전기홍
선화예고와서울대학교음악대학,이탈리아트렌토국립음악원,프랑스파리음악원최고연주자과정을졸업했다.전국성악경연대회대통령상,이태리부세토베르디국제콩쿠르1위등국내외다수의콩쿠르에입상했으며,유럽극장에서활동하다귀국하여국내에서연주활동을하며서울시립대학교음악학과교수로재직하다선화예술중고등학교교장을역임했다.대한민국음악상대상,예총문화예술상대상,문화체육부장관표창을2회수상했다.평생을노래에만집중하며살았지만정작본인의딸이늘노래를들으며공부하는습관을고쳐주기위해찾아본책을통해‘음악이인간에게많은영향을끼친다’는사실을새삼깨닫고학생들과공유하고싶은마음에교양강좌를개설하여강의하고있다.학생들의적극적인참여덕분에이강좌를통해서울시립대학교최우수강의교수상을비롯하여9차례우수교수상을수상했다.현재는서울시립대학교예술체육대학학장으로재직하고있다.
들어가는말#1장음악의구조와영향01음악의신비로운구조02음악이인간의신체에미치는영향03음악이동식물과미시세계에미치는영향04음악이어린아이에게미치는영향#2장회화로보는문예사조와음악사01서양문화의두가지정신02회화로보는미술사조03서양음악사#3장음악을통해세상보기01고대그리스의철학과음악을중세에전한보에티우스02최초의음악학교,스콜라칸토룸03악보와계명창을발명한귀도다레초04오페라가서양음악에준영향05메디치가문과메디치효과06음악의아버지,어머니?07하나의시신에두개의두개골,하이든08영원한천재,모차르트09인류의평화를염원한베토벤10영원한맞수,바그너와베르디11숨겨진여성작곡가들12발레,음악에맞춰춤으로말하다13음반,소리를기억하다14노래의도시나폴리,나폴리노래15미국의음악,재즈16삶을노래하다,월드뮤직#4장클래식음악정복하기01클래식음악,왜어려울까?02클래식음악과대중(팝)음악03클래식음악,어떻게들어야할까?04클래식음악50곡으로정복하기01프로코피예프:어린이를위한음악「피터와늑대」Op.6702브리튼:관현악변주곡「청소년을위한관현악입문」Op.6803그레고리오성가:「주여,불쌍히여기소서」04루터:코랄「내주는강한성이요」05팔레스트리나:「아베마리아」06아당드라알:음유시인의노래「내가살아있는동안에」07비발디:바이올린협주곡Op.8「사계」중‘겨울’1악장RV29708바흐:칸타타147번중합창「예수,나의기쁨」BWV14709바흐:「무반주첼로모음곡」1번사장조‘프렐류드(전주곡)’BWV100710바흐:「평균율클라비어곡집1권」1번다장조‘프렐류드와푸가’BWV84611헨델:모음곡「수상음악」중‘알라호른파이프’HWV34912헨델:오페라「리날도」중알미레나아리아‘나를울게내버려두오’13헨델:오라토리오「메시아」중합창‘할렐루야’HWV5614페르골레지:「스타바트마테르」중‘내육신이쇠할지라도…아멘’15하이든:교향곡94번「놀람」사장조2악장16하이든:현악4중주77번「황제」다장조2악장Op.76-317모차르트:교향곡25번사단조1악장K.18318모차르트:오페라「휘가로의결혼」중이중창‘저녁바람은상쾌하고’19모차르트:클라리넷협주곡가장조2악장K.62220모차르트:세레나데13번사장조3악장「아이네클라이네나흐트무지크」K.52521모차르트:「레퀴엠」중‘라크리모사(눈물과한탄의날)’22베토벤:피아노소나타23번「열정」바단조1악장Op.5723베토벤:바이올린소나타5번「봄」바장조1악장Op.2424베토벤:교향곡9번「합창」라단조4악장Op.12525베버:오페라「마탄의사수」서곡26슈베르