미디어 리터러시 수업

미디어 리터러시 수업

$20.52
Description
대(大) 미디어 시대를 살아가는 그리스도인의 필독서
너희는 이 세대를 본받지 말고 오직 마음을 새롭게 함으로 변화를 받아 하나님의 선하시고 기뻐하시고 온전하신 뜻이 무엇인지 분별하도록 하라(롬 12:2)

그리스도인은 미디어를 어떻게 활용해야 할까?
가짜 뉴스와 거짓 정보의 홍수 속에서 살아남기 위한 수업

첫 번째 수업, 미디어 리터러시, 누구냐? 넌!
두 번째 수업, 접근하기(미디어 접근 능력)
세 번째 수업, 읽기(비판적 해석 능력)
네 번째 수업, 쓰기(창의적 표현 능력)
다섯 번째 수업, 소통하기(사회적 소통 능력)

대화 형식으로 재밌게 읽히는 책
그림과 함께 있어 이해하기 쉬운 책
토론 질문으로 생각을 나누기 좋은 책
실제 통계를 통해 팩트를 알려 주는 책

북 트레일러

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저자

이수인

現) 아신대학교 교육미디어커뮤니케이션학부 부교수
ㆍ 총신대학교 신학과(B. A.)
ㆍ 총신대학교 신학대학원 목회학석사(M. Div.)
ㆍ Southwestern Baptist Theological Seminary 기독교교육 석사(M.A.C.E.)
ㆍ Talbot School of Theology 기독교교육 박사(Ph. D.)
ㆍ 공저: 『뉴노멀 교회학교 리포트』(한국NCD미디어), 『기독교 교육과 상담 입문』(아세아연합신학대학교) 등

ㆍ 유튜브| 〈까칠교수〉
ㆍ 페이스북| yi500
ㆍ 인스타그램| @yi500

목차

추천사
들어가는 말 | 만반잘부

I. 첫 번째 수업: 미디어 리터러시, 누구냐? 넌!
1. 내 머릿속의 닻
2. 내가 미디어(Media)라고?!
3. 잘알? 알못?
II. 두 번째 수업: 접근하기(미디어 접근 능력)
1. 미디어 없이는 종교개혁도 실패했다
2. 키오스크 포비아와 디지털 소외
3. 코로나 팬데믹과 예배
4. 계속 영상으로 예배해도 되나요?
III. 세 번째 수업: 읽기(비판적 해석 능력)
1. 필터 버블과 에코 체임버
2. 뉴스, 비판적으로 읽기
3. 가짜 뉴스 구별법
4. 가짜 뉴스에 빠지는 이유
5. 그리스도인과 가짜 뉴스
6. 유튜브로 세상 읽기
IV. 네 번째 수업: 쓰기(창의적 표현 능력)
1. 너를 표현해 봐!
2. 모든 것이 가하지만….
3. 소셜 미디어와 중독 / 198
4. 도전! 크리스천 1인 크리에이터
5. 미디어를 모르면 사역도 어렵다?
V. 다섯 번째 수업: 소통하기(사회적 소통 능력)
1. 공공의 장에서 소통하기
2. 사람을 잇고, 하나님을 잇는 미디어
3. 하나님 나라에도 미디어가 있을까?

나가는 말
참고 문헌

출판사 서평

인포데믹의 미래, 미디어가 없는 삶은 없다
미디어를 ‘비판적’으로 해석하고
‘창조적’으로 소통하는 능력!

유튜브, 인스타그램, 카카오톡, 페이스북……. 이러한 미디어를 하나라도 사용하지 않는 사람은 아마 드물 것이다. ‘미디어’ 그 자체가 되어 버린 오늘날, ‘미디어’ 없는 세상을 상상할 수도 없는 지금. 미디어를 설명하고 활용법을 소개하는 책이 홍수처럼 쏟아지고 있다. 그러나 아쉬웠던 것은, ‘그리스도인’을 위한 미디어 길라잡이가 없었다는 것이다. 그 사이 여전히 한국교회는 미디어를 흑백의 논리로만 바라보고만 있지 않았을까?
한국교회는 미디어는 나쁜 것, 피해야 할 것이라고 역설해 왔다. 그러는 사이, 시대에 뒤처져 세상과 복음의 통로를 막고 있었다. 그러나 이미 모든 세상은 미디어와 함께 돌아가고 있다. 그리스도인 또한 마찬가지다. 눈과 귀를 막아도 피할 수 없는 존재가 되어 버린 미디어. 이제는 용기를 내어 복음으로 미디어를 지배해야 한다!
이 책은 가짜 뉴스와 잘못된 정보가 파도처럼 범람하는 시대 속에서 그리스도인이 어떻게 중심을 잡고 진실을 분별하며 복음의 메신저가 될 수 있을지 안내해 준다. 또한, 미디어 시대 속에서 우리의 역할을 알려 주고 있다. 기독교 세계관에 근거한 바른 가치관으로 하나님 나라의 미디어가 되기를 바란다면 지금 바로 이 책을 펼쳐 보라. 세상을 이기는 힘, 바로 복음과 미디어의 결합에서 나온다.