히마가 꿀꺽!

정현진

서울에서태어나홍익대학교에서금속공예를전공했어요.그림책의매력에빠져다양한그림책을만들기시작했고국내외페어와전시를통해서작품활동을넓혀가고있어요.그린책으로는《삐딱이를찾아라》《여우와메추라기》《사시사철우리살림우리문화》《파리신부》《초조함공장》등이있습니다.

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낯선감정이외로움혹은화로바뀌는순간,
마음속에서누군가나타난다!

《히마가꿀꺽!》은주인공마히영이새로전학온학교친구들에게인사를하며시작됩니다.친구들도마히영이낯설기는마찬가지입니다.친구들은히영이를껴주지않고자기들끼리이런저런이야기를나눕니다.‘하마를닮았다’거나‘전학온애는말이없다’같은말이히영이에게는상처가되지요.“나도친구따위필요없어!”하면서속상해할때먹구름속에서‘히마’가나타납니다.
낯선환경에놓인아이들은적응을하지못해힘들어하기도합니다.낯섦이외로움으로바뀌는순간,아이는우울하거나화가나는감정이생기게되지요.그렇게속상한마음이생기면,아이들은저마다의방법으로그마음을표현합니다.울기도하고,짜증을내기도하고,아무렇지도않은듯,친구에게관심없는듯지내는아이도있고요.이럴때나타나는마음에이름을지어보면어떨까요?‘히마’는‘하얀하마’를닮았다고해서지어진이름이에요.‘히영의속상한마음’을의미하기도하지요.감정을캐릭터로만들어이름을붙인다면,자신의마음을조금더자세히들여다볼수있는계기가되지않을까요?


부정적인감정에서벗어나는방법,
‘같이’를외치다!

속상하고우울한감정은언제든나타날수있습니다.언제어떤모습으로나타나는지를생각해봤다면이제는그마음이사라지게하는방법을생각해봐야겠지요.
《히마가꿀꺽!》에서히마는결국히영을꿀꺽삼켜버립니다.히영이가히마에게먹히고말았죠.처음에는무서웠지만적응이되니히영이는혼자있는게편안하고아늑하다고느낍니다.하지만이제나가겠다고했을때,히마는히영이를놔주지않아요.히영이는어떻게히마에게서빠져나올수있었을까요?바로“너도같이놀래?”라는친구들의목소리덕분입니다.
히마같은부정적인감정이나타났을때,스스로풀어내는힘도필요합니다.더불어속상한마음을덜어줄수있는친구,형제자매,부모와선생님같은주변사람의도움도필요합니다.《히마가꿀꺽!》은‘같이’라는단어가얼마나힘이될수있는지를알려주는작품입니다.외롭고힘든친구에게손을내미는일이얼마나소중한것인지를요.이책을함께읽고주변사람들에게미리도움을요청할수도있을거예요.“내가히마에게먹힌것같을때,그곳에서빠져나올수있게도와줘!”라고요.혹은“그럴때내가너를도와줄게!”라고요.


독후활동자료와수업자료를통해
그림책을더욱풍성하게!

이책에는‘내마음속캐릭터만들기’가포함되어있어요.내마음속부정적인캐릭터에게이름을지어주고,특징을생각해보고어떻게하면사라질수있는지를생각해볼수있습니다.책을읽고독후활동을하면서나의부정적인감정을객관적으로살펴볼수있는시간을가질수있습니다.
또한QR코드를통해선생님과부모님을위한수업자료를받아볼수있어요.책을꼼꼼히보고,등장인물의생각과마음도알아보고,자신의생각과경험을표현하는것까지,총3차시에걸쳐수업할수있도록구성되어있어요.교육현장에서바로사용하실수있도록현직초등학교선생님이직접만들었어요.책에포함된독후활동자료와수업자료로더욱풍성하게그림책을읽고즐겨보세요.