트:예술가곡「마왕」D.32827파가니니:「24개의바이올린을위한카프리치오(광상곡)」중24번Op.128베를리오즈:「환상교향곡」다장조1악장‘꿈과열정’Op.1429리스트:교향시3번「전주곡」S.9730멘델스존:극음악「한여름밤의꿈」중‘결혼행진곡’Op.6131바그너:오페라「로엔그린」중3막‘전주곡과혼례의합창’32베르디:오페라「나부코」중‘히브리노예들의합창’33브람스:연주회용서곡「대학축전서곡」Op.8034비제:오페라「카르멘」중카르멘아리아‘아바네라’35요한슈트라우스2세:오페레타「박쥐」서곡36리하르트슈트라우스:교향시「차라투스트라는이렇게말했다」중서주Op.3037차이코프스키:교향곡6번「비창」나단조4악장Op.7438차이코프스키:발레모음곡「호두까기인형」중‘꽃의왈츠’39글린카:오페라「루슬란과루드밀라」서곡40무소르그스키:모음곡「전람회의그림」중6번‘사무엘골덴베르크와슈밀레’41림스키코르사코프:교향모음곡「세헤라자데」3악장‘젊은왕자와공주’Op.3542스메타나:교향시「나의조국」중2번‘몰다우’43드보르작:교향곡9번「신세계로부터」마단조2악장라르고Op.9544시벨리우스:교향시「핀란디아」Op.2645그리그:극음악「페르귄트」모음곡2권중4번‘솔베이지의노래’Op.5546사라사테:「치고이너바이젠」Op.2047드뷔시:「목신의오후에의전주곡」48스트라빈스키:발레모음곡「봄의제전」49쇤베르크:멜로드라마「달에홀린피에로」중10번‘도둑질’Op.2150안익태:「한국환상곡」맺음말참고문헌사진출처
“알고들어야더잘들린다.”국내외유명성악가출신인전기홍교수에게배우는음악수업1장‘음악의구조와영향’에서는음악의구성요소와원리를과학적인차원에서이야기한다.그리고이러한특성이성장과정,교육,감정등우리의일상에서어떤방식으로영향을끼치며중요한역할을해왔는지에대해설명한다.2장‘회화로보는문예사조와음악사’에서는문예사조에따른회화의특성과이를중심으로변해온음악사에대해이야기한다.3장‘음악을통해세상보기’에서는장르별다양한음악과그에관련된역사적인인물,사건,배경등에대해이야기한다.4장‘클래식음악정복하기’에서는대중음악과클래식음악에대한설명을중심으로클래식음악을더욱잘즐기기위한가이드를제시한다.특히대표적인음악가들의작품을토대로50곡의클래식음악을선별하여누구나부담없이,일상에서클래식과가까워질수있는계기를마련한다.음악을둘러싼모든물음표가느낌표로바뀌는순간!“어느날음악에대해궁금해지면생각나는책,자신들의자녀가생기면‘태아에서만2세까지부모가아이와어떤말로소통하고어떤음악적자극을주는가에따라아이의정서와언어발달에결정적인영향을끼친다는것’만이라도기억해내고다시한번펼쳐보는책이되었으면하는바람입니다.”-맺음말中우리는길을걸을때나운전을할때는물론집중해야하는일이있을때,기분전환이필요할때면음악을듣는다.가끔은의도하지않았지만들려오는음악을들을때도많다.이처럼오늘날음악은일상에서떼려야뗄수없는‘당연한’존재가되었다.그러나때로는당연하기때문에잘모르는것들이더많은데,음악이그렇다.많이듣기만한다고해서많이알수있는것이기아니기때문이다.《한권으로배우는음악이야기》는이러한딜레마를해결해줄수있을것이다.장르도,종류도,역사도다양한음악이야기를통해지금껏우리가만나본적없는새로운음악의세계를보여준다.바흐와헨델이정말음악의아버지와어머니가맞는지,클래식은왜어렵다고인식되어왔는지,나아가어떻게하면음악을‘잘’들을수있는지등에대한모든궁금증을친절하고도시원하게해결해주는책이다.
