한 지붕 북클럽 (가족끼리 책으로 대화하는 방법)

김예원

대학교와대학원에서중국어를공부한후주중국대한민국대사관에첫직장을잡았다.정신없이살다보니어느덧직장인6년차,‘이렇게사는게맞는걸까?’자문하던중우연히시가식구들과가족독서토론을시작했다.함께책을읽고생각을나누는동안소통과성장의기쁨을맛보았고,이전과조금은다른삶을꿈꾸게되었다.퇴사후남편과113일간의세계여행을떠났고,여행중‘100일글쓰기’에도전했다.현재숭례문학당강사로활동하며온라인과오프라인에서다양한모임을기획·운영하고있다.

들어가며:우리가족첫독서토론

1장|가족끼리정말소통할수있을까
가족끼리소통이힘든이유
독서토론으로길을찾다
변화의물꼬를트다
토론이가족문화가되다

2장|가족독서토론을위한준비
이해와소통을위한대화준비
신뢰와관계회복을위한준비
독서토론진행자와참여자의역할
독서토론논제의역할
성공적인가족독서토론을위하여

3장|가족독서토론의5가지노하우
낭독으로장벽낮추기
천천히함께읽기
별점과소감나누기
정독하며필사하기
책·영화·여행으로토론하기

4장|가족독서토론들여다보기
우리가족은이런책을읽었어요
우리가족은이런논제를나눴어요
우리가족은이렇게토론했어요

나오며:가족독서토론이가져다준것들

가족과의소통이어려운당신,
가장가까운책친구를만들고싶은당신,
‘한지붕북클럽’으로초대합니다!

2020년여성가족부가실시한‘가족실태조사’와‘청소년종합실태조사’에따르면‘배우자와의하루평균대화시간’이전혀없거나1시간미만이라고답한이들이58.5%로절반이넘었으며,청소년이부모님(양육자)과보내는시간은평균1시간미만인것으로나타났다.가장가까운사이라는가족,그런데가족끼리의소통은왜이렇게힘든걸까?가족끼리주고받은말한마디가오해로번져갈등의골이깊어지고마음마저멀어지는비극적인경우를종종본다.‘별에서온그대’만큼다른배우자,도통속을모르겠는자녀,가족이라기엔어색하고낯선처가와시가식구들,이들과즐거운마음으로소통할순없을까?
한가족의며느리이고시아버지인『한지붕북클럽』의저자들은누구보다도가족간의건강한소통방법을고민해왔다.가정이평온을찾아균형을잡기까지오랜시간이필요하다는것을아는시아버지는자녀들이시행착오를줄일수는없을지고심했고,이제막낯선가족의일원이된며느리는평생을다르게살아온남편과의견을맞추고갈등을줄이는방법을찾기위해궁리했다.며느리는전국을무대로‘비경쟁독서토론’과글쓰기를가르치는시아버지를보며,그가삶의원동력이자즐거움이라고말하는독서토론이과연무엇인지호기심이생겼다.그리고그안에길이있으리라는미약한확신이들었다.호기심은시아버지와남편,두시누이,시매부와함께독서토론을해보자는파격적인제안으로이어졌다.

