사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 : 사춘기편
저자

이노우에마사히코

저자:이노우에마사히코
돗토리대학원의학계연구과임상심리학교수.전공분야는응용행동분석학,임상심리학,장애아심리학이다.자폐를비롯해발달이늦거나편향된아이의교육과심리지원,보호자를대상으로한가정치료교육지원등을실전적으로연구하고있다.일본자폐증협회이사,일본발달장애네트워크이사,일본부모멘토연구회이사장이며일본발달장애학회,일본행동분석학회,일본자폐스펙트럼학회,일본특수교육학회,일본발달심리학회,일본소아신경학회등의소속위원이다.저서로는《금지하지않고행동수정하는ABA육아법》,《집에서하는ABA치료프로그램》시리즈(총4권)등이있다.

그림:전선진
따뜻하고밝은세상의이야기를한장에담아보겠다는생각으로그림을그리는일러스트레이터.어린이만화《마음일기》를쓰고그렸고,《똥부자오줌부자》,《별하나에어머니》등의어린이책삽화를비롯해교과서,영상,출판물,광고의삽화를그리고있다.

역자:최정인
일본도시샤대학교에서심리학을전공했다.다인ABA행동분석가과정을수료하고다인ABA행동지원센터에서근무했다.현재즐거운ABA아동발달연구소에서아이들의치료와발달을돕고있다.

목차

추천의글|감수의글|저자의글|왜-ABA(응용행동분석)인가|필독!꼭알아야할ABA용어|옮긴이의글

PARTⅠ.사춘기의발달과제

CHAPTER1.사춘기에는어떤변화가있을까-
보호자로부터감정적자립
이유없는문제행동은없다
자신과맞는친구를찾는다
여가시간을잘보내려면
변화하는사춘기에대응하려면

CHAPTER2.사춘기에는어떻게교육해야할까-
양육의최종목표는‘자립’
생활자립기술습득의실제사례
자기통제의힘키우기
자립하기위해꼭필요한과제


PARTⅡ.가정에서의기술

CHAPTER3.자립을위한생활기술
<자기관리>
01.옷입기
02.머리빗기
03.화장하기
04.몸가짐단정히하기
<조리>
05.전자레인지사용하기
06.간단한조리직접하기
07.설거지와뒷정리하기
<세탁>
08.세탁기사용하기
09.빨래널고개기
<청소>
10.청소기돌리기
11.걸레와빗자루사용하기
12.쓰레기분리수거하기

CHAPTER4.생활의질을높이는여가기술
<취미>
13.손으로만들기작업
14.악기뜨개질종이접기
15.인터넷안전하게이용하기
<자립연습>
16.심부름을통해취업대비
17.혼자서집지키기

CHAPTER5.자기통제를위한관리기술
<시간과돈>
18.스케줄관리하기
19.ATM이용하기
<건강>
20.운동으로건강지키기
21.약먹기
<생리와자위>
22.생리,미리알려주기
23.자위,올바르게지도하기


PARTⅢ.사회생활에서의기술

CHAPTER6.사회활동을위한자립기술
<이동하기>
24.대중교통이용하기
25.지도보기
<시설이용>
26.공공시설이용하기
27.레저시설이용하기
28.병원이용하기
<물건사기>
29.유통기한이해하기
30.할인에관해이해하기
31.적절한분량구입하기

CHAPTER7.대인관계를위한소통기술
<예절>
32.인사하기
33.식사예절지키기
34.타인에게물어보기
<통신>
35.전화응대하기
36.스마트폰사용하기

-용어_행동계약
-용어_토큰경제
-칼럼_자립기술은어렸을때부터가족과함께생활속에서
-칼럼_사용하는방법을활용하기쉬운형태로만든다
-칼럼_여가기술은모든기술의기본
-칼럼_자폐연구프로그램,TEACCH
-집에서실천하고있어요①심부름을통해서일의기술을배운다
-집에서실천하고있어요②스몰스텝으로스스로약먹기성공
-집에서실천하고있어요③혼자자전거를타고원하는장소까지간다
-집에서실천하고있어요④좋아하는물건도사고,돈도관리한다