읽기의 미래 (인공지능 시대, 지혜로운 읽기를 찾아서)

류대성

인간은어떤존재인지,세상은어떤곳인지,책과글은삶에서어떤의미인지고민하며산다.평범한회사원으로세상살이를시작했고국어교사로직장생활을마감했다.여러기업체,전국의도서관,교육청,학교등지에서고전,독서,글쓰기,자녀교육등에대해강의하며책과함께산다.『질문하는삶』,『우연이아닌선택이미래를바꾼다』,『사적인글쓰기』,『책숲에서길을찾다』,『청소년을위한북내비게이션』등을썼고,『고전은나의힘』,『마중물독서』시리즈를함께엮고썼다.

여는글

1부_책과디지털미디어읽기

1장_시대정신과독서의본질
우리는왜책을읽을까/책을위한미래는없다?/독서의변신

2장_디지털리터러시가필요한시대
진실은눈에보이지않는다/책도읽고,디지털미디어도읽고/읽고비판하라/읽고상상하라

2부_미래를읽는방법

1장_나를위한읽기능력
읽기를즐기는능력/사실과의견을구분하는능력/정보와지식을재구성하는능력/현실을판단하고비판하는능력/문제를해결하는능력

2장_세상을읽는방법
다양한답을찾는읽기/유목적인간의읽기/접속과공유를통한읽기/쉼없이연결하는읽기/패러다임의전환을위한읽기

3장_미래를읽는독서방법
공시적관점을확보하라/통시적관점으로세상을보라/선별하고도전하고확장하라/자기속도와리듬을유지하라/독서효과를극대화하라/성숙한독자로거듭나라

닫는글
미주

“이제독서가아닌읽기의시대다.
더나은삶을위한읽기,더나은세상을위한읽기의미래는
각자가어떻게준비하느냐에따라달라진다.”

인공지능시대,무엇을어떻게준비할것인가
인공지능(AI)이세상을바꾸고있다.제조로봇,의료로봇,무인편의점등인간이일하던자리를인공지능이대신한다.음악틀기,커튼열기,청소하기,집안온도조절하기등인공지능은일상생활의많은부분에서심부름꾼이된다.이쯤되면걱정이다.인간이인공지능에게모든자리를내어주고앉아서밥만축내며사는시대가오는건아닐까.하지만안타깝게도‘인간은생각하는동물’이다.인공지능이아무리발달해도인간이생각을멈추는일은없을것이다.인공지능을발전시키고통제하고관리하는것도인간의일이기때문이다.그렇다면변화하는시대에발맞춰인간의사고체계,즉지식과정보의활용능력에도변화가필요하지않을까.인공지능시대에인공지능을잘활용하려면지식과정보를습득하는능력에서나아가,넘쳐나는지식과정보중필요한것을고르고적재적소에활용하는능력을키워야한다.이러한능력을기를수있는가장좋은방법이‘읽기’다.

미래사회,독서는선택이지만읽기는필수다
『읽기의미래』에서말하는‘읽기’는전통적의미의독서를넘어미디어리터러시로의확장을의미한다.나아가사람을읽고세상을읽는일이다.인공지능시대를살아가는우리에게독서는선택이지만읽기는필수다.교양과여가를위한독서가아니라미래사회에서의생존을위한읽기를위해이책은다양한질문을던진다.
1부‘책과디지털미디어읽기’에서는우리가사는시대의특징과독서의본질을점검한다.책을읽는이유는물론책의과거와현재,미래를살핀다.또한텍스트를넘어미디어리터러시로의확장을시도한다.이를통해독서가아니라읽기가필요한이유를다룬다.2부‘미래를읽는방법’에서는‘나를위한읽기능력’,‘세상을읽는방법’,‘미래를읽는독서방법’등미래사회에서의생존을위한읽기방법을제시한다.이를통해비판력,상상력,판단력등개인에게필요한지식과정보의활용능력을점검하고,‘접속과공유를통한읽기’,‘유목적인간의읽기’,‘패러다임의전환을위한읽기’등사회적변화에대처하기위한방법을알아본다.특히‘나’를중심으로주체적인사고력을기르기위한읽기에집중해본다.

비대면시대,읽기의패러다임이바뀐다
지금우리사회는코로나19감염병사태이후비대면이일상화됐고,과학기술의발달로일자리가감소했으며초고령사회로진입했다.사람이나사회를대면할일이점점줄어들고있는셈이다.사람이나사회가대면하여모든것이이루어지던과거에는얼굴표정이나말투,억양등으로상대방의생각과감정을읽을수있었지만,비대면이보편화될미래에는사람이나사회를대면하지않고도소통할수있는능력을갖추어야한다.제대로읽고쓸줄아는능력이중요한시대가오고있는것이다.인간이과학기술의발전속도를따라가기힘든시대라고들한다.인간의능력으로변화하는시대를앞서가긴어렵겠지만,『읽기의미래』를통해변화하는읽기의패러다임을미리조망하는것으로급변하는미래사회에대비하는건어떨까.