가족끼리한자리에모이기도힘든데,
함께책을읽는다고?거기다가토론까지?
며느리와시아버지가함께쓴가족독서토론매뉴얼과실천사례

저자의가족이4년넘게독서토론을이어오고있다고말하면주변에서는대부분의아함을내비친다.“가족끼리한자리에모이기도힘든데함께책을읽는다고요?거기다가토론까지?”,“토론이좋다는건알지만우리가족이과연토론할수있을까요?”,“저도아이들과함께책도읽고이야기도나누고싶은데설득할방법을모르겠어요”,“책읽기도힘든데토론은더힘든것아닌가요?”등등.가족독서토론에관한매뉴얼과사례가많지않으니이러한궁금증과의문은해소되기어렵다.그래서저자들은“보다더나은가족소통을고민하며새로운방안을찾고자하는분들과함께나누고픈,부족하지만진심을담은한편의안내서”를썼다.
1장에는가족소통의어려움과그것을해결하기위해시도했던가족독서토론경험을며느리의시선으로담았다.어떠한이유와동기에서독서토론을시작하게되었는지,토론이후어떤변화를겪었는지다양한사례를통해이야기를풀어나간다.2장에서는가족독서토론을시작하기전준비해야할것들을설명한다.평등하고건강한토론을위한마음가짐과비경쟁토론에필요한요소들을알려준다.오랫동안독서토론현장에서활동해온시아버지의다양한경험과깨달음의정수가녹아있는장이다.3장에서는가족독서토론의다섯가지노하우를소개한다.처음가족독서모임을시작할때어렵지않게시도해볼수있는낭독부터함께읽기,소감나누기,필사,여행이나영화와함께하는토론까지다양한토론방법을제시한다.독자들은자녀의연령,독서수준,가족구성및다양한상황에맞게적절히응용해볼수있을것이다.마지막장에서는실제저자의가족이독서토론에서함께읽었던책과토론논제,토론내용을공유한다.토론현장의생생한분위기를읽으며토론의‘맛’을직접느껴볼수있을뿐만아니라,독자들이쉽게따라실천할수있도록돕는참고자료가될것이다.

말다툼이토론이되고,
독서가가족문화가되는기적,
가족독서토론이가져다준변화들

가족과한자리에앉아오순도순이야기꽃을피우고싶은데,결코쉬운일이아니죠.천만다행으로아들과며느리가“가족독서토론을해보면어떨까요?”라고제안해준덕분에변화가시작될수있었어요.독서토론을하면서가족들의성향을제대로파악할수있었다는게큰수확입니다.각자개성을가진존재를그자체로온전히존중하는마음을배웠어요._아버지

제게있어가족독서토론은아버지가우리에게주신가장큰유산입니다._아들

그누구도완전히틀리지않고못나지않다는사실을토론으로,함께나누는시간으로확인할수있어행복했습니다._며느리

가족의존재를감사의눈으로바라볼수있게된건가족독서토론덕분입니다._큰딸

나와다른생각을수용하는방법을알게된것이가족독서토론이가져다준가장큰변화이자가치입니다._사위

가족독서토론을하며웃음이생겼고,함께나눌수있는이야기가풍성해졌어요._작은딸

독서는자신과타인과세상을이해하는유연성을키우는데더할나위없이좋은도구다.책을매개로토론을하면,서로동등한위치에서정돈된형식으로생각을표현하고감정적인오해와갈등없이존중의자세로대화를이어갈수있다.상대의의견을경청하고온전히받아들이는경험은관계의많은부분을변화시킨다.저자들은독서토론이감정적대응과소재고갈로길을잃은가족소통의물꼬가되어줄것이라확신한다.
며느리인저자는책에서“우리부부가독서토론을만난것은그야말로기적중의기적,인생최고의행운이었다.사실토론을하기전우린여느부부들처럼자주말다툼을했다.‘이렇게다른우리가함께하는게과연맞는걸까?’라는의문이들때쯤가족독서토론을만났다.만약우리사이에독서토론이없었더라면,그래서충분한대화,경청과소통을위한노력이없었더라면현재우리는어떻게되었을지상상하기어렵다”고고백한다.
이책에는저자의가족들이‘가족독서토론’을통해겪은변화의과정이여실히담겨있다.하지만이책은가장이상적인모델이나완벽한교육프로그램이아니다.어느가족이건강한가족문화를고민하며내디뎠던작은시도를좀더쉽게따라할수있도록안내하는길잡이이다.가족과의소통을고민하고‘한지붕북클럽’을꿈꾸는독자들은저자들의발자취를따라다양한방식으로응용하고시도할수있을것이다.