서두르지 않고 성장 발달에 맞추는 ABA 육아법 : 기초편, 자폐 아들을 키우는 국제행동분석가의 부모표 조기 중재

서두르지 않고 성장 발달에 맞추는 ABA 육아법 : 기초편, 자폐 아들을 키우는 국제행동분석가의 부모표 조기 중재

$19.10
저자

한상민

생후27개월에자폐진단을받은아들에게효과적인교육법을찾다가ABA라는학문을알게된뒤,마흔이넘은나이에전공을바꾸어다시학업을시작했다.한국외국어대학교영어과를졸업했고,대구사이버대학교행동치료학과,공주대학교특수교육대학원석사를거쳐공주대학교특수교육전공박사과정을수료했다.2013년BCaBA(국제행동분석준전문가),2016년BCBA(국제행동분석전문가)자격을차례로취득하고현재서울ABA연구소장(www.seoulaba.com)과바른ABA센터(www.barunaba.com)운영을맡고있다.대구사이버대학교행동치료학과외래교수,한국응용행동분석전문가협회(www.bcba.co.kr)상임이사,ABA연구그룹:우리(www.ouraba.co.kr)운영자로도활동중이다.

발달장애자녀를둔부모를위해각종해외자료를번역하여인터넷카페등에업로드하면서‘또미아빠’라는필명으로도알려져있다.최근응용행동분석(ABA)과긍정적행동지원(PBS)분야전문가수요가폭증하면서전국교육지원청,특수교육지원센터,특수학교,사회복지기관을대상으로컨설팅,강의,연수,부모교육,자문업무수행으로바쁜나날을보내고있다.

목차

추천사
ABA체험사례
추천!아이의이런행동이고민인분에게
왜?ABA(응용행동분석)인가
필독!꼭알아야할용어
당부!이책을읽는부모에게|글을시작하며

PART1.자폐부터이해하기―진단방법과기준
자폐일까,아닐까?
자폐진단하는시기
자폐여부직접체크해보기
사회적의사소통기술이해하기
자폐에대해알아보기
사회적의사소통을강조하는이유
조기중재하는데가장효과적인방법

PART2.ABA기본기실천하기―실천포인트32가지
(1)실천하기전준비단계-양육환경과태도점검하기
01.‘해주기’줄이기
02.집안환경단순하게만들기
03.‘좋아하는아이템’간수하기
04.부모가직접건네주기
05.떼쓸때모른척하기
06.좋아하는아이템개발하기
07.눈맞춤으로마주보기
08.과장해서표현하기
09.아이이름아껴부르기
10.아이행동따라하기
11.몸으로같이놀아주기
12.교대로주고받기

(2)가장먼저실천해야할것-학습의시작,그리고즐겁게배우기
13.‘강화하기’는기본중의기본
14.0.1초만에즉시강화하기
15.성공하도록옆에서살짝돕기
16.정해진자리지키기
17.장난감놀이가르치기
18.‘모방하기’가르치기
19.시각적으로가르치기
20.성공경험으로가르치기

(3)아이와의사소통하는법-언어,활동,역할확장하기
21.모든단어중계방송하기
22.짧게반복해서말하기
23.단어와단어덧붙이기
24.지시따르기가르치기
25.적절한요구방법알려주기
26.손가락포인팅가르치기
27.소통기회일부러만들기
28.아이의발화유도하기
29.말따라하는법가르치기
30.반향어도괜찮아
31.질문하고대답유도하기
32.일상에서언어확장하기

PART3.ABA생활속응용하기―전문가의실전노하우
문제행동다시정의하기
문제행동의원인을찾아서
문제행동다루는기본원칙
문제행동예방하기
올바르게지시하는방법
의사물어볼때반발줄이는법
떼쓰는아이다루는방법
올바른타임-아웃방법
ABA는기록의학문!
신체발달에신경써야하는이유
치료실선택할때유의사항
ABA에대한오해와진실
ABA조기중재의핵심8가지

