이야기도읽고숲놀이도하는그림책
아이들에게놀이는학습이상으로중요한활동입니다.놀이를통해인성은물론대인관계,사회성등을기를수있으니까요.하지만입시경쟁으로인해어린시절부터순수한놀이보다는다양한사교육의일환으로예체능을배우기급급한게현실입니다.
하지만이제유아누리과정에서모든학습은놀이를통해이루어지도록강조하고있습니다.<놀이깨비그림책>시리즈는다양한실내놀이,실외놀이,숲놀이등을소재로재미난창작그림책을읽고놀이해보는즐거움을선사합니다.
다르지만함께하는의미
작가는자신의일을사랑하고아꼈습니다.늘열심히노력했습니다.그런데편견을가진시선과오해의말들로상처를받을때가종종있었습니다.가장가까운사람에게들은말로아파할때의외의사람으로부터위로받고다름을인정받는일을경험했습니다.그분에게감사한마음과더단단한마음으로그림책을만들고아이들을만나는일을계속하고싶은마음에이책을쓰고그리게되었습니다.작고냄새나는똥은누구나피하고싶을수도있습니다.하지만이유도묻지않고도움을줄수있다면어떨까요?보상을바라지않고도와주는것에대한의미와조건없는배려와베푸는것에대한의미가어떤결과를가져올수있는지그림책을보며자연스럽게아이들이느끼고생각해보면좋겠습니다.또한모두다르지만함께하는의미를이야기해볼수도있을것입니다.그리고운율넘치는의태어를재미있게읽으며아이들과즐겁게읽어볼수있는그림책입니다.
누리과정연계
자연탐구;생명체와자연환경알아보기.자연현상알아보기.
사회관계:다른사람과더불어생활하기,친구와사이좋게지내기.
1학년1학기7,생각을나타내요.1학년2학기1,소중한책을소개해요.
2학년1학기10,다른사람을생각해요.2학년1학기3,마음을나누어요.
*인증유형:공급자적합성확인
