중요한말맛을파악하는방법,어휘력을키우는글쓰기기초요령,수식어를제대로선택하고활용하는법,기본문장쓰기,적절한어휘를선택하기위해꼭필요한글의구성만드는법,자료활용법,논지를만드는힘키우는법,텍스트가아닌콘텍스트읽는연습,관점을키우는책읽기등누구나익히아는어휘의양늘리기나다독외에구체적으로다양한방법을제시한다.