글을마치며
저자의글

출판사 서평

아침에자고일어난순간부터저녁에잠자기직전까지
아이의모든일상에적용되는―ABA육아법

한상민저자는대부분의ABA전문가들이그렇듯이둘째인아들이27개월때자폐진단을받은후,치료를위해ABA를공부했다.아들이말을하지않자,병원에데려갔고,전혀생각지도못했던진단을받고좌절할수밖에없었다.그때만해도국내에는자폐아를위한치료법이지금처럼알려지지않았다.한국외국어대학교영어과를졸업한저자는해외에서자료를찾다가미국에는자폐아를위한ABA치료가활성화되어있고,그효과가좋다는걸알게되었다.지금도ABA센터의대기시간이길지만,그때는아예센터를찾는것조차힘든상황이었다.결국직접공부하여,국내에서14번째로행동분석가(BCaBA,학사레벨)가되었다.그후석사를거쳐,박사과정을마쳤다.
ABA전문가중에BCaBA는1,000시간을,BCBA가되려면1,500시간의ABA치료실습,즉임상경험이있어야시험치를자격이주어진다.그래서전문가들은정말수많은자폐아와부모를만난다.저자는그때마다부모들에게집에서할수있는가이드가없는것이안타까웠다.딱히추천할도서도없었다.시중에나와있는ABA관련서적은주로전문가중심이어서,ABA를생전처음접한부모들이이해하기에는어려움이많았다.
사실ABA치료는센터든집이든,아이가아침에자고일어난순간부터저녁에잠자기직전까지모든일상에서이루어져야한다.당연히일주일에2~3회센터에서치료받는시간보다집에서부모와있는시간이훨씬많다.그만큼부모의역할이중요하고,ABA를알아야하는이유다.ABA치료시간이주당40시간이라고말하는것도일상의모든시간을포함하고있다.
이런상황을누구보다잘아는저자이기에이책에부모의마음과전문가의경험을오롯이쏟아부을수있었다고한다.국제행동분석가(BCBA)이자성남시한마음복지관평생지원센터의이도영센터장도“꼭필요한지식이다양한경험속에녹여져빠짐없이기록되어있다”라고말하면서“충분한임상경험과진심이있었기에가능했다고생각한다.저자의내공이정말놀랍다”라고추천한다.

서두르지않고,꾸준히,인내심을갖고
일관되게,내아이의발달속도에맞춰서

그렇다고모든부모가ABA전문가가될수는없다.전문가의관리하에부모가참여하면된다.즉일상에서ABA육아를하면된다.ABA육아가기존의육아와가장다른점은‘관점’이다.원리는간단하다.자폐아이의특성에맞추면된다.문제는자폐아이를일반아이기준에맞추기때문이다.대표적인예로,일반아이는모방을통해스스로배우지만자폐아이는모방하지않기에배우지도않는다.배울필요성조차느끼지못한다.
그러기에부모가ABA를통해아이가스스로배울수있도록일상에서도와주다가,차츰차츰도움의손길을줄여가야한다.이때부모는서두르지않아야하고,꾸준히인내심을갖고일관되게,아이의발달속도에맞춰야한다.
따라서아이의발달이느려서‘설마’하는생각이들었다면,바로ABA육아를시작하기를권한다.

부모가반드시알아야하고일상에서꼭적용해야할
―ABA실천포인트32가지를배우다

이책은ABA육아법을총3파트로나눠서설명한다.첫번째파트는자폐자가진단부터일반아이와의다른점까지자폐에대해꼭알아야할사항들을알려준다.이는아이가자폐든아니든상관없이일단자폐가무엇인지부터제대로알아야,이에맞춰대응할수있어서다.
이책의핵심인두번째파트는ABA육아의기본기다.부모가반드시알아야하고일상에서꼭적용해야할실천포인트32가지를배울수있다.이기본기를익히지않은상태에서아이를치료하면성공률이그만큼낮아진다.
마지막세번째파트는기본기를응용한전문가의실전노하우를가르쳐준다.특히평소쉽게대처하기힘든문제행동을다루는기본적인방법과분노발작(탠트럼)대응법은일상에서매우유용하게활용할수있다.

전문가는물론,부모들까지많은분이이책을추천!
“여건이안되어서ABA치료를할수없는부모에게
이책은정말단비와도같다”

무척이나기다렸다는듯이전문가는물론,부모들까지많은분이이책을추천하였다.
“ABA전문가이면서발달장애를둔부모가정성껏만들어건네는이책은혼란과불안에빠진부모들의허기와갈증을분명해소하리라믿는다”―정유진(BCBA)
“앞으로추천해도손색이없을책이나와서너무나기쁘다”―서동수(소아청소년정신건강의학과전문의)
“ABA실천포인트는집은물론학교에서도활용하기에충분하다”―송주영(BCBA)
“이방법들을숙지하고실전에서활용한다면느린언어발달이향상되고더나아가주변사람들과의의사소통을통한사회적발달까지할수있을것이다”―박주현(특수교사)
“가장기초부터구체적인실행방법까지이해하기쉽게단계적으로알려주고있다”―윤지은(BCBA)
“발달장애아동의부모교육을업으로삼고있는사람으로서,이런책이나타나길늘고대해왔다”―이도영(BCBA)
“조기진단과조기치료는정말중요하다.그때이책이큰도움을줄것이다”―허은정(만3세자폐아의부모)
“여건이안되어서ABA치료를할수없는부모에게이책은정말단비와도같다”―신수경(만11세아이엄마)