Description
“레, 레, 레, 레몬몬~ 멋진 친구를 만날 수 있을까?”
‘나 자신’과 ‘진정한 친구’를 찾아가는 과정
‘나 자신’과 ‘진정한 친구’를 찾아가는 과정
“나는 레몬이야. 같이 놀자!”
맛있는 숲으로 친구를 찾으러 온 레몬. 하지만 과일 친구들도, 채소 친구들도 레몬과 친구가 되려고 하지 않습니다. 풀이 죽은 레몬은 숲을 걷다 향신료 친구들을 만나게 되는데…….
누구나 나에 대해, 나와 함께 지내는 친구에 대해 고민하고 있을 것입니다. 특히 아이들은 친구들이 나를 어떻게 바라보고 있는지, 어떻게 하면 친구들과 다툼 없이 즐겁게 지낼 수 있을지가 아주 큰 고민거리죠. 레몬과 함께 맛있는 숲을 돌아다니다 보면 “나는 누구일까?” “내 장점과 단점은 무엇일까?” “왜 저 친구들과는 친해지지 못할까?” 같은 마음속 질문에 대한 답을 찾아낼 수 있을 거예요.
아이들이 답을 찾아가는 일을 돕기 위해 책에 ‘나만의 캐릭터 만들기’ 독후활동지를 함께 담았습니다. 선생님과 부모님을 위한 수업자료 또한 포함되어 있으니, QR 코드를 통해 자료를 받아 더욱 깊이 있게 《맛있는 숲의 레몬》을 즐겨 보세요.
맛있는 숲으로 친구를 찾으러 온 레몬. 하지만 과일 친구들도, 채소 친구들도 레몬과 친구가 되려고 하지 않습니다. 풀이 죽은 레몬은 숲을 걷다 향신료 친구들을 만나게 되는데…….
누구나 나에 대해, 나와 함께 지내는 친구에 대해 고민하고 있을 것입니다. 특히 아이들은 친구들이 나를 어떻게 바라보고 있는지, 어떻게 하면 친구들과 다툼 없이 즐겁게 지낼 수 있을지가 아주 큰 고민거리죠. 레몬과 함께 맛있는 숲을 돌아다니다 보면 “나는 누구일까?” “내 장점과 단점은 무엇일까?” “왜 저 친구들과는 친해지지 못할까?” 같은 마음속 질문에 대한 답을 찾아낼 수 있을 거예요.
아이들이 답을 찾아가는 일을 돕기 위해 책에 ‘나만의 캐릭터 만들기’ 독후활동지를 함께 담았습니다. 선생님과 부모님을 위한 수업자료 또한 포함되어 있으니, QR 코드를 통해 자료를 받아 더욱 깊이 있게 《맛있는 숲의 레몬》을 즐겨 보세요.
★초등 교과 연계★
초등 국어 2-1 3. 자신의 감정을 표현하며 대화를 나눈다.
초등 국어 2-2 4. 글을 읽고 인물의 처지와 마음을 짐작한다.
초등 봄 2-1 2. 여러 친구의 다양한 특성을 이해하고 친구와 잘 지내는 방법을 알아 본다.
초등 국어 2-1 3. 자신의 감정을 표현하며 대화를 나눈다.
초등 국어 2-2 4. 글을 읽고 인물의 처지와 마음을 짐작한다.
초등 봄 2-1 2. 여러 친구의 다양한 특성을 이해하고 친구와 잘 지내는 방법을 알아 본다.
맛있는 숲의 레몬 (양장본 Hardcover)
$14.00